医学教育相关论文范文集,与学习开题报告评价相关论文目录怎么自动生成

本论文是一篇医学教育相关论文目录怎么自动生成,关于学习开题报告评价相关毕业论文格式模板范文。免费优秀的关于医学教育及课程及医学院校方面论文范文资料,适合医学教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

江苏省教育科学"十一五"规划课题开题报告

课题名称:医学课程评估国际标准本土化应用研究

类型:重点资助

课题主持人:唐文

所在单位:南京医科大学

通讯地址:南京汉口路140号

邮政编码:210029

江苏省教育科学"十一五"规划课题

开题报告

问题的提出

医学教育国际标准本土化是当前医学教育研究的热点课题.课程评价理论与实践研究,是建立教育质量保障体系,提高教育教学水平的重要环节.以医学课程评价为切入点,探索医学教育国际化,是提高医学人才培养质量的有效途径之一.

然而,在医学教育国际标准本土化的进程中,重要的医学课程评价系统应用研究还较缺乏,同时,课程评价理论与实践研究已较广泛深入,但在医学课程评价中改革探索还较少,医学教育国际化和课程评价之间交界薄弱点,为医学课程评价研究创造了良好的空间.

在医学教育过程中,从课程评价入手,采用适当的评价模式及相应的评价方法,确定课程目标达到的程度,判断课程在帮助学生学习方面的作用,诊断课程的质量,比较课程的相对价值,预测课程的社会需求及调整课程设置的过程.通过医学课程评价国际标准本土化,借鉴医学教育国际标准中课程和相关评价的原则,结合我国医学教育和课程设置现状,构建既符合医学教育国际标准要求,又具有中国特色和实用价值的各类医学课程评价体系.