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山西省县级教研室建设督导评估验收登记表

被评估验收单位(盖章):

评估验收组长:

成员:

评估验收日期:

山西省人民政府教育督导室制

县级教研室建设督导评估验收标准(一)

教研室机构性质独立事业单位教育局内设机构一,

教

研

基

本

条

件工作环境:

应有与其编制规模和工作特点相适应的工作环境.有独立的工作场所,人均办公用房面积不低于8平方米,有能够保证开展教科研活动的教室,会议室,资料室及办公用房等.教研室总使用面积(平方米)其中:教室(多媒体培训,活动室)使用面积

(平方米)其中:(图书,阅览室)

使用面积

(平方米)其中:会议室

使用面积

(平方米)其中:档案资料室

使用面积

(平方米)其中:教研员

实际人均办公用房

(平方米)经费投入:

教育行政部门要为教研室顺利开展教研工作提供必要的条件,每年要安排教研工作专项经费,保证教学研究,课题研究,课改实验,成果推广等工作的正常开展.年度年度教研室建设总投入经费(万元)年度人均教研经费(元)说明2016年2016年2016年2016年2016年设施设备,图书资料,教育报刊杂志:

应有能够满足开展教科研活动需要的设施设备,具有交通,通讯,文印,影像,电脑,电教等设备,具有品种较为丰富的教研,科研图书资料,具有能满足教研员需求的用于学科教学研究的教育报刊,杂志.办公用

台式计算机数量用于教研便携式笔记本电脑台数文印设备台数电教设备台数影像设备台数交通工具说明磁带数光盘数图书册数报刊份数杂志份数现代化教科研环境条件:

具有适应开展现代化教研科研活动需要的环境和条件.实现办公设备现代化和教研手段现代化,建立计算机网络,有便于开展教科研活动的网络环境.能与有关业务单位联网实现资源共享,配置网站服务器,满足网络教研的需求.各类资源管理规范,科学,并逐步网络化.是否建立

计算机网络是否与有关业务单位联网实现资源共享有无网站服务器是否实现了

网络教研各类资源管理

是否规范,科学县级教研室建设督导评估验收标准(二)

二,

教

研

队

伍

建

设教研室领导团队结构合理,团结协作.主要领导和班子成员教育教学