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关于社会调查类论文范例,与行政管理学文题目电视相关论文发表

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,回行顶格,多倍行距,设置值为1.25.写作中应该注意以下几点问题:

第一,正文文字中不能出现标题序列符号,如"一,1,(1)"等,应该用"首先,其次,再次","第一,第二,第三","一方面,另一方面"排序.

第二,不能如书籍,教材般罗列语句,必须围绕主题进行分析与展开,也不能只有图表没有对图表的分析.

第三,注意上下文衔接,过渡,与主题的关系.

(3)文中标题

正文文中标题首空两字位,文中标题规范如下:


写社会调查本科论文的步骤
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一级标题:",用小4号宋体加粗,独占行,末尾不加标点.

二级标题:5号宋体加粗,独占行,末尾不加标点.

三级标题:1.",用5号宋体加粗,若独占行,则末尾不加标点,若不独占行,标题后面须加句号.

一般调查报告拟至三级标题即可,如需拟定四级,五级标题则按如下格式:

四级标题:1)",用5号宋体,其余要求与三级标题相同.

五级标题:5号宋体,其余要求与三级标题相同.

标题拟定中应该注意以下问题:

第一,标题应有高度,全面的概括性,不能过长.

第二,每级标题的下一级标题应各自连续编号.

第三,各标题的字数,文体形式应该基本一致.

第四,各部分均须有二级标题.由于篇幅所限,建议最多写到三级标题,各级独占行标题均需在目录上列出.

第五,文章内容应该有所归纳整合,某一级标题一般拟34个,不宜为12个或5个以上.

(4)正文逻辑结构

(以下"一"——"三"可作为正文的一级标题,第一部分的二级标题"(一)"——"(五)"可作为正文的二级标题)

第四部分重点环节及提交清单

1.选题

向指导教师报选题及写作思路,选题通过后方可写作.

2.初稿及修改稿

提交审核的文章必须由学生事先通读,保证格式正确,没有病句.如指导教师发现学生提交的文稿存在三类以上不符合格式要求(中文出现半角标点符号,行间距错误,多余空格,字体不正确等)或大量病句,

关于行政管理学文题目电视的毕业论文的格式范文
关于社会调查类论文范例
文章极不通顺的情况,须退回给学生继续修改.

3.终审验收书面资料

(1)《社会实践考核表》:除"指导教师意见"栏外,其他内容需填写完整(包括封面,指导教师姓名,工作单位,学历,专业,专业技术职务,社会实践考核等级评定,日期等).

(2)终稿:统一格式,封面,用A4纸打印,左侧装订2-3钉,打印1份.装订内容及顺序为:①封面,②正文.

行政管理(专科)社会调查工作日程安排表

周次主要任务学生提交内容分校提交内容第1周至第2周1,社会调查动员

2,组织社会调查教研活动

3,发放或审核社会调查指导教师任职资格指导教师任职资格及指导人数第3周至第4周指导教师审核学生提交的社会调查选题社会调查选题第5周至第6周学生完成社会调查提纲社会调查提纲第7周至第10周学生完成社会调查报告初稿社会调查初稿第11周至第14周1,学生完成社会调查报告修改稿

2,学生完成社会调查报告终稿

3,学生提交社会调查全部材料1,调查报告初稿1份,修改稿1-3份(因人而异),终稿1份,《社会实践考核表》1份

2,终稿电子版按照分校要求提交第15周至第17周1,分校审核学生提交的《社会实践考核表》

2,分校打印社会调查成绩单,刻录资料光盘

3,分校推荐优秀社会调查报告

4,分校送交社会调查终审材料

5,分校总结本期社会调查工作1,【可选】优秀社会调查报告(1-2篇)

2,社会调查终审材料:

(1)成绩册(1式3份/校):序号连续排列

(2)社会实践考核表(1份/人)

(3)调查报告终稿(1份/人):初稿及修改稿由分校保存

(4)资料光盘(1张/校):内含每位学生的社会调查报告终稿(分校保存)第18周至第19周市电大终审分校提交的社会调查材料并反馈终审意见

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所属大学生专业类别: 毕业论文怎么写 论文题目推荐度: 经典题目

1

说明调查结果和分析在实践或理论方面有哪些贡献

说明问卷是自己设计或者改编,设计或改编问卷的考虑,列出1-3条即可

为什么要选择这些访谈对象,列出1-3条即可

调查时间应该在本期调查时间段之内,如实填写

即选题目的,说明为什么要选择这一调查题目

写实际调查对象全称

写调查证明人在被调查单位的职务等内容

精确到门牌号,或者街道,居委

与调查相关的资料,3份以上

独立完成的调查报告不用写本部分内容

100字左右,简明扼要,无需展开

关于XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的调查报告

一,调查过程

(一)调查目的与意义

1.调查目的

2.调查意义

(二)调查对象概况

1.调查对象全称

2.调查对象地址

3.调查证明人

姓名:XXX,联系:XXXXXXXX,与调查主题关系:XXXXXXXXXXXXXXX.

(三)调查时间

201X年XX月XX日—201X年XX月XX日.

(四)调查方式

□访谈(包括访谈),访谈对象为:XXX职务XX人,XXX职务XX人,XXX职务XX人.访谈对象的选择原则是:

□问卷,共发放______份调查问卷(调查问卷附后).调查问卷的来源及设计原则是:

□资料搜集,搜集资料概况:

(1)资料名称:XXXXXXXXXX,资料来源:XXXXXX,

(2)资料名称:XXXXXXXXXX,资料来源:XXXXXX,

(3)资料名称:XXXXXXXXXX,资料来源:XXXXXX,

(4)资料名称:XXXXXXXXXX,资料来源:XXXXXX,

(5)资料名称:XXXXXXXXXX,资料来源:XXXXXX.

(五)小组成员及分工

1.学号:XXXX,姓名:XXX,负责工作:XXXXXX,


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2.学号:XXXX,姓名:XXX,负责工作:XXXXXX,

3.学号:XXXX,姓名:XXX,负责工作:XXXXXX.

300字左右,可以从存在的问题,如何完善,或者取得的成绩,如何推广等方面分析,分析报告(毕业作业)的第2,3部分在此基础上展开

1000字左右,可以从工作机制,流程,分工,或者特点,类型,方式等方面分析,自拟3-4个二级标题,标题语言应简明扼要,能完全概况本级内容,各二级内容字数平衡

二,调查对象现状

(一)

(二)

(三)

三,调查的简要结论

(一)

(二)

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