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掌握计算机基本理论,数据库有关知识,又能熟练掌握计算机(网络)操作技术和会计电算化系统的管理维护及应用技术,具有团结协作,开拓创新精神,有一定职业创新能力,德,智,体,美全面发展的高级技能型应用型人才.主要课程:基础会计,财经法规与职业道德,经济法,税法,财务管理,企业财务会计,成本会计,会计电算化,市场营销学,证券投资学,财务报表分析,基础会计手工模拟实训,会计电算化实训,成本会计实训,企业财务会计实训,会计岗位综合实训,会计从业资格考试培训.
就业面向:主要面向各类型企事业单位从事财务核算,财务管理,财务分析,内部审计,部门统计,会计信息管理等工作.
6,会计与统计核算专业(理工,文史)
培养目标:本专业以会计,统计行业需求为导向,以服务于地方经济建设为宗旨,以"厚基础,宽口径"为原则,通过产学相结合,培养德,智,体全面发展,具有良好的职业道德,掌握会计与统计专业基本知识和技能,既能用手工方法处理日常业务,又能用计算机进行会计与统计核算,并能胜任查账,纳税,财务管理,市场调研等工作,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的高技能人才.
主要课程:统计基础与实务,统计抽样技术,工业企业统计核算,信息统计分析方法,初级会计实务,经济法,财产物资核算实务,成本会计,企业财务会计,市场营销学,财务报表分析,会计岗位综合实训,统计调查与岗位实训.
就业面向:在国家各级经济管理部门,各类企事业单位,从事质量管理,营销,统计报表汇总编制等统计岗位工作,在各类企事业单位,从事出纳,存货,成本,工资考核,总账会计,税务会计,电算化会计等岗位工作,在企业单位或信息咨询部门从事市场调研组织与实施,数据整理与分析等岗位工作.
7,电子商务
培养目标:本专业为适应网络经济的发展和工商企业的需要,培养德,智,体,美等方面全面发展,具有必需的文化科学知识,应用性的电子商务专业知识与综合素质,能熟练运用现代经济理论,电子商务技术,独立进行电子商务软件应用,网络经营与管理,网站建设与规划的高等技能型应用型专业人才.
主要课程:电子商务概论,电子商务与物流管理,电子商务法,电子商务案例分析,网络投资与创业,零售学,网上开店实务,EDI实务与操作,网页设计,会计电算化,企业财务会计,经济法,网络数据库,网络广告设计,基础会计,国际贸易,网站建设与管理,C程序设计,市场营销,电子商务师职业证书培训等.
就业去向:本专业学生毕业后主要在电子商务公司,高新技术企业,旅游服务行业,出版行业,商业部门,物流企业,股份有限公司,中介服务机构,金融机构,机关政府部门从事电子商务技术服务,物流管理,报关业务,营销等工作.
该系专业咨询:0464-86876270464-8687344
电子与信息工程系
1,电气自动化技术专业(理工,文史)
培养目标:培养适应电气行业要求,能够熟练掌握电气设备和自动化系统的基本知识及操作技能,具备一定的计算机应用能力和外语水平,在电气自动化技术领域从事电气控制系统,供配电系统,交直流调速系统和自动控制类产品的安装,调试,运行,维护,生产管理及售后服务等工作的高素质技能型人才.
主要课程:电路基础,电子技术,自动控制理论,电机与拖动,电力电子技术,C语言程序设计,传感检测技术与仪表,单片机应用技术,工厂供电,工厂电气设备与控制,计算机控制技术,电气控制与PLC,变频器原理及应用等.
毕业生去向与就业岗位:毕业生主要从事电力拖动,电气设备的运行控制,安装调试,管理维护,电子电气设备的技术改造,技术管理及产品辅助开发,工厂供配电设备的维护,安装,调试与维修及各种照明与专用设备的管理与维护等工作.
2,焊接技术及自动化(理工,文史)
培养目标:培养具有工程技术及管理知识的高素质,高技能型人才,注重应用能力的培养,使学生具备中,高等复杂程度焊接工艺设计,结构设计,现场施工,设备运行操作及维修,技术检验和生产组织管理等能力,满足基础建设领域人才的需要.
主要课程:机械制图,焊接工程基础,机械设计基础,自动控制工程,机械CAD/CAM,工程力学,金属材料及热处理,液压传动与控制,电子电工技术,焊接工艺,熔焊原理及金属材料焊接,焊接过程中传感与检测,焊接方法与设备,弧焊电源,焊接结构生产,焊接检验,压力焊等.
毕业生去向与就业岗位:毕业生可从事工业企业中焊接工艺的编制与实施,焊接质量的检验与分析,焊接工艺实验以及焊接设备操作,管理等工作.
3,机电一体化技术(理工,文史)
培养目标:本专业培养面向机电技术应用领域的生产,服务企业,培养现代企业需要的德,智,体,美全面发展,具有一定理论知识和较强实践能力与创新精神,能从事机电一体化设备,自动生产线的制造,安装调试,维修,生产运行与管理,传统设备的技术改造及销售的高素质,高技能型人才.
主要课程:机电一体化概论,工程制图与计算机辅助绘图,工程材料与成型加工,机电设备原理及应用,电工与电子技术,液压与气动技术,机械设计基础,机电一体化技术应用,电气控制与PLC,自动化生产线维修技术,机器人技术.
毕业生去向与就业岗位:机电设备的使用,安装与调试,数控设备及自动化生产的操作与技术服务,CAD/CAM技术应用,机电一体化专业领域的机电产品设计与加工,生产车间的技术管理等.
4,计算机网络技术(楼宇智能化工程方向)专业(理工,文史,中职升高职)
培养目标:培养适应现代化建设和经济发展需要的,掌握计算机系统与网络系统知识及具备智能化楼宇综合布线,数字社区总体规划布局及施工图设计,建筑工程制图,计算机组装与维护,网络组装与维护,网页设计能力的应用技能型人才.
主要课程:微机组装与维护,建筑工程CAD技术应用及实例,局域网组建,网页设计,智能化楼宇综合布线,网络安全,VB程序设计,JAVA程序设计,网络系统维护,Photoshop,3DMAX,建筑项目工程管理,建筑弱电系统安装,数字社区总体规划设计及施工图设计,数据库等.
毕业生去向与就业岗位
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毕业生去向与就业岗位通过学习汽车的基础理论和基本知识,掌握现代汽车的结构,基本原理,维修及检测技术,掌握汽车的诊断技术和现代汽车电子控制技术等,并获得汽车维修及检测实际技能的全面训练.毕业生去向与就业岗位要面向广告,印刷公司及会展或策划公司等单位或部门从事排版,平面广告,海报,灯箱,名片,卡证,条幅,背景等的设计制作,并可逐渐胜任VI设计,大型广告活,书籍装帧设计等大型项目的设计工作.平面设计员,产品摄影与图片处理员,电脑美工等.就业后随个人发展可胜任的岗位:报刊杂志美编,设计师,美术指导,广告设计类岗位主管,总监等.积累一定从业经验之后也可创建自己的设计工作室,公司.
人文科学系
1应用心理专业(含心理咨询)
培养目标:本专业培养具备心理学基本理论,基本知识,基本技能,能在教育,工程设计,工商企业,医疗,司法,行政管理等部门从事教学,管理,咨询与治疗,技术开发等工作的高级专门人才.
主干课程:心理学
主要课程:普通心理学,社会心理学,人格心理学,管理心理学,教育心理学,心理咨询学,心理治疗学,课程实习,综合实习等.
就业方向:学校,医院和诊所,企业人力资源部,公安司法机关,心理咨询中心,婚姻介绍所,人才市场事业规划服务中心和需要做人群心理分析的企事业机关单位(房地产客户的消费心理分析,快速消费品购买心理分析,网站用户点击习惯分析,广告客户发展需求分析等)及更多元化咨询服务场所！
本篇论文来源:http://www.sxsky.net/xie/070566880.html
2,学前教育专业(合作办学航空服务方向)
国家政策与专业发展前景:《中华人民共和国教师法》规定:幼儿教师享受与中小学教师同等的地位和待遇.依法保障幼儿教师在进修培训,评选先进,专业技术职务评聘,工资,社会保险等方面的合法权益,稳定幼儿教师队伍.
2016年,形成以县(市,区)实验幼儿园为示范,乡镇中心幼儿园为骨干,村级办园为主体,个人办园为补充的农村学前教育发展格局.
我市"十二五"规划中,计划成立公办幼儿园45所,大约需要一千余人.
培养模式:订单培养模式,学前教育专业与北京科技学前教育学院签订联合办学长期合作协议,学生在我院学习三年半之后,在北京学习半年,顶岗实习和签订就业协议.这既保证了学生的有业可就,又大大提高了学生的就业质量.接触最前沿的实践环境.
主干课程:学前教育学,学前心理学,学前儿童语言教育,学前儿童数学教育等学前五大领域,音乐及幼儿音乐教育,美术及幼儿手工制作教育,幼儿课程实践,蒙特梭利教育法,奥尔夫音乐教育法,声乐,舞蹈,钢琴,亲子课程等.幼儿教师素养,幼儿教师口语等.
证书获取:学生毕业可取得:①高等学校英语应用能力考试A级证书,②黑龙江省高等学校计算机等级考试二级证书,③国家语委办全国普通话水平测试B级以上证书,④具备《中华人民共和国幼儿教育资格证书》.
就业方向:幼儿园专职教师,学前教育机构管理人员,社区幼儿教育服务人员,各类儿童服务机构的工作人员.同时大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造大学本科学历.
专业咨询:0464-86875070464-8687641
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