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时间:2020-07-05 作者:admin
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湖南高等学校(高职高专院校)教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员情况公示表

单位湖南环境生物职业技术学院姓名陈璟申报职务林学学科(专业)教授

基本情况任现职以来主要业绩姓名出生年月教学工作

项目

年度

教学工作量(学时)教务处审核意见

审核人签名:

盖章课堂教学其它教学工作量学生测评同行测评性别参加工作时间所学专业现从事专业2004年度12080260460外语成绩计算机成绩2005年度120802604602006年度13080280480现任专业技术职务及时间是否破格2007年度200150260610最高学历学位毕业时间毕业学校所学专业学习类型240540科研与技术开发工作主要论着

论文

的标

题及

发表

刊物

时间

作者

排名论文总数文数论文数专(译)着科研处审核意见

本科农学1991.7东北林业大学园林全日制4223近五年年度考核情况考核年度2004年2005年2006年2007年2016年考核结果合格合格合格合格合格工作经历承担

或参

与的

科研技术开发项目及鉴定获

奖情

况主持参与专业,精品课程建设专业,精品课程建设1.1991年7月至1996年9月,湖南林业专科学校,园林专业的《园林设计基础》,《园林规划设计》等专业课程的教学与科研.

2.1996年10月至2003年7月,湖南环境生物职业技术学院,园林,园林建筑工程,花木盆景,室内设计等专业的《园林设计基础》,《园林工程学》,《园林规划设计》,《室内绿化与内庭》,《城市园林绿地规划》等课程和教学与科研,负责规划设计实验室和学院测绘中心的建设与管理.

3.2001年至2006年,湖南环境生物职业技术学院绿化办,学院环境设计与施工,日常绿地养护.

4.2007年至今,湖南环境生物职业技术学院环境艺术设计系,主持环境艺术设计系全面工作.

5.2016年参加了继续教育.全部合格.

审核人签名:

人事部门盖章:国家级项目数省部级项目数级项目数省部级项目数1112112016年,《我国职业院校高职艺术类专业课堂教学实效性教学策略研究》,主持

2007年,《园林植物配置技术研究》课题,主持

2016年-2016年,《园林工程施工技术》省级,国家级精品课程的申报与建设工作,第一主讲人

2004年,《全国绿化先进个人》,主持

2005年,《全国绿化模范单位》,主持审核人签名:

思想政治教育或管理工

作业绩1991年来校工作以来,教书与育人贯穿工作始终,"以学生为中心","一切为了学生,为了学生一切",课堂上是学生的良师,课外做学生的益友,关心学生的学习与生活,在学生就业等问题上主动为他们排忧解难.

审核人签名:盖章注:1,此表填好后由申报人所在单位公示7天.2,报送此表单位(公章):单位审核责任人签名:填表日期:2016年7月26日

纸质文档1份(按单位装订成册)及电子文档至省教育厅职改办.

湖南高等学校(高职高专院校)教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员情况公示表

单位湖南环境生物职业技术学院姓名陈志阳申报职务教授学科(专业)林学

基本情况任现职以来主要业绩姓名陈志阳出生年月1964.12教学工作

项目

年度教学工作量(学时)课程教学质量考核教学业绩教务处审核意见

审核人签名:

教务部门盖章课堂教学实践教学班主任及其它学生思想教育工作其它教学工作量总量学生测评同行测评督导测评考核结论主要承担《园艺原理与技术》,《测量学》,《森林培育学》,《园林工程测量》,《园林树木栽培》等课程的教学任务,组织和指导园艺,园林等专业1999级~2007级学生教学实习与毕业实习以及毕业论文写作与批改等方面的工作,同时带领和指导学生参加专业技能训练和专业劳动,任现职以来累计完成计划学时1611学时.性别男参加工作时间1988.6所学专业林学现从事专业林学200490717168优秀优秀优秀优秀外语成绩58计算机成绩合格200511017117298优秀优秀优秀优秀现任专业技术职务及时间副教授是否破格否2006701556231优秀优秀优秀优秀200770958171优秀优秀优秀优秀最高学历学位毕业

时间毕业学校所学专业学习

类型2016701556231优秀优秀优秀优秀科研与技术开发工作主要论着

论文

的标

题及

发表

刊物

时间

作者

排名论文总数国家级论文数省级论文数专(译)着,国家级规划教材,省级规划教材数科研处审核意见

本科学士1988.6中南林学院林业全日制16681近五年年度考核情况平衡施肥毛竹叶片营养与土壤肥力及产量模型的建立,经济林研究,2016.9,排名第一,衡阳盆地紫色土丘陵坡地自然恢复灌丛阶段主要种群联结性分析,中国农学通报,2016.9,排名第一,毛竹材用林施肥与产量和经济效益的回归分析,中国农学通报,2016.8,排名第一,衡阳盆地紫色土丘陵坡地主要植物群落物种多样性研究,中国农学通报,2016.7,排名第一,废弃采石场植物群落结构特征的研究,安徽农业科学,2016.3,排名第一,基于Monod模型研究森林群落的最小调查面积,安徽农业科学,2016.3,排名第一,衡阳盆地紫色土丘陵坡地植物群落的数量分类,安徽农业科学,2016.1,排名第一,3个枣品种的引种试验,经济林研究,2005.9,排名第二,湘南地区冬枣栽植成活率比较试验,中国南方果树,2005.1,排名第二,湘南地区杂柑天草高接换冠关键技术,湖南环境生物职业技术学院学报,2005.9,排名第二,衡阳地区草莓大棚栽培技术,中国南方果树,2002.6,排名第二,隆回县征占用林地管理存在问题及对策,湖南环境生物职业技术学院学报,2016.6,排名第二,湘南地区引进杂柑天草适应性调查研究,中南林业调查规划,2006.1,排名第三,几个引进枣品种枣头及果实生长发育规律的研究,激光生物学报,2006.4,排名第三,衡阳引种沾化冬枣第一年枣头生长规律的研究初报,湖南环境生物职业技术学院学报,2003.12,排名第二,梨枣在衡阳地区第一年枣头生长规律研究初报,湖南环境生物职业技术学院学报,2004.6,排名第四,园林树木栽培技术,化学工业出版社,高职高专"十一五"规划教材,2016.9,副主编.考核年度20042005200620072016考核结果合格合格合格优秀优秀工作经历与任现职以来继续教育情况承担

或参

与的

科研技术开发项目及鉴定获

奖情

况主持参与技术开发或社会服务专利

国家级精品专业,精品课程建设省级精品专业,精品课程建设1988.7-1999.7,湖南林业专科学校,林业工程系,林学,森林保护专业,主讲造林学,测量学课程,承担树木分类学,生态学,森林土壤学,森林经理学等课程的实习

1999.9-2006.12,湖南环境生物职业技术学院,环境科学系,园艺专业,园艺原理与技术,测量学教学

2007.1至今,湖南环境生物职业技术学院,园林系,园林技术专业,园林树木栽培学,测量学教学

审核人签名:

人事部门盖章:

国家级

项目数省部级

项目数市厅级

项目数国家级项目数及排名省部级项目数及排名123项,专业负责,排名第二或第三湖南省梨树种质资源库的建立,湖南环境生物职业技术学院院长基金项目,主持,优良枣树品种引种及其矮化密植优质丰产配套栽培技术的研究,湖南省教育厅资助项目,排名第二,衡阳市科技进步二等奖,达国内领先水平,优质工业用材毛竹林丰产培育与加工利用技术推广,国家林业局林业科技成果推广计划项目,专业负责,排名第三,在研,工矿区土壤超富集植物材料选择及修复技术引进,国家林业局948重点项目,主要参加,排名第四,在研,湖南省生态园林景观设计与生态旅游模式的研究,湖南省教育厅资助项目,排名第三,达国内领先水平,布朗李成花坐果机理及保花保果措施研究,湖南省教育厅资助项目,排名第二,湘南地区引种优良杂柑天草生长结果特性与生长适应性研究,湖南环境生物职业技术学院院长基金项目,专业负责,排名第二,园林植物配置技术研究,湖南环境生物职业技术学院院长基金项目,专业负责,排名第三,盆栽杨梅品种选育与配套栽培措施研究,湖南环境生物职业技术学院院长基金项目,专业负责,排名第三.审核人签名:

科研部门盖章思想政治教育或管理工

作业绩在不同的岗位上均能把握大局,团结班子成员,有序开展各项工作.担任系主任期间,主持全面工作.在专业建设,教学改革,课程建设,实训基地建设,高水平双师素质教师队伍建设,教材建设,招生与就业等方面投入大量精力,组织全系教师开展各项活动,为迎接国家对学校进行人才培养水平评估工作做出了应有的贡献.担任系总支书记期间,能找准位置,及时调整,当好参谋,让系行政能独立主持行政工作,在学生管理工作方面,重视学生的自我管理能力的培养.

审核人签名:

学校主管部门盖章注:1,此表填好后由申报人所在单位公示7天.2,报送此表单位(公章):单位审核责任人签名:填表日期:2016年7月18日

纸质文档1份(按单位装订成册)及电子文档至省教育厅职改办.

湖南高等学校(高职高专院校)教师系列高级专业技术职务任职资格申报人员情况公示表

单位湖南环境生物职业技术学院姓名段旭光申报职务教授学科(专业)化学

基本情况任现职以来主要业绩姓名出生年月教学工作

项目

年度

教学工作量(学时)教务处审核意见

审核人签名:

盖章课堂教学其它教学工作量学生测评同行测评性别参加工作时间所学专业现从事专业2004年度41021862892.895.6优秀外语成绩计算机成绩2005年度32624256896.598.5优秀2006年度32016848895.696.8优秀现任专业技术职务及时间是否破格2007年度40022462496.897.6优秀最高学历学位毕业时间毕业学校所学专业学习类型30017647695.297.6优秀科研与技术开发工作主要

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