关于数学小论文范文,与勤业小学数学教研组工作总结相关发表论文

本论文是一篇关于数学小发表论文,关于勤业小学数学教研组工作总结相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于数学小及数学课堂及学生方面论文范文资料,适合数学小论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

数学课堂对学生评价方式的改变

考试仍然是一个能反映出学生知识掌握情况的必要手段,在许多西方国家,考试制度虽然很严格,但形式却相对宽松,学生重在参与,重在思考.学校看重的也是学生的能力,如在英美的基础教学中,论文,调查报告,评论,实验报告不仅是许多课程的考试内容,不少考试还采取开卷的形式,目的是培养学生独立思考的能力,而不仅仅是死记硬背.我们除笔试,口试以外,还可以进行实验或实际操作考核,如进行一些小制作,小设计,鼓励学生有新的想法,之后可根据自己的制作过程以小论文,调查报告的形式予以总结.从而用以评价学生的创造能力和动手能力以及科学探究能力.

除此之外,可收集学生的一些数学小资料,如:我最满意的一次数学作业,我最喜欢的一节数学课,总结自己学习数学的好方法,一次数学小发现,生活中的数学问题,数学小发明,我喜欢的数学家,历史趣题,我收集的数学小资料等等,这些资料能让家长一起分享,进一步提高家长对学生的了解度,从而能因材施教.

另外在数学教学中应该重视学生的自我评价.因为作为学习者的学生本人,对学习的自我感受往往比他人更贴切.教师的评价主要以评价学生数学学习的结果为主,因此评价不可避免地要受到教师的经验,水平,评价手段等影响,尤其是对学生的学习过程,学习动机,态度等以学习者内部因素为主的考察,更显出其局限性.相反地,学生对数学学习的评价,正好是在这些方面显现出优势.例如,学生在评价自己对"三角函数&#