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专业建设特色

1.外引内联,培养队伍.

2.创新理念,抓出实效.树立一个理念,围绕一个中心,抓好三个关键点.

3.产学结合,学以致用.

4.会计诚信,育人必备.爱岗敬业,恪守诚信,操守为重,遵循准则,不做假账.

5.导向就业,动手为强.①系统构建由6门实训(验)课程组成的专业实训教学体系.②建立健全实训(验)课程的文档资料管理制度.③点面结合,综合实践.

6.创新教法,技艺精湛.树立一个教育理念,讲求两种教育方式,注重授课三个环节,做好教学4个准备,实施5个一工程,讲究6种教学方法,不断提高教学艺术,深受学生好评.

7.校企合作,重在实践.①以点带面总结推广.②组织安排实践返乡.

专业建设成效

(1)培养方案适时调,教学环节重成效,

(2)外引内联帮督带,教师团队最精湛,

(3)教师授课讲艺术,以爱为基生赞许,

(4)实训教学成体系,实训教程全自编,

(5)课程建设抓精品,2门网站已建成,

(6)专业建设有力度,教学科研两不误,

(7)学生培养成效佳,用人单位人人夸,

(8)科研成果较丰厚,以研促教双丰收.

主要不足

1.双师型教师欠缺,2.教科研成果不精,

3,实验室数量不多,4,实习(践)基地偏少.

改进措施

1,以评促建抓成效,2,师资队伍再提高,

3,培养方案待完善,4,实践基地扩充好.

本专业负责人(签章):2016年3月9日申请学院承诺:

上述材料真实可靠,准确无误,不涉及国家秘密并可公开,其一切后果和法律责任由我单位承担.

法人代表:(学院公章)

年月日

举办学校学位评定委员会推荐意见:

根据国家和省学位办对审核工作的有关文件精神,我校学位评定委员会组成专家组,对湖北大学知行学院进行了新增学士学位授予单位和授予专业的预评审工作.通过评审,本学位评定委员会认为,会计学专业建设成绩突出,教学管理队伍结构与素质高,质量监控体系科学完善,教育教学成效显着,办学质量不断提高,办学特色鲜明,办学成效显着,符合新增学士学位授予专业的条件要求,一致同意推荐湖北大学知行学院会计学专业增列为学士学位授予专业.

学位评定委员会(公章):主席(签章):

年月日

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