关于数学课堂方面论文范文素材,与地理文题目链接,文标题与生活链接相关毕业论文怎么写

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<,<,让童话的磁石在课堂放射美丽光环>,>,肖慧玲江南小学

<,<,爱践究━浅谈小学数学学习中学生三个学习层次形成的引导>,>,赵淑玲雨湖区熙春路小学

<,<,开放数学课堂陶冶学生心灵>,>,张青雨湖区金庭小学

<,<,创设生活情境,搭建学习平台>,>,邓军湘湘乡进修学校附小

<,<,课堂因生成而精彩>,>,欧阳艳湘乡进修学校附小

<,<,预设是基础,生成是灵魂>,>,王晓东湘乡市教研室

<,<,让考试洋溢成长的快乐>,>,李萍市和平小学

<,<,也说数学日记>,>,林焰市和平小学

<,<,如何在小学数学课堂教学中培养学生的学习兴趣>,>,周建兵石潭中心小学

<,<,例谈数学人文视野下的真善美>,>,蒋波火炬学校

<,<,数学课堂教学中如何培养学生的倾听能力>,>,陈宪火炬学校

<,<,拈来身边事打造生动数学课堂>,>,赵淑玲熙春路小学

<,<,直面意外生成精彩>,>,吴丹娜云塘学校

<,<,以学具为纽带搭建自主探索平台>,>,陈永红广场学校

<,<,诗意的栖居在课堂上>,>,张胜飞江南小学

<,<,让数学课堂增添一些生活气息>,>,陈媛雨湖区富强小学

<,<,培养学生探究性学习的乐趣>,>,欧阳小书云龙实验小学

二等奖

<,<,浅谈在数学教学中数感的培养>,>,刘海林湘潭县河口芦花学校

<,<,激情课堂增强数感>,>,王芳韶山镇泰小学

<,<,浅谈多样化的数学评价方法>,>,成岚宇韶山镇泰小学

<,<,浅谈数学语言所能达到的最高境界>,>,郭丰韶山如意小学

<,<,浅谈小学数学课堂教学的优化途径>,>,程芳高新区火炬学校

<,<,多彩的数学课堂>,>,周放平湘乡月山中心校

<,<,注重学生数学兴趣的培养>,>,方克勤湘乡梅桥镇中心校

<,<,用质疑的火花点亮课堂>,>,王央青石潭中心小学

<,<,尝试探究课堂教学模式初探>,>,向巧利易俗河镇二中

<,<,创设教学情境让数学课堂更具魅力>,>,黄攀云龙实验小学

<,<,谈小学数学课堂教学中"悬念"的设置>,>,叶文华九华吉利学校

<,<,让数学走进生活>,>,谭牡花石中心学校

<,<,浅谈如何培养小学生的数学应用意识>,>,李曜光易俗河山塘学校

<,<,找出规律巧妙引导>,>,王燕云龙实验小学

<,<,浅议小学数学教学中渗透心理健康教育>,>,唐音建设路小学

<,<,数学从身边学起>,>,翟东妮湘钢二校

<,<,巧用教学资源提高课堂教学效率——关于认识钟表的反思>,>,杨丹湘钢二校

<,<,给学生一片发展的天空━整理与复习课有感>,>,冯艳平岳塘区育才小学

<,<,活用教材贯穿课改理念>,>,周洲岳塘区一完小

<,<,巧用教学资源开放数学课堂>,>,黄霞辉湘纺小学

<,<,问题意识的培养>,>,周坚贞岳塘区一完小

<,<,整理与复习≠等>,>,王常花风车坪小学

<,<,巧用线段图解应用题>,>,刘利辉雨湖区立云小学

<,<,如何培养学生的解题策略>,>,王丽棋梓中心小学

<,<,让活动常伴小学数学课堂>,>,潘美英湘乡新办朝阳学校

<,<,数学课堂需要否定性评价>,>,左娟芬湘乡中沙完小

<,<,浅谈小学数学教学中应用题解题策略>,>,彭伟荣棋梓中心小学

<,<,让学生学会提问>,>,杨艺湘乡毛田崇山学校

<,<,利用多媒体有效构建课堂教学>,>,谭晓韶山如意中心小学

<,<,慢些走追寻一路花香>,>,罗建娥市和平小学

<,<,架起生活与数学的桥梁>,>,冯文龙石潭古城中心小学

<,<,浅谈小学数学毕业班整理与复习课的教学>,>,李鹰火炬学校

<,<,浅谈中小学数学教学衔接>,>,傅文硕火炬学校

<,<,冰冻三尺,非一日之寒━小议数学教学应重视学生学习习惯的培养>,>,林科丰火炬学校

<,<,让数学日记搭起学生成长的阶梯>,>,谭娜火炬学校

<,<,不拘一格育鸣凤━━创意家庭作业延伸数学课堂>,>,张青金庭学校

<,<,在解决问题教学中培养学生的思维品质>,>,周宇江麓小学

<,<,给数学课堂加味>,>,李芳唐兴寺学校

<,<,例谈小学数学综合实践活动课的设计>,>,黄红波临丰学校

<,<,教师的提问应具有思维价值性>,>,晏卓雨湖风车坪学校

三等奖

<,<,浅谈农村小学数学教学>,>,张玉民韶山镇泰小学

<,<,新课程标准数学作业的创意设计>,>,贺丹丹韶山姜堰学校

<,<,活动━学习数学的法宝>,>,苏红艳韶山学校

<,<,也谈数学课堂的"语文味">,>,刘志国韶山如意小学

<,<,在数学教学中注重学生思维品质的培养>,>,陈宪高新区火炬学校

<,<,谈数学创新思维的训练>,>,曾桔湘潭市和平小学

<,浅谈新课程下数学练习作业的设计>,>,王霞林潭市镇安乐学校

<,<,小议小学数学课堂探究性教学>,>,杨锦媚李幽湘乡龙洞学区

<,<,让低年级学生在轻松愉快的氛围中学习>,>,方贤丰湘潭县梅林学校

<,<,自主探索的乐园>,>,张婷婷石潭中心小学

<,<,新概念下小学数学作业设计的初步探索>,>,刘剑兰易俗河烟塘学校

<,<,数学教学中的自主学习与创新意识的培养>,>,彭特易俗河

<,<,将合作学习进行到底>,>,杨瑞清易俗河百花学校

<,<,低年级应用题教学"四字经">,>,谢赞易俗河百花学校

<,<,数学教学中创新能力的培养>,>,莫小花石鼓镇珠山小学

<,<,如何调动学生的情感智商>,>,易奇云石鼓镇珠山小学

<,<,如何让你的数学课堂妙趣横生>,>,黄海燕姜畲镇棋盘学校

<,<,浅谈小学数学课的导入技能>,>,罗军杨家桥峡山口学校

<,<,浅谈小学数学教学中的小组合作学习>,>,贺燕射埠中心学校

<,<,让趣味启迪学生学习数学>,>,易娜岳塘滴水学校

<,<,浅谈多媒体在"异分母分数加减法"教学中的应用>,>,胡金香岳塘和平小学

<,<,多媒体在小学数学教学中的运用>,>,夏志华岳塘建设路学校

<,<,学习中的"错"也是一种教育资源>,>,钟化兴湘钢二校

<,<,"花样"作业,想说爱你不容易>,>,程拥军湘钢二校

<,<,让一年级学生在数学学习过程中养成良好的习惯>,>,王季清湘钢二校

<,<,多彩世界数学课堂>,>,马勇芳岳塘南天学校

<,<,数学教学培养学生创新意识点滴体会>,>,唐新林岳塘慈光学校

<,<,合理使用学具提高课堂教学效率>,>,李银霞岳塘和平小学

<,<,提高计算能力培养数学素质>,>,谢畅岳塘一完小

<,<,以"情"促"智"抓好学困生工作>,>,崔艳雨湖熙春路小学

<,<,浅谈如何针对学生差异,促进学生全面发展>,>,肖新群雨湖金庭学校

<,<,活用教材教数学>,>,周晓娅.谭欣雨湖立云学校

<,<,两"赶"两"要"练口算>,>,李庆云雨湖唐兴寺学校

<,<,融心理健康教育于数学教学中>,>,罗灿雨湖曙光学校

<,<,让"情境教学"走进课堂>,>,吴红雨湖曙光学校

<,<,浅谈情境设置>,>,文丽湘乡月山红星小学

<,<,将错就错去伪存真>,>,周学华湘乡进修学校附小

<,<,浅谈教学中怎样培养学生的问题意识>,>,周小平湘铝学校

<,<,数学课堂:请让学生成为真正的主人>,>,文枝华湘乡白田小学

<,<,培养学生的创新能力"四步曲">,>,谢美湘乡进修学校附小

<,<,浅谈"数的运算"复习中培养凑整技巧>,>,李湘鄂市和平小学

<,<,小学数学中数学思想和方法初探>,>,苏卫红火炬学校

<,<,浅谈如何提高数学复习效率>,>,罗祝均火炬学校

<,<,优化教学提高计算能力>,>,袁清火炬学校

<,<,如何培养学生的学习兴趣>,>,文晓红火炬学校

<,<,让孩子爱体验爱思考爱数学>,>,刘璟金庭学校

<,<,让数学课堂成为学生研究与探索的天地>,>,蔡亮云塘学校

<,<,巧设问题情境培养问题意识>,>,江智江麓小学

<,<,生活中的数学数学中的生活>,>,张佳花园小学

<,<,唯有源头活水来>,>,肖慧玲江南小学

《浅谈如何培养小学生的"符号感"》陈利妮白石镇中心小学

《夯实基础提高能力》郭丽谭家山月塘小学

五、英语

1,湘潭县

中学英语

编号题目作者单位等第1高中英语报刊阅读教学的实

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