学前教育类论文范文素材,与学前教育硕士课程含特岗教师相关论文开题报告

时间:2020-07-05 作者:admin
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《幼儿园课程与教育活动设计》

课程师资队伍

1.课程负责人情况

1-1

基本

信息姓名李桂英性别女出生年月1968.8最终学历在职研究生专业技

术职务副教授82140013学位硕士职业资

格证书国家高级育婴师

国家高级育婴师

培训教师传真82140013所在院系大连职业技术学院

艺术教育分院E-mailLimuzi.941128@163.通信地址(邮编)甘井子区夏泊路100号

大连职业技术学院(116035)教学与技术专长学前心理学,学前课程理论与实践,亲子课程简单工作经历(含在行业,企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)

1988.8-1997.6大连幼儿师范学校任教助教,讲师学前教育

1997.9-2001.8大连师范学校任教讲师,高级讲师学前教育

2001.9-至今大连职业技术学院艺术教育分院学前教育专业主任学前教育

现担任大连学前教育研究会理事,大连早期婴幼教育研究会理事,大连育婴职业培训学校讲师,育婴师考评员,大连开发区新桥艺术幼儿园,大连市政府幼儿园(现为爱儿坊幼儿学苑)兼职教师,有行业经历,参与,指导大连市多所幼儿园环境建设,课程建设等.1-2

教学

情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类别,周学时,届数及学生总人数)

(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实习,课程设计,毕业设计/论文,学生总人数),主持的教学研究课题(含课题名称,来源,年限)(不超过五项),在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,署名次序及时间)(不超过十项),获得的教学表彰/奖励(不超过五项)

讲授的主要课程有:

1.《学前教育活动设计与指导》必修专业基础课4学时/周6届645人

2.《学前心理学》必修专业基础课3学时/周3届236人

3.《多元智能游戏》限选专业基础课2学时/周6届345人

4.《学前儿童语言教育》必修专业基础课(高等教育自学考试辅导)4学时/周3届138人

承担的实践性教学:

社会兼职:任大连婴幼儿早期家庭教育研究会理事,讲师团成员,大连育婴职业培训学校教师,大连市政府幼儿园兼职教师,开发区艺术幼儿园兼职教师等.

实习:主持学前教育专业实训基地建设,主持学前教育专业模拟教室建设,负责制定本专业的实习计划,所授课程的教学实习环节全部按计划如期完成,同时指导辽宁师范大学教育系学生的毕业实习,每年都承担指导本校学前教育专业学生的见,实习工作,共计指导毕业论文120篇

课程设计:直接组织并参与本专业课程的开发与设计(DACUM论证),负责制定并修订本专业的教学计划


写学前教育论文的要求
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教学研究课题:

1.《幼儿园课程与游戏的实施策略和评价研究》课题中的子课题《优化幼儿园课程与游戏师资的职前培养》全国教育科学"十五"规划重点课题(DHB030319)2004.06——至今,项目参与人

2.《行动导向教学法在高职学前教育课程建设中的应用》辽宁省教育厅4年子课题主持人

公开发表的论文有:

1.《教师角色与师生关系》公开发表于东北师大学报,2001年

2.《儿童自我控制能力与学习适应不良关系的探讨》《辽师学报》,2006年

获奖论文有:

1.《从教育活动的人口属性分析素质教育的价值》——辽宁省心理学会优秀论文一等奖,1999年

2.《泛化现象与幼儿音乐教法改革》——辽宁省心理学会优秀论文二等奖,1997年

获得的教学表彰:

1.辽宁省优秀青年骨干教师

2.主讲课程《学前教育活动设计与指导》获辽宁省高校精品课程,系课程负责人

3.所带教学团队《学前教育专业教学团队》获辽宁省首届最佳教学团队

4,获大连市青年教师优质课一等奖

5,大连职业技术学院名师

6.大连职业技术学院优秀教案奖

7.连续四年被评为院级优秀教师1-3

技术

服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称,来源,年限,本人所起作用)及效果(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)(不超过五项),获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)

技术服务(培训)项目

(1)2005年参与大连市托幼协会育婴师培训班的课程设置和培训工作的研究.

(2)2005-2007年,参加大连市托幼协会组织的育婴师培训(包括初级班2期,中级班5期,高级班3期,共10期),主讲教师.获得学员认可,效果良好.

(3)从2005-2007年,作为大连市劳动局职业技能鉴定中心托幼协会考评员,多次参加育婴师,婴儿护理师的职业技能鉴定工作.

(4)2005-2007年参与大连市劳动局育婴师职业技能鉴定题库建设.

(5)从2002年起,参加大连职业技术学院学前教育专业实训室的建设工作.

(6)从2003年起,参加大连职业技术学院学前教育专业实训基地的建设工作.

(7)从2004年起,参与组织学前教育专业蒙特梭利教师资格证和感觉统合教师资格证培训.(4期)

(8)从2005年起,参与组织大连职业技术学院学前教育专业教师资格证培训教学并讲授教育学课程.(3期)

(9)从2006年起,参与组织学前教育专业育婴师职业资格培训工作(2期).

研究课题:

《面向21世纪幼儿教师职业道德培养模式的研究》

辽宁省教育厅3年项目参与人

专着,论文:

1.参编高职规划教材《学前心理与教育》(第一副主编,13万字),春风文艺出版社,2007年6月出版

2.参编高等医学院校教材《社会心理学》(编委)

3.《从教育活动的人口属性分析素质教育的价值》公开发表于《师范教育改革的理论与实践》,2000年

4.《坚持道德智慧培养的长期性》公开发表于《教育现代化——火凤凰》,2000年

5.《美誉度,定位度,审美度——学校形象的评价指标》《教育科学》,2006年

6.《论道德智慧》公开发表《辽师学报》,2001年

学术研究表彰/奖励:

1.《面向21世纪幼儿教师职业道德培养模式的研究》——辽宁省科研成果奖

2.大连职业技术学院科研成果三等奖课程类别:公共课,基础课,专业基础课,专业课

2.主讲教师情况⑴

2⑴-1

基本

信息姓名曹军红性别女出生年月1967.07最终学历在职研究生专业技

术职务副教授13322289909学位教育硕士职业资

格证书高级育婴师传真041186402301所在单位大连职业技术学院艺术教育分院E-mailsuncaojunhong@hotmai

.通信地址(邮编)大连市甘井子区夏泊路100号(116035)教学与技术专长学前教育学,婴幼儿卫生保健,学前教育原理简单工作经历(含在行业,企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)

1989,08-1998,07大连第二师范学校教师

1998,07-2001,07大连师范学校教师

2001,07至今大连职业技术学院教师2⑴-2

教学

情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称,课程类型,周学时,届数及学生总人数)

(不超过五门),承担的实践性教学(含实验,实训,实习,课程设计,毕业设计

/论文,学

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