论文网
关于土木工程论文范文参考文献,与土木工程毕业文任务书国语相关毕业论文开题报告
本论文是一篇关于土木工程毕业论文开题报告,关于土木工程毕业文任务书国语相关专升本毕业论文范文。免费优秀的关于土木工程及课程设计及结构设计方面论文范文资料,适合土木工程论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
编号浙江工业大学校级精品课程
申报表
课程名称混凝土结构课程负责人卢成原所属部门建筑工程学院课程类型□理论课(不含实践)√理论课(含实践)□实践(验)课课程层次(本/专)本科所属一级学科名称土木工程所属二级学科名称结构工程申报日期2016年4月
填写要求
以word文档格式如实填写各项.
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写.
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明.
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1～4名主讲教师的详细信息.
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明.
课程负责人情况
1-1
基本
信息姓名卢成原性别男出生年月1964.10最终学历研究生职称副教授88320278学位硕士职务传真所在院系建筑工程学院E-mailzgdlucy@sina.通信地址(邮编)浙江工业大学建筑工程学院(310014)研究方向结构工程,基础工程1-2
教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数及学生总人数)
(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,
学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,署名次序及时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数及学生总人数)
1,《混凝土结构基本原理》,专业基础课,周学时3×2,5届,学生总数约650人,
2,《建筑混凝土结构设计》,专业课,周学时2.5×2,5届,学生总数约750人,
承担的实践性教学(含实验,实习,课程设
关于土木工程论文范文参考文献
1,《混凝土结构基本原理》课程实验,专业基础课,1届共184人,
2,混凝土结构课程设计,5届共约380人,
3,毕业设计/论文,5届共约60人,
主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项)
1,《混凝土结构》多媒体教学软件建设,学院教改课题,2003.10-2004.9,
2,基于工程化教育和创新能力培养要求的混凝土结构课程教学改革,学院教改课题,2004.12-2005.11,
教学研究论文
1,新形势下搞好土木工程专业课教学探讨,《河海大学学报(社会科学版)》,第一作者,2002年5月.
获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
1,近5年学校每次"教学质量优秀奖"获得者,
2,2003年"优秀毕业设计指导教师",
3,2007年校级"教坛新秀",
4,近5年指导学生获省大学生结构设计竞赛一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项.1-3
学术
研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,年限,本人所起作用)
1,挤扩多支盘桩的承载和变形机理研究,省基金,2003.1-2005.12,负责人,
2,水平荷载作用下支盘桩的工程性状研究,校基金重点,2007.1-2016.12,负责人,
在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)
1,非饱和粉质粘土中模型支盘桩的试验研究.岩土工程学报,第一作者,2004年7月,(EI检索),
2,不同土层对支盘桩荷载传递影响的模型试验研究.岩石力学与工程学报,第一作者,2004.10,(EI检索),
3,非饱和粉土中模型支盘桩在重复荷载作用下的试验研究.岩土工程学报.第一作者,2007.4,(EI检索),
4,不同土质中模型支盘桩在重复荷载作用下的试验研究.岩石力学与工程学报,第一作者,2007.7,(EI检索),
5,重复荷载下模型支盘桩工程性状的试验研究.岩土力学,第一作者,2016.2,(EI检索).
获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)
1,"挤扩多支盘桩的承载和变形机理研究",获浙江省高校科研成果奖三等奖,排名第一,2005年,
2,"挤扩支盘桩在饱和土体中的挤密效应探讨",获浙江省土木工程学会优秀论文奖,排名第一,2003年.
| 有关论文范文主题研究: | 土木工程相关论文范文 | 大学生适用: | 学位论文、电大毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 11 | 写作解决问题: | 如何怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文前言 | 职称论文适用: | 刊物发表、职称评中级 |
| 所属大学生专业类别: | 如何怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
课程类别:公共课,基础课,专业基础课,专业课
课程负责人:主持本门课程的主讲教师
2.主讲教师情况⑴
2⑴-1
基本
信息姓名杨俊杰性别男出生年月1958.4最终学历研究生职称教授88870179学位硕士职务传真所在院系建工学院E-mailyjinjie@163.通信地址(邮编)浙江杭州市潮王路18号浙江工业大学建工学院研究方向结构工程2⑴-2
教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数及学生总人数)
(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,
学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,署名次序及时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
近五年来讲授的主要课程
《高等混凝土结构》,专业课,周学时3,连续3届,总人数50(研究生)
《土木工程实验技术》,专业课,周学时3,连续5届,总人数80(研究生)
《结构概念设计》专业课,周学时2,连续4届,总人数380(本科)
《土木工程概论》专业课,周学时2,连续5届,总人数900(本科)
承担的实践性教学
毕业设计指导,平均每届约8人.
主持的教学研究课题
"工程结构类课程的新教学体系研究",校重点,2004-2005.
在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文
"土木工程专业结构类课程教学现状分析与整体化改革设想",西南交通大学学报(社科版),第一作者,2006.10.
"关于大偏心受压构件的判别与设计的两个问题",山东建筑工程学院学报,第一作者,2004.11.2⑴-3
学术
研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称,来源,年限,本人所起作用)
(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目,刊物名称,
署名次序与时间)(不超过五项),获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称,
授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)
课程类别:公共课,基础课,专业基础课,专业课
2.主讲教师情况⑵
2⑵-1
基本
信息姓名赵志方性别女出生年月1970年3月最终学历博士研究生职称教授13858191307学位博士职务传真所在院系建工学院E-mailzhaozhifang7@126.通信地址(邮编)310014杭州市朝晖六区浙江工业大学建工学院研究方向混凝土断裂力学,新老混凝土粘结机理研究与工程应用2⑵-2
教学
情况近五年来讲授的主要课程
(1).混凝土结构设计A,本科专业课周学时2.51届12人
(2).混凝土结构及砌体结构本科专业课周学时41届30人
(3).科技英语本科专业课周学时22届300人
(4).结构的全寿命设计理论.研究生课周学时21届3人
毕业实习,设计/论文
(1).毕业实习本科1届50人
(2).毕业设计本科2届24人
(3).毕业论文本科1届1人
2⑵-3
学术
研究近五年来承担的学术研究课题
(1)基于裂缝粘聚力的大坝混凝土断裂特性研究国家自然科学基金项目50409
0052005.1至2005.12项目主持人
(2)防治混凝土裂缝关键技术--确定基于简便试验的混凝土软化本构关系的数值方法浙江省自然科学基金项目Y1064862007.1至2016.12项目主持人
在国内外公开发行刊物上发表的学术论文
(1)赵志方等.《》《》2.主讲教师情况⑶
2⑶-1
基本
信息姓名崔钦淑性别女出生年月1963.01.09最终学历研究生职称副教授88320277学位硕士职务传真所在院系建筑工程学院结构工程学科E-mailcuiqinshu@163.通信地址(邮编)朝晖六区浙江工业大学建工学院(310014)研究方向混凝土结构设计研究2⑶-2
教学
情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数及学生总人数)
(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,
学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,署名次序及时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
一、主要课程
混凝土结构设计原理,专业课,8学时/
结构应用/周,6届共1200人.
高层建筑结构设计/周,6届共1000人.
混凝土结构设计/周,8届共360人.
毕业设计16周/年
1.崔钦淑,欧新新编着.PKPM系列程序在土木工程中的应用[M].北京:中国水利水电出版社,2006.10
2
关于土木工程论文范文参考文献,与土木工程毕业文任务书国语相关毕业论文开题报告参考文献资料：