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到省级精品课程的标准,申报省级精品课程.

建设步骤:

1,大力抓好师资队伍建设,建设一支结构合理,人员稳定,教学水平高,教学效果好的潜心教学的师资队伍.

2,坚持学习先进的教育理论,以转变教育思想,更新教育观念为先导,吸取国内外同行先进经验和教学方法,坚持不解地进行教学内容和课程体系深层次的改革,逐渐形成一套适合培养土建类应用型人才,比较成熟的课程教学内容和课程体系.

3,进一步完善"混凝土结构"教学大纲,编写课程作业指导书,试卷库等相关材料,完善生产实习,课程设计,毕业设计指导书等配套措施,扩充课程教学资源,建立并逐步完善网上课程资源库.具体内容包括:

(1)增加与完善学生课外自主性,研究性学习材料.

(2)增加部分结构和构件受力试验的现场录象及分析结果.

(3)制作具有智能性的,功能齐全的在线测试系统以替代目前的部分手工练习,以提高教学效率并减轻教师的劳动强度.

(4)学生的习作(如结构模型设计)和优秀作业(拉,压,弯,剪,扭等受力构件的设计计算)选登.

4,总结提炼,推广应用先进的教学方法,进一步明确和完善课程"工程化"教学在各个教学环节中的具体措施,探索在"混凝土结构"课程中使用现代教育技术手段的最新方式.

5,加强教学研究的投入,重视论文的撰写,具体落实到每一个人,务求在预定时间内完成,

6,及时总结教学经验,进行教学成果申报,为申报省级教学成果奖和精品课程作准备.

课程资源上网时间表:

将教学大纲,教学安排,授课教案,网络课件,教学录像,课后习题,模拟试题,参考文献目录等教学资源上网,使学生在网络环境中获得教学支持.

教学大纲,教学安排,电子教案等教学文件上网

2016

多媒体课件

2016

在线测试

2016

结构实验,课程试验录像,课程设计指导上网

2016

课后习题,模拟试题,参考文献目录

2016

课程毕业设计案例

2016

综合调试,完善

2016

6-1-2三年内全程授课录像上网时间表

1,2016年底前"混凝土结构设计原理"部分课程授课录象上网,

2,2016年9月"混凝土结构设计原理课程实验"授课录象上网,

3,2016年12月"混凝土结构设计原理"全部课程上网,

4,2016年7月"建筑混凝土结构"全部课程上网,

5,2016年12月前"混凝土结构课程设计指导"上网.6-2本课程已经上网资源网上资源名称列表:

"混凝土结构设计原理","建筑混凝土结构设计"教学大纲

"混凝土结构设计原理","建筑混凝土结构设计"电子教案

"混凝土结构设计原理"多媒体课件

"混凝土结构设计原理"在线测试(试用版)

"作业在线提交","在线答疑"系统

课程试验录像

楼盖结构录象片

课程试卷及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)

kczy.zjut.edu./bridgestudy/Papers1.

kczy.zjut.edu./bridgestudy/Answer1.

kczy.zjut.edu./bridgestudy/Papers2.

kczy.zjut.edu./bridgestudy/Answer2.

7.审核意见

7-1学院审核,推荐意见(包括保障措施):

学院主管领导签字:

年月日7-2教务处意见

教务处主管领导签字:

年月日7-3学校意见

学校主管领导签字:

年月日

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钢筋混凝土单层工业厂房结构设计

现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计

框架结构设计

排架结构设计

梁板结构设计

钢筋混凝土短柱破坏试验

钢筋砼受弯构件斜截面破坏试验

钢筋混凝土受弯构件正截面工作性能

预应力混凝土构件

正常使用极限状态验算及耐久性

承载力极限状态基本构件设计

可靠度与设计方法

混凝土结构材料

毕业设计(课程延伸,16周)

课程设计

(2周)

课堂教学

(40学时)

课程实验

(8学时)

课堂教学

(48学时)

建筑混凝土结构设计

混凝土结构设计原理

混凝土结构

课程实验

(共8学时)

钢筋混凝土受弯构件正截面工作性能试验(3学时)

钢筋砼受弯构件斜截面破坏试验(3学时)

钢筋混凝土短柱破坏试验(2学时)

各班分三个小组,每组10人

各班分三个小组,每组10人

各班分两个小组,每组15人

任课老师负责实验指导,实验员负责实验准备

任课老师负责实验指导,实验员负责实验准备

任课老师负责实验指导,实验员负责实验准备

课程设计

(2周)

现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计

(1周)

钢筋混凝土单层工业厂房结构设计

(1周)

设计题目为学生一人一题

指导教师2人共同指导

设计题目为学生一人一题

指导教师2人共同指导

在专用教室,按正常上课时间做课程设计,指导教室通过讲课和现场指导完成指导工作

在专用教室,按正常上课时间做课程设计,指导教室通过讲课和现场指导完成指导工作

生产实习(课程延伸,4周)

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