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文献综述类有关论文范本,与机械类毕业文外文翻译年度相关毕业论文

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30340;基本要求.

3文献综述 普通本科毕业论文(设计)文献综述的样式

一,封面样式

普通本科毕业论文(设计)文献综述

论文(设计)题目×××××××××××

学院××××××××××××

学生姓名××××学号××××

专业××××届别××××

指导教师××××职称××××

完成日期二○年月日

二,文献综述字体样式

文献综述

前言

本毕业设计(论文)题目是《脱绒棉种分选控制系统设计》,颜色分选技术是基于物体表面颜色特性差异,根据光电技术原理,实现在大量散装产品中将不同颜色的或感受病虫害的个体(球,块或颗粒)以及外来夹杂物捡出并分离等

正文

1.国内外颜色分选技术的研究现状及存在问题

国外的颜色分选技术起步较早并得到广泛的应用.主要有以下分选对象:干燥的农产品如稻米(包括糙米,大米,香米等),豆类等

1.1光电分选技术

结论

该课题的提出为解决兵团日益突出的"红种"问题提供了一个科学的可行的试验研究方法,并且研制出相应的设备,它可以解决等

指导教师评分(百分制):

(文献综述低于70的,不得开题)

指导教师:

年月日

普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书

论文(设计)题目学生姓名专业学号指导教师职称1.选题目的和意义:

2.主要研究内容(含论文提纲):

3.完成论文(设计)的条件,方法及措施,包括实验设计,调研计划,资料收集,参考文献等内容:

4.论文(设计)的进程安排:

5.指导教师意见及建议:

是否同意开题:

指导教师签字:

年月日注:此表前四项由学生填写后交指导教师签署意见,否则不得开题.

普通本科毕业论文(设计)工作中期检查表

学院专业年级

论文(设计)题目学生姓名专业学号指导教师职称选题是否有变化如有,请

填写原因是否一人一题是否进行了开题报告是否进行了文献调研拟解决的关键问题论文(设计)进度情况:

提前完成正常进行延期滞后

(请写出原因)工作态度情况(学生对毕业论文(设计)的认真程度,纪律及出勤情况):认真较认真一般不认真指导教师工作情况(指导教师履行职责,指导学生记录)认真较认真一般不认真中期质量评价(学生已完成部分的工作质量情况):好中差教学系的意见

负责人(签名):

年月日

普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表

(学生,指导教师用)

题目学生姓名专业学号指导教师职称指导次数第次学生求教

内容

指导方式面授□电子邮件□,传真□其它□教师指导内容:

指导教师(签名):

年月日落实情况:

学生签名:年月日

普通本科毕业论文指导教师评阅表

题目学院专业学生姓名评分项目分值得分工作

表现

10%学习态度认真,遵守纪律,恪守学术规范10认真开展实验,调研工作,数据真实可靠虚心接受指导,认真求教选题

质量

15%选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求15题目难易度题目工作量理论意义或实际价值文献综述10%能较全面的综述与本选题有关的主流学派,主要学术观点和成果,及其主要学术贡献和存在的不足10文献综述写作规范,逻辑合理,篇幅符合要求主要阅读参考文献不少于15篇,其中外文不少于3篇摘 要5%中文摘 要能对全文进行简练的概括,语法正确,文句流畅5研究方法,研究解决的问题,研究的结论(结果)明确英文摘能与中文摘 要一致,符合英语规范能力

水平

25%综合运用知识能力25研究方案的设计能力研究方法和手段的运用能力外文应用能力文题相符成果

质量

35%写作水平35写作规范篇幅成果的理论或实际价值综合运用知识能力毕业论文评阅成绩(百分制)指

是否同意答辩:指导教师签名:

年月日注:优秀(100>,×≥90)良好(90>,×≥80)中等(80>,×≥70)及格(70>,×≥60)不及格(×<,60)优秀(100>,×≥90)良好(90>,×≥80)中等(80>,×≥70)及格(70>,×≥60)不及格(×<,60)学生是否较好地掌握了题所涉及的基础理论,基本技能和专业知识,能否理论联系实际,毕业论文完成的质量和在完成过程中学生所表现出的思考能力,表达能力,创新能力情况,论文的论点,论据,论证,论文的结构,格式优秀(100>,×≥90)良好(90>,×≥80)中等(80>,×≥70)及格(70>,×≥60)不及格(×<,60)评价项目评定分数选题

质量

25%01选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求02题目难易度03题目工作量04题目与生产,科研,实验室建设等实际的结合程度文献

综述

10%05能较全面综述与本选题有关的主流流派的设计思想和发展趋势,主要产品的设计技术或表现手法,产品的特点和设计,应用效果,及其优缺点的对比分析等06主要阅读参考文献不少于15篇,其中外文不少于3篇07文献综述写作规范,逻辑合理,篇幅符合要求摘 要

5%08中文摘 要能对全文进行简练的概括,语法正确,文句流畅09研究方法,研究解决的问题,研究的结论(结果)明确毕业

设计

质量

60%10综合运用知识的能力(设计涉及学科范围,内容深广度及问题难易度)11实验(设计)能力12计算能力(数据运算与处理能力等)13外文应用能力14计算机应用能力15对实验结果的分析能力(或综合分析能力,技术经济分析能力)16插图(或图纸)质量17设计说明书撰写水平18设计的实用性与科学性19设计规范化程度(设计栏目齐全合理等)20创见性(只分"有"或"无")毕业设计评阅成绩(百分制)评阅教师评语(①学生是否较好地掌握了题所涉及的基础理论,基本技能和专业知识,能否理论联系实际,毕业完成的质量和在完成过程中学生所表现出的思考能力,表达能力,创新能力情况,的论点,论据,论证,的结构,格式优秀(100>,×≥90)良好(90>,×≥80)中等(80>,×≥70)及格(70>,×≥60)不及格(×<,60)优秀(100>,×≥90)良好(90>,×≥80)中等(80>,×≥70)及格(70>,×≥60)不及格(×<,60) (盖章)学院届普通本科毕业生论文(设计)统计表

(学院用,分专业统计)

序号专业论文题目数指导教师职称综合评定成绩合计ABCD合计正高副高中级其他优良中及格不及格学院总计总数比例(%)其中外专业

学生数注:A为指导教师的科研课题,B为企事业单位委托课题,C教学研究课题,D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题.

制表人:教学副院长签字:填表日期:

江西财经大学20届普通本科毕业论文(设计)成绩汇总表

填表人:(学院盖章)填表时间:年月日

序号学院专业班级学号姓名论文(设计)题目成绩指导教师职称备注百分制等级制

姓名专业学院四年平均成绩在校期间获奖情况在校期间发表论文情况(附复印件)毕业论文题目论文的主要观点或创新之处(申请人填写):

申请人(签名):年月日指导教师推荐意见:

签名:年月日答辩情况及推荐理由(答辩小组填写):

签名:年月日学院答辩委员会推荐意见:

签名:年月日教务处审核意见:

签名:年月日 普通本科毕业论文(设计)管理工作评价方案

普通本科毕业论文(设计)管理工作评价是学校进行教学质量监控的重要途径.为加强毕业论文(设计)工作的管理,提高评价毕业论文(设计)质量,特制订本方案.

一,评价的组织

校级评估组:由主管校领导,教务处负责人,相关专业专家组成.

院级评估小组:由学院领导,相关负责人,相关专业专家组成.

二,评价的方式

自评:学院评估小组依照评估指标标准,对本院组织本年度毕业论文(设计)工作进行自评,撰写自评报告,提供自评依据,

校评:校级评估组在学院毕业论文(设计)工作自评的基础上,组织开展毕业论文(设计)工作全面评估,形成评价结论.

三,评价的内容与程序

内容:学院毕业论文组织管理工作进行评价和学生毕业论文(设计)(以学院为单元随机抽取5%)进行质量评价,

程序:审阅有关教学管理文件,检查毕业论文,作品和学生成绩,审阅毕业论文(设计)工作总结等,做出评估结论.

四,评价时间跨度

从毕业论文(设计)工作启动起到毕业答辩结束止.

五,评价等级标准

优秀为A≥11,C≤2,D等于0,

良好为A+B≥11,D≤1,

合格为D≤3.

六,结果处理

对考核结果为优秀的学院,学校将给予表彰和奖励.毕业论文(设计)工作考核结果作为单位年终考评依据之一.

附件:

1.江西财经大学普通本科毕业论文(设计)管理工作质量评估指标

2.江西财经大学普通本科毕业论文(设计)质量评估指标

普通本科毕业论文(设计)管理工作质量评估指标

评价项目评估标准权重检查方法评估等级ACABCD组织

管理

15%1.综合管理文件具有符合工作要求的相关管理文件有关工作要求的管理文件不够完善3查阅管理办法2.对毕业论文(设计)规范化要求制定了关于毕业论文(设计)规范化要求的规定有相关规定33.评分标准有科学合理的评分标准有评分标准3查阅评分标准4.管理人员有毕业论文(设计)管理组织机构和专职人员,有相应的岗位职责有专兼职工作人员3查阅人员名单,岗位职责5.基本条件仪器设备,计算机,实验器材,场地,经费等条件能满足毕业论文(设计)要求仪器设备,计算机,实验器材,场地,经费等条件能满足毕业论文(设计)要求3检查毕设场地,有关报告指导

教师

队伍

15%6.指导教师结构指导教师队伍职称,学历结构合理,教学,科研水平高指导教师队伍职称,学历结构基本合理,有一定&#

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