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#34;三结合"教育体系学校教育/健康素质Ⅲ—15—1)深入开展"阳光体育运动",学生体育锻炼列入教学计划,确保学生在学校体育锻炼≥1小时/天.Ⅲ—15—3)建立和完善学生健康体检制度,组织中小学生每年进行1次体检.Ⅲ—15—4)确保中小学生休息睡眠时间≥8小时/天.Ⅱ—6"三结合"教育体系学校教育/课业减负Ⅲ—16—1)小学生一,二年级无书面家庭作业,三年级以上(包括三年级)书面家庭作业量≤1小时/天.Ⅲ—16—2)无占用节假日,双休日组织学生上课或集体补课,及各种形式的有偿上课,补课现象.Ⅲ—16—3)无组织学生统一购买教辅材料,以赛促销代销等现象.Ⅲ—16—4)无挤占音乐,美术和体育课现象.Ⅱ—6
"三结合"教育体系学校教育/师德建设Ⅲ—18—4)学生,家长对师德的满意率≥90%.Ⅱ—6
"三结合"教育体系学校教育/团队建设Ⅲ—19—4)团队干部实行民主选举,少先队干部由队员定期轮流任职.Ⅱ—6
"三结合"教育体系学校教育/校园安全Ⅲ—21—1)有计划地开展自护自救教育,向中小学生普及治安防范,灾害避险,交通和消防安全知识以及有关法律常识.Ⅱ—7
"三结合"教育体系家庭教育/行为示范Ⅲ—26—1)家长能以身作则的比例≥80%.Ⅲ—26—2)家长能够尊重未成年子女隐私的比例≥80%.Ⅲ—26—3)家长了解未成年子女交友状况并给予指导的比例≥80%.Ⅱ—11
爱国主义教育基地和公益性文化设施/免费开放措施Ⅲ—40—1)所属学校图书馆免费向未成年人开放.Ⅱ—12
未成年人校外活动场所/体现公益性原则Ⅲ—43—4)未成年人对校外活动场所服务的满意率≥80%.Ⅱ—19
未成年人思想品质/爱国情感Ⅲ—63—1)国家标识(国旗,国徽,国歌等)知识的知晓率≥90%.Ⅲ—63—2)基本国情知识的知晓率≥90%.Ⅲ—63—3)对作为一个中国人感到自豪的比例≥90%.Ⅲ—63—4)了解我国着名民族英雄,爱国志士,革命先驱,历史文化名人的比例≥90%.Ⅱ—19
未成年人思想品质/理想信念Ⅲ—64—1)对国家强盛,民族复兴充满信心的比例≥80%.Ⅲ—64—2)相信家庭生活状况会越来越好的比例≥80%.Ⅲ—64—3)对个人前途充满希望的比例≥80%.Ⅱ—19
未成年人思想品质/道德品质Ⅲ—65—1)认为身边同学懂得感恩和孝敬父母的比例≥80%.Ⅲ—65—2)能够做到尊敬师长,团结同学的比例≥80%.Ⅲ—65—3)以实际行动回报社会和他人关爱的比例≥80%.Ⅲ—65—4)对损害他人利益,集体利益和国家利益的行为感到羞耻的比例≥80%.Ⅲ—65—5)即使在道德约束条件放松的情况下,仍然能严格自律的比例≥80%.Ⅱ—19
未成年人思想品质/心理素质Ⅲ—66—1)在遭受挫折和打击的时候,基本上能够做到不气馁,并冷静反思的比例≥80%.Ⅲ—66—2在和他人发生冲突的时候,基本上能控制自己的情绪和行为的比例≥80%.Ⅲ—66—3)如果下定决心做一件事情,基本上都能够坚持到底的比例≥80%.Ⅲ—66—4)对自己的过失言行感到惭愧,并勇于承认错误的比例≥80%.Ⅱ—21
社会评价/成年人满意率Ⅲ—70成年人满意率>,80%Ⅱ—21
社会评价/未成年人满意率Ⅲ—71未成年人满意率>,80%Ⅱ—21
社会评价/未成年人安全感Ⅲ—72未成年人安全感>,80%
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