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2016年浙江省教育科学规划课题活页评审表
课题名称幼儿园动态教学的实践与研究——"超级四合院"活动的深入探索预期成果形式□专着□译着□论文□研究报告□工具书□其他成果去向□公开出版□公开发表□提交相关部门应用□送交相关领导批阅字数(篇数)约35000(5篇)预计完成时间2016.12一,选题缘由
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(一)概念界定
幼儿园动态教学,是将幼儿园教育中的"同伴·教师·课程·生活"作为四大核心资源,让幼儿与之相互作用并有机融合,形成"换班·选修·混龄
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