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2016年肇庆市中小学教师全员培训

远程培训学习指南

蓝天远程教育网

2016年5月24日

通知-1-

一,登录方式-1-

二,选学须知-1-

三,培训考核方案-1-

四,培训时间-2-

五,培训注意事项-2-

网络学习考核方案-3-

一,培训考核总成绩构成-4-

二,综合评价考核办法-4-

"微课作品"的要求-5-

网络学习课程简介-6-

网络学习进度指引-8-

平台登录操作指引-9-

一,推荐浏览器配置-10-

二,如何登录平台-10-

三,如何进行课程学习-11-

四,如何完成学情表现-15-

五,如何提交作品-18-

六,教学资源介绍-21-

,-22-

常见问题解答-23-

一,登录学习平台的帐号和密码-23-

二,为何登录不了学习平台-23-

三,如何修改,完善如下个人资料-23-

四,关于浏览器问题-24-

五,提交不了作品-25-

六,在规定的培训日程内没有完成学习,过期后能否进行学习-25-

七,培训的考核内容是什么如何完成此次培训-25-

八,所有的学习项目都已经完成,为何总成绩还不合格-25-

九,如何查看自己的学习进度与作业成绩-26-

关于2016年肇庆市中小学教师全员培训通知

各学校,各参训学员:

您好！关于2016年肇庆市中小学教师全员培训的学习帐号和密码已生成,学员可登录帐号进行学习.

一,登录方式

网址:lt-edu.

用户名(帐号):学员本人身份证18位数

密码:身份证后6位数

学员登录上述网址,进入蓝天远程教育网网站首页,然后在右侧登录框内输入帐号(您的身份证18位数)和密码(身份证后6位数)即可登录学习.身份证中若含有字母,必须输入大写字母(如x,要改为X).

二,选学须知

本次培训网络学习内容共有三个专题(专题内容详见【网络学习课程简介】),每个专题提供若干个模块内容供参训教师自主选学.其中,专题一需选学不少于15学时的内容,专题二需选学不少于15学时的内容,专题三需选学不少于12学时的内容.三个专题共需选学不少于42学时的内容(具体的选课操作流程可参考【平台登录操作指引】).

三,培训考核方案

(一)本次培训学习任务

本次培训需完成的学习任务:知识掌握(课程学习及作业)占30%+过程评价(学情表现)占25%+作品提交(提交微课作品或PPT课件)占45%(详细的考核要求可参考【网络学习考核方案】).

(二)作品提交须知

1.微课作品提交内容包括:微视频(必须提交)+微教案(必须提交)+微习题(必须提交)+微课件(选择性提交)+微反思(选择性提交)+其他文件(选择性提交).更详细的提交要求可参考《"微课作品"的要求》

2.若学员选择提交PPT课件,PPT课件提交分数会按微课作品提交分数的60%进行折算.如提交微课作品有25分,提交PPT课件只能得15分(25*60%等于15).

四,培训时间

2016年5月25日—7月10日

五,培训注意事项

1.为避免出现"网页打不开,网络课件不能播放"等情况,建议学员在学习前下载安装谷歌浏览器进行登录.

2.如出现无法登录的情况,请及时与客服人员进行联系.(免长途话费客服热线:4008-876-381)

3.学员在学习中若发现姓名,身份证等信息有误或选课错误等情况,请在开班一周内与客服中心联系进行修改,逾期将不再更改,敬请谅解.

4.学员中途有新增或退出的情况请及时通知学校联络员,学校联络员再将该学员信息及时反馈给蓝天远程教育网进行学员的新增或退出办理手续.

5.相关资料(含操作录屏)均可在公共:dczxpx@163.下载,密码:dc123456.

如有其它疑问,请直接拨打客服热线:4008-876-381(免长途话费)或用微信扫描下面的蓝天远程教育网微信公众号二维码,点击关注,蓝天远程教育网人员将会竭诚为您服务.感谢您对蓝天远程教育网的支持与配合！

微信公众号

蓝天远程教育网

2016年5月24日

网络学习考核方案

一,培训考核总成绩构成

培训总成绩等于课程学习成绩(占30%)+学情表现成绩(占25%)+基于任务的作品评价成绩(占45%).

二,综合评价考核办法

以下考核各项目按照100分标准所占的比例进行折算.

考核类别考核项目考核标准学习过程评价(55%)课程学习

及作业

(30%)课程视频播放结束时弹出作业,完成课程观看及相应的作业,系统会自动进行记录和评价,系统将会根据课程及作业完成占比核算成绩.学情表现

(25%)1,提问(2分):每提一条问题得0.5分,最高得分不得超过2分,

2,答疑(3分):每回答同伴的一条问题得1分,最高得分不得超过3分,

3,做笔记(5分):每做一条笔记得1分,最高得分不超过5分.

4,参与研讨(15分):每评论一条得1分,最高得分不超过15分,

注:辅导教师负责对提问,答疑,笔记和研讨进行监测,对无效的提问,答疑,笔记和研讨进行警告.培训结果考核(45%)基于任务的作品评价(45%)本次培训的结果考核以微课作品为主,对于提交微课作品确实存在困难的教师,可以选择提交PPT课件,但PPT课件提交分数会按微课作品提交分数的60%进行折算,两者的互评分数一致:

1.微课作品(45分,提交作品得25分,互评最高得20分)

每人提交一份微课作品得25分,对于提交的微课作品的评价,采用熟评盲评的方式进行.熟评:每位学员须评价同科组的他人微课作品3份,作品得分取平均分,盲评:评价一份其他科组的微课作品.熟评盲评最高各得10分(熟评和盲评都是评价谁,谁得分),优秀的作品可由辅导教师推优,转交给学科专家进行评价,获得学科专家评优作品的学员具有优先评优资格.

微课作品的内容包括:微视频,微教案,微课件,微反思,微习题等,具体要求见附件3,微视频提交得20分,其他必须提交的附加文档,提交得5分,少提交的按比例扣除相应的分数.

提交方式:根据活动指引须直接提交微视频,微视频提交后,点击"浏览",以附件的形式提交其他附加文档(具体操作方法见操作手册"如何上传微课作品及附件").

2.PPT课件(35分,提交作品得15分,互评最高得20分)

对于提交微课作品确实存在困难的教师可选择提交PPT课件,提交得15分(25*60%等于15),对于提交的课件作品的评价,采用熟评盲评的方式进行.熟评:每位学员须评价同科组的他人课件作品3份,作品得分取平均分,盲评:评价一份其他科组的微课作品.熟评盲评最高各得10分(熟评和盲评都是评价谁,谁得分).

为了鼓励学员的积极性,做如下说明:

(1)本次培训所提交的微课作品均可参与"蓝天杯"的微课比赛,比赛奖励丰厚,具体详见项目办随后发布的"蓝天杯"微课比赛方案.对于优秀的作品,可推荐参与"一师一优课,一课一名师"活动.

(2)对于熟评,每位学员须评价同科组的他人作品3份,不评价或不评够3份作品的学员,即使他人评价了自己的作品也不得熟评的分数.

(3)对于盲评,每位学员须评价一份其他科组的作品,不评价者即使他人评价了自己的作品也不得盲评的分数.

(4)若在规定的时间内还漏掉未评的,由辅导教师统一评价,并作为辅导教师的考核项之一.

注:辅导教师负责对作品的质量进行监督,对不符合要求的作品予以警告,并提醒该学员重新提交符合要求的作品,若该学员不按要求重新提交,则作品分数记为0.辅导教师负责督促学员进行作品的评价,并作为辅导教师的考核项之一算入辅导教师的考核成绩."微课作品"的要求

作品组成是否必须提交提交要求要求说明微视频必须提交要求图像,声音清晰稳定,构图合理.1.主要视频格式:MP4,WMV,MPEG,AVI,FLV,SWF,

2.视频画幅宽高比:分辨率设定为720×576的,请选定4:3,分辨率设定为1024×576的,请选定16:9,