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,体操队(含健美操),游泳队队员.(3)劳动与技能(劳动技术,信息技术)
学校根据学生初中三年劳技课,信息技术课的出勤率,学具准备,课堂参与度,学习态度,所取得的成果,依据统一的劳技课,信息技术课的测评内容和标准,通过查看《学生成长记录册》,给予学生P或E的认定.学校测评获得P级的学生,参加信息技术测试.为积极鼓励学生参加各类劳动与技能活动,对学校测评达到P级并在初中三年学习阶段中符合下列条件之一者,凭有关证明,经认定,可直接确定劳动与技能为A级:
①浙江省中小学信息技术等级考试二级合格以上获得者.
②县级及以上劳技创新操作大赛和科技创新大赛或竞赛获奖者.
③县级及以上中小学科技比赛(包括劳技作品展,空模,海模,车模,机器人竞赛,科技创新竞赛等)获奖者.
④县级及以上兴趣特长运动会中程序设计,网页制作,文档处理,手工制作,劳技作品获奖者.
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⑤县级及以上信息技术各类竞赛中获奖的学生.
(4)探究与实践(综合实践活动,实验操作)
综合实践活动(包括研究性学习,社会实践,各种教育活动及地方课程,学校课程等):学校根据学生初中三年参加研究性学习及参加社区服务,社会实践,思想道德教育,法制教育,安全教育,生态教育,健康教育等各种教育实践活动的时间,学习和活动的态度,所获得的成果,依据县统一测评的内容和标准,通过查看《学生成长记录册》,给予学生P或E的认定.学校测评达到P级,并在初中三年学习阶段中,研究性学习,社区服务,社会实践,地方课程,校本课程和各种教育实践活动中在县级及以上刊物发表过小论文或调研报告,相关参赛作品获得奖励,荣获优秀青年志愿者或其他社会性荣誉称号者,可凭有关证明,经认定,可确定综合实践活动为A级.
实验操作:学校根据学生初中三年课前准备(预习)情况,实验课的出勤率,实验操作及实验报告准确性等情况,依据统一的标准给予学生P或E的认定.学校测评获得P级的学生,参加实验操作测试.实验操作测试满分,可确定为实验操作A级.
综合实践活动和实验操作考试均为A级,或综合实践活动为A,实验操作P级以上,或实验操作满分,积极参加综合实践并达到P级.经审核后均可确定探究与实践为A级.
(四)综合素质评价应坚持公开,公平,公正的原则.综合素质评价的内容,方法,程序等应事先向学生及其家长公布,评价结果应告知学生本人及其家长.学生的某项成果不能多处重复认定,比如学生在交通安全月中的漫画作品获奖,应视为社会活动中的成果,在美术测评中不能重复认定.获得A级认定的学生名单,应在学校或班级张榜公布,接受师生监督.学生对测评或认定结果如有异议,学校应及时进行调查,核实,处理.
(五)县教育局负责综合素质评价实施方案,相关政策的制订与解释,并对全县综合素质评价工作进行检查和监督.各初中学校要根据县教育局的实施方案,建立由校长任组长的综合素质评价领导小组,小组成员由学校领导,专任教师,家长代表组成,校长对本校测评工作负全责.
(六)综合素质测评及技能测试应在四月上旬前完成.
五、优惠加分
(一),本市高中段录取优惠政策
根据《浙江省教育厅关于严格控制和规范中考加分项目的通知》(浙教考〔2016〕2号)文件精神,我县将遵循从严从紧的原则,对符合条件的有关学生给予适当加分录取的优惠,同时符合多项加分条件的考生只能最多享受下列一项加分,不重复累计加分.
(一)政策类
1.下列考生加5分:
归侨,华侨子女,香港,澳门特别行政区籍考生,台湾省籍考生.
2.下列考生加10分:
少数民族考生.
3.思想政治品德方面有突出事迹受到省级以上党委,政府表彰的英雄模范人物,革命烈士子女,可根据本人志愿录取.
(二)竞赛获奖类
1.下列考生加3分:
(1)参加市级各项素质特长比赛(学科竞赛除外,以下同),第1～3名获得者,
(2)参加市级会演,竞赛获一等奖以上者(限四人以下的演唱,演奏,舞蹈,美术及书法五类,美术及书法类仅限现场赛获奖奖项,下同),
(3)市级体育竞赛单项前三名,集体项目第一名的队员.
2.下列考生加5分:
(1)浙江省学生艺术特长水平测试B级获得者,
(2)浙江省青少年科技创新大赛三等奖获得者(限第一署名人),
(3)浙江省青少年信息学奥林匹克联赛三等奖获得者.
3.下列考生加8分:
(1)参加全国会演,竞赛获三等奖以上,省级会演,竞赛获二等奖以上,(限四人以下的演唱,演奏,舞蹈,美术及书法五类)
(2)浙江省青少年科技创新大赛二等奖获得者(限第一署名人),
(3)浙江省青少年信息学奥林匹克联赛二等奖获得者.
4.下列考生加10分:
(1)浙江省学生艺术特长水平测试A级获得者,
(2)浙江省青少年科技创新大赛一等奖获得者(限第一署名人),
(3)浙江省青少年信息学奥林匹克联赛一等奖获得者,
(4)参加经省级教育行政部门批准的省级体育竞赛个人项目前六名,集体项目前六名的队员,以及获国家一级及以上运动员称号的应届毕业生.
5.下列考生加15分:
参加重大国际比赛(由世界及国际体育比赛组织举办的各种体育单项比赛,锦标赛,综合性比赛和运动会)以及由国家举办的全国性比赛(全国运动会,全国青少年运动会,全国中学生运动会,世界中学生体育比赛选拔赛以及全国竞赛计划中安排的各种全国性体育比赛)获前六名的考生.
竞赛类优惠加分项目时限均限定为初中阶段.体育集体加分项目必须是主力队员,以体育竞赛秩序册名单为准.
(二),本县高中段录取优惠政策:
本县独生子女,农村二女户子女(凭证)优惠6分.
符合优惠条件的考生须填写相关优惠加分登记表,并提供相关证明材料原件,复印件,所有享受加分政策的学生
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符合优惠加分条件的考生在本县高中段录取中可以分别享受市,县级其中最高分一项.
六、高中招生录取工作
1.各普通高中学校必须严格按分配生,普通生,民族生,县内择校生,特长生五个类别申报招生计划.
2.今年将结合《丽水市教育局关于改革普通高中跨县(市,区)招收新生的实施办法》(丽教基〔2016〕44号)文件精神,将出台省级重点普通高中提前自主招收部分初中毕业生的政策,自主招生具体报名和录取办法由青田中学另行发文.
3.其他公办普通高中不得跨县(市,区)域招生.民办普通高中应主要立足当地招生,如要进行跨县(市,区)域招生的,必须进行招生计划申报,经批准后执行,跨设区市招生的,按省教育厅相关文件执行.
4.继续实行音体美特长生,少数民族计划单列等招生制度.
5.继续实行省一级重点普通高中分配生制度,省一级重点普通高中的分配生招生指标达到招生计划(不包括三限生)的50%以上.招收分配生必须在招生前由省一级重点普通高中制定分配方案,并向社会公布.在初中学校具有两年以上连续学籍的应届毕业学生可享受分配生政策.分配生录取最低控制分数线由教育主管部门划定.鼓励各重点普通高中学校扩大分配生比例.其他普通高中对农村初中学生可实行适当降分录取,具体办法由县教育局确定.
6.县内择校生严格执行公办普通高中招收择校生"三限"政策,并以学校为计算单位,"三限生"占招生总数(不包括"三限生")的比例控制在20%以内.鼓励取消"三限生"政策.
7.县中等职业学校的五年制3+2专业,省示范性专业,市品牌专业招生的具体方案另行发文.
8.为提高学前教育师资培养层次,继续在全市统筹学前教育专业布局.三年制学前教育按保育员方向培养,保留四年制和五年制学前教育专业.五年制学前教育专业的招生,在学业考试后,单独提前进行.具体招生实施意见另行发文.
9.青田县范围内的所有初中毕业生,均须参加学业考试.未参加学业考试的学生将不能取得《浙江省义务教育证书》,不得被普通高中录取.
10.考生必须按规定报考,所有考生的报考信息和志愿填报信息(含放弃填报志愿)的纸质文本需经考生和家长进行书面确认,并报招生考试机构备存.
11.高中阶段学校招生应坚持"全面衡量,综合评价,尊重选择,适者录取"的原则.既要依据学生的学业考试成绩,又要关注学生的综合素质,既要衡量学生发展的现有水平,又要参考学生的成长过程,既要重视学生的总体发展,又要关注学生某方面的突出才能和表现.
12.普通高中录取工作仍实行学业考试成绩统一公布后,分县录取的
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