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创业教育方面论文例文,与新时期中职学生创业教育之我见相关毕业论文提纲
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念.通过创业意识教育让学生充分认识自主创业是生存的需要,发展的需要和社会进步的需要,更是振兴地方经济的需要.让学生树立"创建自己的企业,自己当企业老板"的梦想与希望,并为之奋斗,使"今日打工仔"变成"明天小老板",从而引发学生创业激情,创业信心,创业决心.()加强社会实践,锻炼中职生的创业能力中等职业学校的毕业生社会阅历不足,他们的知识,能力普遍较贫乏,尤其是缺乏创业意识,竞争意识,质量意识,信誉观念,公共关系,领导艺术,经济观念与市场经营的战略眼光.为帮助他们走向成功,有必要对他们的创业实践进行指导.确定了创业发展的方向,就有必要开展针对性的市场研究,向消费者询问他们是否会使用你的产品或服务,对潜在的消费群数量做出统计,收集有关竞争者的信息,了解该行业最新的发展动态,或推出产品的样品测试消费者的反应.一旦获得数据,就要详细地进行分析,它将告诉你所准备创建的企业有没有市场竞争有多大成功的概率是多少筹措资金是创业准备阶段中最重要的事,所有的创业活动只有在具备资金的情况下才能运作.创业伊始,一般需要考虑的资金需求大致有:开办费用,设备资金,原材料资金,工人工资和自己的基本生活开支,一个月的销售经营费用等等.筹集资金的一般方法有:接受出资,接受融资和接受风险投资.当然,在筹集资金之前,首先要想到自己在财务经营,人事关系,产业知识,发展可能性,担保能力(个人资产),企业经营计划,资金使用计划等方面是否已做到计划充分,准备充足.因为无论向谁筹资,对方都要详细审查有关问题.如果具备了周密的构想,有了必要的人力,物力,资金,技术,信息和创业的推动力,那么就要制订一个创业的综合执行计划,以保证创业活动有序地展开,这一点往往被很多创业者所忽略.计划的内容主要有:生产计划,销售计划,资本计划和组织计划.还要让学生掌握必要的法律知识.我国正逐步走向法制社会,法律体系日趋完善,作为创业者,从事经济活动必须掌握必要的法律知识,以此来维护自己的合法权益.在中等职业技术学校政治课教材《法律》一书中已讲授了宪法,民法,经济合同法,税法,反不正当竞争法,劳动法等内容,可以再具体化一点,并补充一些如民事诉讼法,行政诉讼法,知识产权法等内容.总之,中等职业学校通过实施创业教育,可以使学生在择业,就业时,放弃靠学校,靠他人和靠关系的思想,树立新型的择业观,培养出越来越多的不同行业的创业者和岗位创造者,为社会创造更多的就业机会,从而缓解就业压力,促进本地经济发展,同时对维护社会稳定,促进和谐发展.
从事职业教育十余年,在众多的学生中也不乏有毕业后独自创立自己的小企业的,每当他们向昔日的老师谈起创业的艰难和遇到的问题时,便使我想到学校应该对学生进行必要的创业教育,为培养更多的创业者做出贡献.主要参考文献[1].《人人都能成功》[美]拿破仑·希尔着武汉:湖北人民出版社,2001.[2].《营造自我》王文波陈杰中着北京:中国华侨出版社,1999.[3].《创业学》葛建新北京:清华大学出版社,2004[4].《如何体现你的素质》于洋编着北京:中国物资出版社,2005.[5].点击核心——职业教育专业设置与课程开发导引.高等教育出版社,2005年[6].国务院关于大力发展职业教育的决定.国发〔2005〕35号
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