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的组织与管理文件,开展教学内容,课程教学方法,手段的研究与改革,完成授课,实训,考核等教学环节的改革,建成包含众多工程案例的共享型资源库2016年:通过广泛调研,组建由专业教师,行业专家和全国维修电工技术能手等构成的课题组,完成方案制定与论证工作

2016年:根据教学大纲,编写工程案例以及教学单元讲义并制订相应考核标准等,现代电子教学手段(课件和视频)运用,实验实训教学方法与手段改革实施,建立共享资源库以及相应的教学资料10

(六)加大实训教学改革力度,实现教学过程与生产过程的无缝对接

(1)专业课和专业核心课程推行一体化教学

企业能工巧匠,实习教师,理论教师一起商定,共同设计每门的教学内容,教学计划,时间安排,教学过程.在每一个教学过程中融入知识和技能.目前已实现一体化教学的课程:《安全用电(电工基本技能课题)》《电气测量技术(电工基本技能课题)》(电工基本技能)《电力拖动控制技术》《PLC》《单片机》《直流调速》《电力电子变流技术》等课程.在2016年底将所有专业课和专业核心课程都推行一体化教学.

(2)实训教学采用课题负责制

即模块化实习教学模式,整个实训内容分为12个模块,每一个模块作为一个课题,实行教师课题负责制,每位教师负责自己擅长的课题,既发挥了教师的特长,又科学利用教学设备,达到了最佳教学效果,如图7所示.

图7模块化的实训教学

(3)企业文化融入整个教学过程

将职业素质教育贯穿整个教学改革.实训课着工装(帽)和绝缘鞋,撰写《实习报告》,要求严谨规范,从点滴做起,培养良好的职业习惯.学生的职业素质教育实现了与企业的"零"对接

(七)加强中高职研究,推进中高职衔接

我院具有面向山东省技工学校单独(对口)招生权,架设了中技(中职)学生上大学的立交桥.我们力争保持每年的对口生源在240人左右.毕业后,至少达到高级工(技师)水平.进一步加强中高职教育在培养目标,专业内涵和教学条件等方面的研究,以高职教育为龙头,建设完善高职(电气自动化技术专业),技师(电气自动化技术专业,农业电气自动化技术),高技(电气自动化设备安装与维修,农业电气自动化技术)和中技(维修电工)四个层次的专业标准和教学规范.

(八)加强实训基地建设,强化实践育人

(1)改善校内实训基地实训条件

我院电气类设备总投入到2016年已达到525万.部分实训室具备技师,高级技师培训与职业资格鉴定功能.一个高水平的共享实训平台已初具规模.目前,我院和电气自动化技术直接相关的专业实训条件如表4所示:

表4电气及自动化系实训设备明细表

场所名称典型设备名称型号数量金额(万元)工位数电气技能1室(长清)通用电工实验台BYTG-TB-0085013.3050电气技能2室(长清)通用电工实验台BYTG-TB-0085013.3050电子实训室(长清)电子技能实训流水线AM-L1413508.0050PLC实训室(长清)PLC实训工作台TKFK-1A2937.528现代电力电子实训室(长清)电力电子及电气传动控制实训台TKDD-162412液压气动实训台(长清)电气液压实训台FH-TBUS-4231.444液压气动实训台(长清)气动实训台FP-TBUS-4211.444电工电子综合技能训练1室(济南)电工综合实验台LZ-02330525950电工电子综合技能训练2室(济南)电工综合实验台LZ-02330525950电工电子综合技能训练3室(济南)电工综合实验台LZ-02330525950现代电力电子实训室(济南)电力电子及电气传动实验台浙江求是MCL-Ⅱ52.9750双踪示波器江苏绿扬81.12直流调速实验柜天津源峰DSC-559.5直流伺服调速系统MM-PWM84.17数控车床-控制原理示教机GSK-LT320数控台式铣床XK963014.5数控车床CK063015.1PLC实训室(济南)可编程序控制器训练装置TVT-902629.9552台式计算机方正文祥E6202614.3EDA与虚拟仪器实训室(济南)台式计算机清华同方超越E3005115.350EDA教学实验开发系统杭州康芯GW48-CK14.37工控集成实训室(济南)工业自动化网络集成通讯控制实验台ZH--ACDE2614.0452工业自动化教师控制台ZH--ACDE130021.56计算机清华同方278.1电子与微机原理实验室(济南)计算机联想2612.8452计算机方正42.2单片机实验箱AEDK-5196ET263.64单片机稳压电源WD990260.46数字电路实验箱AEDK-DEC262.8652模拟电路实验箱AEDK-AEC263.12双踪示波器GOS62020MHz266.11楼宇与网络实训室(济南)机电一体化工业网络集成通讯调速系统实训室DL-ACDESMS426.6126微型计算机扬天W4060V31.35电气技能综合实训设备DL-LY601A19.76传感器检测技术实验台浙江高联CSY-2000D12.5液压与气动实训室(济南)机电一体化电气气动机电实训系统DL-DP20241126机电一体化电气液压机电实训系统DL-DH202425.2光机电一体化自动化生产系统DL-565A116微型计算机扬天W4060V83.6在现有基础上,拟再添置先进技术及生产性设备,技能鉴定培训设备,对电气自动化专业应用较为广泛的新技术,新产品,为一体化教学改革提供实训设备保障,进一步缩小实训基地培训设备与企业生产设备的差距,开展形式多样的校企合作,同时增强实训基地的社会服务能力,进而提高短期培训的水平.

为本专业采购先进技术及生产性设备:根据企业设备品牌应用情况和市场需求的发展方向,完善现代电力电子实训室,在新能源开发和利用方面开展技术培训.拟投36万元添置以下方面的设备,如表5

表5现代电力电子实训室

实验实训

场所名称拟添购典型设备功能投资(万元)11年12年高级过程控制系统实训装置集成温度,流量或压力等典型工业物理量检测,以及工业以太网,现场总线,PLC,分布式I/O,伺服驱动及控制,安全检测等业界先进技术的实际生产设备(生产线)过程自动化控制系统综合实训20创新平台数据采集仪,逻辑分析仪,DSP开发设备等仪器设备及附件围绕自动控制技术应用开展相关的技术创新,

16合计2016(2)加强实训基地内涵建设

目前本专业有稳定的校外实训基地18家,如表7.

表7校外实训基地名单

序号基地名称依托单位建立时间 (年月)1济南第六机床厂实训基地济南第六机床厂2002-32济南天辰机器制造股份有限公司实训基地济南天辰机器制造股份有限公司2002-33济南第四机床数控有限公司实训基地济南第四机床数控有限公司2003-34济南法因数控机械有限公司实训基地济南法因数控机械有限公司2003-95济南富安微电子系统有限公司实训基地济南富安微电子系统有限公司2016-36济南机床二厂集团公司实训基地济南机床二厂集团公司2016-47济南科迈尔机械制造有限公司实训基地济南科迈尔机械制造有限公司2016-48济南星辉数控机械科技有限公司就业实训基地济南星辉数控机械科技有限公司2007-109莱芜钢铁集团就业实训基地莱芜钢铁集团2007-1010鲁能恩翼帕瓦电机有限公司就业实训基地鲁能恩翼帕瓦电机有限公司2007-1011日照钢铁集团就业实训基地日照钢铁集团2007-1012山东栋梁科技设备有限公司实训基地山东栋梁科技设备有限公司2016-413山东吉鲁生物科技有限公司实训基地山东吉鲁生物科技有限公司2016-314山东鲁能富士电机有限公司实训基地山东鲁能富士电机有限公司2007-1015山东泰开电气集团有限公司实训基地泰开电气集团有限公司2016-416济南重成自动化技术有限公司实训基地济南重成自动化技术有限公司2016-517济南星标电子技术公司实训基地济南星标电子技术公司2016-0718山东安迪斯电梯工程公司实训基地山东安迪斯电梯工程公司2016-08校外实训基地建设.在建设期内建设3个产学研结合的校企合作示范基地,在人才培养,课程建设与开发,科研服务等方面开展深度合作,提高人才培养的针对性和适应性.校外实习实训基地稳定在20个以上.在"星标电子实训室"基础上,继续引进,共享企业生产设备,技术人员,技术标准和管理规范,实现校企互利双赢和共同发展.引入现代企业先进的管理理念,模式和信息化管理技术手段,建立教学和生产相结合的实训基地运行机制和体制,并规范实训基地管理,提高实训基地的运行效率,增加实训基地的利用率.通过加强学生实训教学的管理,注重营造实训基地的职业氛围和企业文化氛围,使学生在校内就养成良好的职业规范和行为习惯,提高学生的职业素养.

(九)建设高水平的教学团队,确保教学任务的圆满完成

(1)专业带头人培养和聘请

在现有教师中选拔1名在自动化技术方面有一定造诣,熟谙高等职业教育教学规律的双师型教师进行重点培养,通过到国内外着名企业或科研院所进行培训,更新专业建设理念,提高专业技术服务能力,成为业内有较大影响的专家,成为该专业的专业带头人,重点引领该专业的教育教学改革和建设工作.

(2)骨干教师培养

建设期内重点培养出3名具有讲师以上职称,硕士以上学位,业务能力强,德才兼备的双师型骨干教师.通过参加维修电工技师,高级技师等培训与鉴定考试,通过企业技术培训,承担科研课题,到企业挂职锻炼等多种手段提高骨干教师的业务水平.

(3)专任教

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