国际贸易类论文范文文献,与湖南商务职业技术学院相关论文怎么写

时间:2020-07-05 作者:admin
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五邑大学

国际经济与贸易专业本科人才培养方案

一、培养目标

本专业培养德,智,体,美全面发展,系统掌握国际经济与贸易的基本理论与技能,熟悉国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,具备较强的国际贸易实务操作能力和国际商务管理能力,能够在外贸公司,跨国企业,政府对外经济贸易管理部门与驻外机构等,从事国际贸易实际业务与经营管理工作的高素质应用型专门人才.

二、培养要求

1,掌握西方经济学,管理学原理,市场营销等基本理论和基本知识,

2,掌握国际贸易,进出口实务,国际结算,外贸函电,涉外商务谈判等基本技能,

3,熟悉WTO的有关协议,国际商法,国际惯例等,

4,熟悉计算机操作,掌握文献检索,资料查询的基本方法,

5,能阅读本专业的外文资料,具备较强的外语听,说,读,写水平,

6,具有较强的语言文字表达能力,人际沟通能力,涉外商务谈判能力及应变能力,

7,了解本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的科学研究能力.

具体培养要求如下:

培养实现途径数学知识高等数学,线性代数,统计学英语知识大学英语,商务英语,外贸口语计算机文化知识计算机文化基础与上机专业知识经济学知识微观经济学,宏观经济学,国际经济学管理与营销知识学习管理学,市场营销学国际经贸知识国际贸易,对外贸易概论与专业导论外贸业务知识国际贸易实务,国际结算,国际货运代理,报关实务,外贸函电,外贸单证实务能力基本能力英语应用能力大学英语,商务英语视听说,四,六级考试人际交往能力礼仪与社交,各类专业实习,社会实践就业与创业能力学生就业指导,课外拓展教育计算机应用能力各类专业实训与上机操作专业能力外贸业务能力国际贸易实务,报关实务,电子商务国际结算能力国际金融,国际结算综合实训商务谈判能力商务谈判模拟处理外贸函电能力外贸函电模拟实训,毕业实习素质基本素质思想道德素质理论课和实践课,"思政课",素质拓展教育课及活动,综合教育活动等心理素质班导师,辅导员心理辅导,综合教育活动身体素质体育课,素质拓展教育课及活动专业素质外贸职业素质相关理论课,专业技术基础课,专业综合技术课及综合技能实训等

三、主干学科

应用经济学

四、相近专业

国际贸易,世界经济

五、专业主干课程

微观经济学,宏观经济学,国际经济学,国际贸易,国际贸易实务,国际贸易法,外贸函电,外贸口语,报关实务,国际贸易单证实务,国际结算,国际商务谈判与礼仪

六、学制

标准学制4年,弹性学制4-8年,授予学位:经济学学士.

七,总学时及总学分构成表

课程类别课程门数

(周数)学分学分/总学分×100%备注公共类

课程公共课程10门3723.3课内实践教学总学时数:72公共基础课程6门20.512.9课内实践教学总学时数:20专业基础课程专业群平台课程5门159.5课内实践教学总学时数:8专业基础课程6门1610.1课内实践教学总学时数:16专业课程核心专业课程8门2314.5课内实践教学总学时数:28专业选修课程1710.7课内实践教学总学时数:14专项

实践

课程军事训练2周115.1认识实习1周1专业实习6周6毕业实习暨毕业论文16周16实践环节合计25周24通识

课程校级三类公共选修课程63.8人文,艺术,自然科学与工程三类公选课中各选1门

八,毕业规定

1,至少取得158.5学分(其中必修课135.5学分,选修课23学分).选修课中人文社科,艺术及自然科学与工程等三类通识课程至少各取得2学分,专业选修课至少取得17学分.

2,至少获得6个第二课堂学分,

3,通过体育达标测试.

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