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,技术报告登记出生年月1978年8月13日最高学历(学位)硕士任务名称

(日期)担任工作的主要内容完成任务效果

(本人起何作用)时间何种刊物论文,论着及学术,技术报告名称本人

作用参加工作时间2003年7月"三支"时间四川外语学院教学立项-韩国语教材分析及开发方案2016.12-2016.12搜集,整理资料,研究导出结果论文,主要撰写人2016.1专着韩国语精读教材分析及开发方案独着现任行政职务朝鲜语专业主任聘任现职年限5年2016.6教材在韩中国学习者韩国语发音合着,第二主编简单学韩国语发音

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所属大学生专业类别: 怎么撰写 论文题目推荐度: 优秀选题

2016.3-2016.10搜集,整理资料,编写独着何时取得

何专业技术资格2016年12月2016.8教材简单学韩国语发音独着申报专业技术资格名称副高级(副教授)2016.7硅谷简论韩国语独着主要学习(培训)经历公示时间起止时间在何校(单位)何专业(课程班)学习(培训)学历基层单位纪检部门审查意见1999.9-2003.7吉林延边大学朝鲜语专业学士2002.5-2003.3韩国釜山女子大学语言进修学士2007.9-2016.2韩国高丽大学师范大学韩国语教育研究生硕士单位纪检负责人签字主要工作经历基层单位推荐意见起止时间在何单位从事何工作职务2003.7-现在重庆四川外语学院朝鲜语专业教师2016.8-2016.7韩国明知初等学校教师2016.3-现在重庆四川外语学院朝鲜语专业主任单位负责人签字注:1,本表由申报人填写,并亲笔签名,使用A3纸打印.重庆市职称改革办公室制

2,本表所填写内容,须经单位审核和公示无误后,由单位负责人,纪检部门负责人签字并加盖公章方有效.

3,《着作,论文及学术,技术报告登记》栏中的"本人作用",应填写"独着"或"合着","合着"应填清本人排 重庆市海外留学回国人员专业技术资格认定公示表

填表单位(盖章):四川外语学院填表单位纪检部门(盖章):填表人签字:

姓名吕晶珠性别女取得专业技术资格以来的主要业绩着作,论文及学术,技术报告登记出生年月1978.9.1最高学历(学位)博士任务名称

(日期)担任工作的主要内容完成任务效果

(本人起何作用)时间何种刊物论文,论着及学术,技术报告名称本人

作用参加工作时间2002年"三支"时间2003年——2006年

2016年——

2004年

2004-2006

2006年

2016年

2016-2016德语本科低年级教学综合德语

德语基础阶段教学改革

院级教学改革项目《德语本科学生自主学习能力培养》

德语系课堂教学改革

德语阅读教程一二册

重庆市教学立项《德语听力课中的文化导入》专业教师教研室主任任务完成情况良好

获院级二等奖参与者

项目结题项目负责人

获院级三等奖参与者

获院级一等奖参与者

建设中参与者2004教学法与语言教学

ISBN7-5366-6708-6重庆出版社论文:输入与输出平衡在一年级综合德语课中的运用独立完成现任行政职务聘任现职年限82006外语院校教学内容与课程改革研究ISBN7-5366重庆出版集团论文:角色扮演在一年级综合德语

课中的运用独立完成何时取得

何专业技术资格2003年讲师2016德国PeterLang出版社ISBN978-3-631-62099-1专着:LiterarischeTexteimDaF-UnterrichtdeschinesischenGermanistikstudiums独立完成申报专业技术资格名称副教授2007上海外语教育出版社ISBN978-7-5446-0466-6


如何写语言学论文
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教材:德语阅读教程(1)

第二作者继续教育学时(分)主要学习(培训)经历公示时间起止时间在何校(单位)何专业(课程班)学习(培训)学历基层单位纪检部门审查意见1995-1999四川外语学院德语系本科1999-2002四川外语学院德语系硕士研究生2003-2005德国歌德学院北京分院德语教师教学法理论实践培训2006-2016德国柏林工业大学一系德语作外语教学法博士研究生单位纪检负责人签字主要工作经历基层单位推荐意见起止时间在何单位从事何工作职务2002——四川外语学院德语系德语教师单位负责人签字

注:1,本表由申报人填写,并亲笔签名,使用A3纸打印.重庆市职称改革办公室制

2,本表所填写内容,须经单位审核和公示无误后,由单位负责人,纪检部门负责人签字并加盖公章方有效.

3,《着作,论文及学术,技术报告登记》栏中的"本人作用",应填写"独着"或"合着","合着"应填清本人排名.

重庆市海外留学回国人员专业技术资格认定公示表

填表单位(盖章):填表单位纪检部门(盖章):填表人签字:

姓名任洪涛性别男取得专业技术资格以来的主要业绩着作,论文及学术(技术)报告登记出生年月1972年3月最高学历

(学位)硕士任务名称

(日期)担任工作的主要内容完成任务效果

本人起何作用时间何种刊物,出版社,学术机构论文,论着及学术,技术报告名称本人

作用参加工作时间1993年7月"三支"时间无四川外语学院教学1998年9月至2007年7月2004年9月至2005年月离职一年赴英国攻读硕士1997年9月至1999年7月香港中文大学教学

9月至2016年7月国际英语语料库(ICE)项目研究9月至2016年7月ice-corpora./ice/

四川外语学院教学9月至今)

承担四川外语学院继续教育学院,应用外语学院本专科教学,主要课程有:综合英语,英语听力,英语写作,商务英语写作,高级英语,汉英翻译.同时每年指导15份左右本科生毕业论文.

英文系英文专业本科生教学,承担的主要课程有:语言学入门,英语句法结构,语义学与语用学.

CE-HK,TheICECUPApplication,ICELite(获得香港中文大学资助$94,600,项目编号:2016317),SemantictaggingofICE

承担四川外语学院应用外语学院JohnBenjaminsParticleVerbsinAfricanEnglishes:nativizationandinnovation主攥

(2/2)现任行政职务无聘任现职年限8年2016DeLaSalleUniversityPressPhilippineEnglish,amongothers:Anexplorationofgrammatical'keywords'intheICEPhilippinesCorpus合着

(2/2)何时取得

何专业技术资格1998年6月

英语专业讲师2016美国应用语言学会AAAL

2016年年会论文AWeb-basedInvestigationofParticleVerbs独着申报专业技术资格名称副教授2016Chemnitz-CUHK语言学

合作研讨会论文InnovationofParticleVerbsinAfricanEnglishes

独着继续教育学时(分)2016国际语言测试学会ILTA

2016年年会论文WashbackorFairnessInsightsfromtheCriterion-

irrelevantFactorsintheAssessmentofCambridgeYLESpeakingTest独着2016香港万里机构《交际英语好易学》ISBN:9789621439727)ISBN:7-5434-4717-7/G.3236)ISBN:788822058ISBN:7-81055-425-5/H.22)ISBN:7-81043-820-4/H.58) 重庆市海外留学回国人员专业技术资格认定公示表

填表单位(盖章):填表单位纪检部门(盖章):填表人签字:

姓名陈英性别女取得专业技术资格以来的主要业绩着作,论文及学术,技术报告登记出生年月1977.04.20最高学历(学位)博士任务名称

(日期)担任工作的主要内容完成任务效果

(本人起何作用)时间何种刊物论文,论着及学术,技术报告名称本人

作用参加工作时间1999年7月"三支"时间意大利语教师

2016年2月至今担任意大利语专业"语言学导论","高级意大利语","意大利文化概论,历史","意大利文化概论,文学史","意大利语文学选读","意大利语笔译"的教学工作,大四毕业生的论文辅导工作.在完成教学任务时,尽心尽职,广泛搜集相关资料,备课充分,讲解生动,能和学生形成互动,使学生对意大利语言,文化有更深的了解,翻译技能得到训练和提高.2016LalinguamadreDuemilaottoIltrenodiLili独着现任行政职务聘任现职年限2006LaGazzattadelGamajunLampidiquietenellaburrasca独着何时取得

何专业技术资格2006LaGazzattadelGamajunRaccontarel'Italia独着申报专业技术资格名称副教授2005

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