关于继续教育方面论文范文例文,与容易发表的省级期刊2016年相关毕业论文范文

时间:2020-07-05 作者:admin
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激情书写青春责任凝聚价值

——科技学院李强老师主要事迹

李强,男,汉族,1982年5月生,甘肃天水人,中共党员,讲师,硕士.自2006年入校参加工作以来,先后在高职(继续教育)学院,招生就业处,科技学院工作.现为科技学院团委书记,学工办主任,主要负责共青团工作,学生教育管理,辅导员(班主任)管理,学生资助,招生就业等工作.工作近九年来,他在平凡的工作岗位上,恪尽职守,甘于奉献,用激情与责任诠释着青年教工在学校改革发展浪潮中的担当与成长,所负责的团学工作和招生就业工作先后获得省其本人先后被评为江西省,年度考核为优秀.不马虎,不松懈,不拖拉其身正,不令而行,其身不正,虽令不从."成全了你也就陶冶了我",这是李强的几年都没改过的个性签名,也是他多年从事学生工作的感悟.许多人谈论学生工作更多的认识是苦与累,他也曾有过这样的经历:在担任高职(继续教育)学院物流管理专业班主任时,一名家庭经济困难的学生,性格内向自卑,几乎不参加集体活动.一开始,他尝试去改变这名学生,努力无果后他想过放弃,想过漠视,但每次看到学生孤单的背影时,他的心中总有一种说不出的酸楚,思虑再三后他选择了坚持.他找来班干部一起努力,探讨工作方式方法,用三年的时间慢慢打开了该生的心结.在临近毕业之际,该生成功入职赣州华劲纸业有限公司,并向李强寄来了一封信,信中是他自己创作的班歌《物流心》.在阅读班歌的那一刹那,李强的心里百感交集,他感动于学生的成长成才,感动于工作过程赋予自己的满足和幸福,感动于成全他人对自身的陶冶.这件事也让李强深深认识到,从事学生工作,需要大量的政治学,心理学知识,为了更好地做学生健康成才的引路人,他选择了跨学科攻读思想政治教育专业硕士学位,系统地学习相关理论知识,并考取了"全国高校就业指导人员专业水平(中级)"

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