教学反思方面有关论文范文素材,与物理教学中应注意的问题相关毕业论文开题报告

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新课改的物理教学反思

关 键 词:新课改高中物理教学反思

早在1910年,杜威在他的着作《我们怎样思维》中,就倡导教师进行教学反思.在杜威看来,反思的出发点是对问题情境的困惑,经过分析,假设,推理与检验而最终达到解决问题的目的.是否善于对教学问题进行反思,似乎已成为衡量优秀教师的当代标准.何谓教学反思呢教学反思就是教师在教学实践过程中发现问题,思考问题,解决问题的一种行为,是教师对教学行为和教学活动进行批判的,有意识的分析与再认证的过程.而高中物理教学反思就是一种以追求物理教学实践合理性为目的,在教学实践过程中不断发现,思考,解决问题,对教学行为和教学活动进行批判的,有意识的分析与再认证的过程.

在新课程形势下要求:一个称职的高中物理教师,决不能"教书匠"式地"照本宣科",要在教学中不断反思,不断学习,与时共进.新课程提倡培养学生独立思考能力,发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯.可是,如果物理教师对于教学不做任何反思,既不注意及时吸收他们的研究成果,自己对教学又不做认真思考,"上课时,只是就事论事地将基本的知识传授给学生,下课后要他们死记,而不鼓励他们思考分析",那么,又怎能转变学生被动接受,死