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幼儿园杨晨瑛31让幼儿在游戏中自主快乐的学习数学凤桥镇中心幼儿园赵慧萍32优化体育活动环境提高中大班幼儿参与体育活动的主动性文昌路幼儿园马亚筱33自主,体验,创造,开放式数学活动的实施策略重建河西幼儿园袁力豫34家园共育中教师如何做好家长工作七星镇中心幼儿园朱松琴35播种未来——探求培养幼儿良好常规的途径宏兴幼儿园张亚明36对提高幼儿园教师教学魅力的思考东栅中心幼儿园鲍增女37浅谈3—6岁幼儿家庭教育中数学非正式教学实践和策略七星镇中心幼儿园林勤38浅谈如何应对幼儿间的冲突商业幼儿园王晓红39谈大班幼儿绘画教学中技能和创造力的优化组合河西幼儿园朱方超40以"家委会"为载体的新型幼小衔接教育的探索实践河西幼儿园吴荣琴41让有效的评价语言激活幼儿园课堂代代康南湖新区幼儿园费晓岚42语言魅力潜能无限宏兴幼儿园阮敏佳43浅谈培养小班幼儿分享行为的策略凤桥庄史幼儿园邬桂华44让小班幼儿"动"起来—浅谈小班幼儿运用操作材料学数学蓓蕾艺术幼儿园陈秦芳45以职业情感为抓手,努力改善幼儿教师教育行为蓓蕾艺术幼儿园张金萍46寓学于乐推陈出新——将游戏元素融入小班启蒙舞蹈西点幼儿园李珺47从幼儿的耐挫能力着手谈教育中国音乐学院附幼嘉兴园沈菊芳48启迪智慧释放心灵——浅议幼儿美术学习力的提升卫生幼儿园陈香49从"实际出发,因地制宜"之我行凤桥庄史幼儿园屠燕群50浅析幼儿心理筛查行为的调查及策略宏兴幼儿园陈芸51提升幼儿园非正式数学活动有效性的途径代代康南湖新区幼儿园倪英52重视数学阅读提高大班幼儿解决数学问题的能力文昌路幼儿园薛澴53论以情景阅读为载体展开小班音乐欣赏教学的研究余新镇中心幼儿园朱琴54以绘本为载体促进中班幼儿积极情感的发展文昌路幼儿园赵亚娟55用微笑点亮孩子的心灵宏兴幼儿园徐英56追随幼儿兴趣,以探究活动促进幼儿的主动学习机关幼儿园金妍57浅谈大班幼儿玩具操作活动的指导策略东栅中心幼儿园陆美华58探索方法,激发阅读——浅谈如何进行幼儿早期阅读庆安秀城幼儿园李加英59走进儿童的心理世界商业幼儿园王菁60对小班幼儿角色游戏的指导余新第二幼儿园宓建琴61谈共同学习共同探讨,促进运动课程教学的有效开展余新镇中心幼儿园朱美娟62带着快乐涂画,让笔下线条飞扬——浅谈中班幼儿线描画教学三十六所幼儿园孙佳妮63科技活动中幼儿动手操作能力的培养汉伟幼儿园王丽燕64兴趣是学习的一种内动力三十六所幼儿园张丽65小班幼儿用餐习惯养成的策略商业幼儿园蒋瑞娟66有关幼儿数学活动选择的探讨蓓蕾艺术幼儿园吴根法67创设残健融合的音乐教育环境——发展智残幼儿的社会交往能力桂苑幼儿园张洁芸68形成小班幼儿不良进餐习惯的成因与对策西点幼儿园张林玲69小班幼儿情绪表现的自我调控能力的实践与研究三之三幼儿园王春苗70试论美术活动中幼儿创造性培养的策略商业幼儿园吴畏71为幼儿插上自信的翅膀——在科学活动中培养小班幼儿的自信心华侨国际幼儿园陈丹丹72培养孩子的交往能力东栅中心幼儿园莫家萍73绘本阅读对幼儿想象力开发的探究华侨国际幼儿园孙玲宝74浅谈小班幼儿常规的培养庆安小剑桥幼儿园曹萍75幼儿攻击性行为的初识三十六所幼儿园任颖76浅谈如何提高大班幼儿的自我评价能力烟雨幼儿园丁亚君77浅谈幼儿英语游戏教学的运用房管幼儿园施雅燕78浅谈幼儿园亲子活动新篁中心幼儿园王夏君79幼儿美术教学中范画运用的策略余新第二幼儿园姚莉娜80营造快乐音乐氛围促幼儿发展中国音乐学院附幼嘉兴园金怡

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