英语写作方面有关论文范文,与舟山中学高考作文讲座相关本科毕业论文

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浅析如何让高中作文"魂兮归来"摘 要写作是整个高中阶段重要的考察项目,高考中起着举足轻重的作用.教师应重视指导组织学生英语写作活动,在平时的教学中有计划有目的地去训练和提高学生的写作能力.关 键 词英语写作分步骤教师批改规范化指导作用英语对于许多学生来说是很困难的一门学科,尤其是二卷的写作更是让人头痛.写作是整个高中阶段重要的考查项目,高考中起着举足轻重的作用..从教学实践发现首先要具备扎实的基础知识,抓住课本教学来培养学生的写作能力,立足教材,由易到难,由浅入深,采取多种形式来加强书面表达训练,这样英语写作水平才能得到提高.下面结合自己的教学实践,谈谈这方面的认识听,说,读,写这四项基本技能,写是排列在最后的.这并不等于说写的能力培养不重要事实上,书面语言虽然是以口头语言为基础的,但毕竟不完全等同于口头语言,它要求更有条理,准确,简明.在英语教学中,写作是"听,说,读"的综合反映,最能反映考生综合运用英语的能力.考生是否能够运用已掌握的英语知识和技能进行思想交流在写作中可得到充分的体现.平时有意识地加强写练习是极其重要的,可以帮助更严密地组织思维,更精确地表达思想,从而更好地掌握所学的语言,是不可缺少.对学生进行关于写作重要性的教育.在高一阶段就让学生了解初中英语教学要求和高中英语教学要求的异同.具体地说,掌握好写作的基本方法,学会写作有以下几点好处:高考英语书面表达历来是考生的一个薄弱环节,究其原因,主要是学生缺乏系统的,循序渐进的写作基本功的训练.在教学时,帮助学生分析了几份中考和高考试题,使学生了解中考英语试题和高考英语试题对基础知识和基本技能要求的异同,引导他们转变观念,更新和完善学习方法,让他们了解到英语写作的重要性常抓听写和翻译夯实词汇和短语听写能促使学生掌握单词和短语拼写.该法简单有效,易操作.每天坚持让学生听写,不过关者重复听写,直至过关为止.汉译英练习能够帮助学生熟悉和运用教材每单元的重点短语,但机械,呆板的翻译练习往往使学生厌烦.教师在布置翻译练习时,不妨创造性地利用教材,以学生的兴趣,爱好或熟知的事物为出发点来设计练习.以高一上册第5单元为例,设计了以下一组练习题:

怎样写英语写作毕业论文
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1,这首歌曲使她成了名(takeoff).

2,现在许多年轻人喜欢仿效流行歌星的样子(takeoff).

3,他把成功归于同桌