论文网
关于幼儿园方面论文范本,与学前儿童健康教育复习资料陕西相关本科毕业论文
本论文是一篇关于幼儿园方面本科毕业论文,关于学前儿童健康教育复习资料陕西相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于幼儿园及教师发展及新教师方面论文范文资料,适合幼儿园论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
宁温州市瓯海区教师发展中心中小学学习心理辅导活动课课例研究的实践探索一般林晓琼,潘素丹,徐晓芳,苏薇薇2016SX051黄丽曼温州市建设小学"交互式电子白板"在小学品德课中有效运用的实践研究一般吴映,黄瑜瑜,应杰,黄晓红2016sx052戴肖娜温州市瓯海区南白象第一小学外来务工小学生责任心培养的研究一般林露芳(执笔)胡雪红赵仁义潘良和2016SX053黄又绿温州市瓦小学小学品德教学中绘本运用的研究一般吴映,吴瑞杰,张琪,潘琪珍2016SX055梁亦锦温州苍南县教研室基于事例分析的高中历史文本解读方法的研究一般梁亦锦,项祖鹏,陈庆伟2016sx057章艳娟温州市瓯海区实验中学初中德育目标分层的实践研究一般潘艳(执笔)任盛渊,胡永平,姚献正2016SX058王爱长温州市建设小学小学品德科学情分析的实践研究一般周晓岚201612A052林艳温州市第五幼儿园构筑幼儿园"对话型"园本教研文化的实践研究重点叶岚(执笔)卢建双,柯三苗,王媛蓓201612A055谢建丰永嘉县教师发展中心基于真实教育教学情境下的县域骨干教师工作式培训实践研究重点应根球(执笔),周文胜,尤武杰,李建云,王前迈,李鸣,王一白,王朋飞,黄建隆2016A060王建群永嘉县教师发展中心基于常见文体阅读教学课例研制的小学语文教师专业成长研究重点胡安莲(执笔),谢娇红,沙珠双,麻旭华2016A062黄通领苍南县教师进修学校基于有效教学的校本培训策略研究重点薛章伟(执笔),朱贞2016A063黄煜浙江省乐清市教师进修学校语文教师培训目标,课程方案的研究与实践重点卢发善,陈存福,方策2016A064潘春波温州市瓯海区教师发展中心校长课程领导力提升的策略研究——以瓯海区为例重点陈晓(执笔),柯高益,金志正,赵成木201612B165叶文胜鹿城区教师培训和科研中心基于农村初中后20%学生转化的教学改进策略研究一般薛仕静(执笔),沈海霞,周晓虹,邵晓颖,钦寒平201612B166杜丽丽鹿城区教师培训和科研中心以课例研究促进我区小学数学骨干教师专业成长的实践与探索一般张霞蕉(执笔)池捷谢云芳蔡佳洪蕾林笑男201612B169尹志梅鹿城区教师培训和科研中心新教师"学会整理"培训项目的设计与研究一般卢淑坤(执笔),李丹,孙忠慧201612B172吴旻温州市黄龙第二小学小学教师个体惩戒权实施的思考与实践一般金丽雅(执笔)201612B174陈吟菊温州市广场路小学小学科学课学生自主设计实验的实践研究一般孙忠慧张汉201612B176陈可可温州市第二幼儿园幼儿园开展民间纸艺教学的园本培训研究一般徐璐(执笔),陈培201612B193刘志有浙江省永嘉中学高中历史教学学生探究能力培养研究一般金玲勇周静汪晓浩徐森201612B195金乐永嘉县机关幼儿园参与式园本研修实施路径及策略的实践研究一般张曦(执笔)侯雪珍,吴艳霞,金燕云201612B201应根球永嘉县教师发展中心基于深层参与的"同课同构"培训模式实践研究一般潘太仲(执笔),李建云,谢建丰,谢雷,郑忠道,陈元明,李秀强2016B130单琼赟永嘉县教师发展中心幼儿园科学教育本真解读与实施策略实践研究一般高秋潮,周建晓,张洁,胡丽丽,叶梦洁2016B131王一白永嘉县教师发展中心基于聆听为核心的音乐欣赏教学模式校本培训研究一般廖美娜,李鲁欣,徐建红,徐嫔筱,李丽芳,翁丽娜,章丽丽2016B132南欲晓永嘉县教师发展中心基于小学数学设问导读文本解读模式的校本培训研究一般李明哲,历春雪,陈海晓,吴成业,葛海双2016B137林成义温州市瓯海区教师发展中心加强音乐教学质量评价,促进教师专业发展的实践研究一般林余和贾冬李茜王爱芬叶琦琦2016B148聂维平温州市鹿城区临江中学基于实践共同体的农村初中语文教研组主题式校本活动培训研究一般蔡淑淑(执笔),张于成,吴若2016B149黄大锚永嘉县桥头镇中学农村初中初任班主任校本培训的探究与实践一般周淑芬(执笔),张欧,郑余龙,金道义,叶立,侯小芬,谢建武,杨乐燕,陈晓琼,潘太钻2016B150周国杰永嘉县实验中学幸福教育理念下的中学教师幸福感校本培训研究一般叶金德,叶毅,王丐静,陈小将,金燕2016B152厉雄燕永嘉县教师发展中心基于校本主题培训的初中文言文阅读"言语教学策略"研究一般范圣龙(执笔),周锋,谷雪雅,厉益,胡可白,周小燕2016B153麻建龙永嘉县济时中学农村初中培养有效教师的策略研究一般章金龙,戴元聪,麻瑞标2016B154金亦珍永嘉县上塘城西中学初中语文交往取向写作动力激发策略校本培训主题研究一般谢建丰(执笔),黄冬芬,陈贤华,金小泼,滕晓蕾,曾蕾,黄晓顺,周小燕,陈丽莉,叶霞,谢金琼,郑银丹,郑建丹2016B155陈建仁永嘉县上塘城关中学"三自"能力在班主任工作中的实施研究一般周恩莲,孙淑怀,朱月嫦,麻琼娴2016B163卓东健温州市蒲鞋市小学集团化办学体制下名师资源的研究一般洪细苗(执笔),王晓华,林向丽,秦好2016B164钱起建温州市仰义第二小学农村小学熟手型教师专业"二次成长"的实践研究一般胡晓丽(执笔),孙显丽,周建晓,狄晓沙2016B168肖曼芸温州市第三幼儿园"反刍式"园本研修:促成教师自主发展的有效途径研究一般林丽婉(执笔),杨华,王以棣,林晓2016B170虞易来温州大学附属宏德实验幼儿园"对话跟进式"教研促进教师有效性教学的策略研究--以科学活动为例一般诸兆艳(执笔),刘晓静,施晓,李慕
| 有关论文范文主题研究: | 关于幼儿园的论文例文 | 大学生适用: | 学年论文、硕士学位论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 99 | 写作解决问题: | 学术论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 文献综述、论文摘要 | 职称论文适用: | 技师论文、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 学术论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
嘉兴市
课题编号负责人负责人所在单位课题名称类别课题组成员2016SX084徐建利桐乡市实验中学利用情感教育课程资源提高学科学习能力的校本培训研究一般徐建利蔡祖良朱建荣石发明姚新华沈国清2016SX088费玲妹浙江省海宁市桃园小学《小班背景下成长档案应用模式的研究>,>,一般周洁,曹敏丰,朱健苗2016SX089邹剑梅嘉善县中等专业学校"班主任论坛"在中职班主任校本培训中的实践研究一般周欣,孙静红,曹雅华,邵雪亮2016SX090陈刚嘉善县教育研究培训中心多元智能理论在中小学德育管理中的应用研究一般陈刚,钱鲍芳,张利群,赵亮,陈丽娜2016SX091许丹红桐乡市实验小学教育集团北港小学小学高段男生自我建设能力的研究一般潘惠凤2016B212周艳海宁市宏达幼儿园"小组引领"助推学习型园本教研团队建设的实践研究一般杨敏,范新花,沈琴燕,汤婵娟
绍兴市
课题编号负责人负责人所在单位课题名称类别课题组成员2016A077陈樱霞新昌县教师进修学校基于教师学习共同体的校本培训模式和服务保障机制研究
重点石学斌,赵洪琴,顾水芹,金爱武,余玲玲,徐岳雷2016A081安彩娣绍兴市越城区北海小学教育集团适应期教师专业发展的校本培训研究与实践重点孟琴干利伟金莹陈芳2016A083季科平绍兴市柯桥区秋瑾小学基于"童真语文"工作室的教师专业发展研究重点俞东江,王菊芳,张红红,王怡芳,盛铁娟,张钱江,王芳,江雪琴,2016A084王承根绍兴市柯桥区鉴湖小学"课堂病例研讨会"校本培训模式的实践研究重点陆燕芬,孟王芳,顾琴芳,陈华彪
湖州市
课题编号负责人负责人所在单位课题名称类别课题组成员2016SX073周杨经长兴县金陵高级中学普通高中学生恋爱教育课程的设计与实施研究一般李丽巍,荆红良,孙胜利,陈美红2016SX074王志峰长兴职业技术教育中心学校基于小组管理的中职学校班级管理新模式研究一般丁美刚,胡兵,肖煜辉,夏永波2016SX075倪连芳德清县乾元镇清溪小学积极心理学视野下小学生阳光心理培育的模式教育研究一般高亚兵,沈美仙,钟慧萍,张玲2016SX077许立群长兴教职中心参与,体验,感悟,成长---班主任成长工作坊的探索和实践一般吴欢,陈丽莉,朱晓春,阚莉,高亚兵2016A069白伟香长兴教师进修学院新的培训制度机遇下县域教师培训质量管理体系研究——以C县为例重点林素云,王洪举,陈桂林,朱维平,沈云2016A070戴敦荣长兴教师进修学院以交互驱培训——县级培训机构对见习教师培训的实践与研究重点蒋秋英,林素云,李勇灵,王婉芳2016A071褚水林南浔区教育教学研究和培训中心《区域实施中小学教师专业发展90学时培训有效性的实践和研究》重点褚水林徐勤芳潘剑英丁云飞谢增凤倪潮红姚国平2016A072刘晓东湖州市吴兴高级中学"课程建设驱动式"校本培训的实践研究一般钱建中,凌学芳,李德才,田葵2016B346严卫华景宁县城北中学利用畲族"非遗"资源提升教师职业情操的实践研究一般王传松,严加贵,吴一兵,金益华
台州市
课题编号负责人负责人所在单位课题名称类别课题组成员2016SX116颜伟云浙江台州市白云学校科学复习教学中有效"活动"的构建研究一般应凌云2016SX121胡雪红温岭市教师进修学校体验德育模式实施策略研究一般戴肖娜,林素君,赵文斌,王珠丽,何建玲,金清土,庄明方2016A099余秀菊黄岩区教师进修学校小学语文教师专业发展90学时集中培训的
关于幼儿园方面论文范本,与学前儿童健康教育复习资料陕西相关本科毕业论文参考文献资料：