关于体育卫生方面论文范文,与美术德育总结积分相关发表论文

时间:2020-07-08 作者:admin
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关于印发自治区中小学体育卫生艺术教育 专项督导评估方案及实施细则 (试行)的通知

自治区中小学体育卫生艺术教育

专项督导评估方案

全区中小学校体育卫生与艺术教育专项督导检查工作,是教育厅从今年起用三年时间开展中小学体育卫生与艺术教育工作的重点,是对我区各级各学校贯彻落实中央7号文件,自治区党委18号文件和《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》及《学校艺术教育工作规程》,执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,《新疆维吾尔自治区推进义务教育均衡发展规划(2016年-2020年)》和《新疆维吾尔自治区推进义务教育学校标准化建设规划(2016年-2020年)新教基[2016]22号》的工作情况的一次系统检阅,也是学校贯彻党的教育方针,全面推进素质教育成果的一次展示机会,是建设教育强县的重要基础和组成部分.

一、目标任务

按照自治区的统一规划,将分三年完成专项督导评估工作.2016年为:阿勒泰地区,克拉玛依市,哈密地区,石河子市,塔城地区,2016年为:伊犁哈萨克自治州,博尔塔拉蒙古自治州,昌吉回族自治州,阿克苏地区,巴音格楞蒙古自治州,2016年为:乌鲁木齐市,吐鲁番地区,喀什地区,和田地区,克孜勒苏克尔柯孜自治州.

二、督导评估的主要内容

(一)学校体育方面

1,贯彻落实中央7号和自治区党委18号文件实施意见的情况.

2,小学一,二年级每周4节体育课,3-6年级和初中每周3节体育课,高中每周2节体育课的落实情况.

3,学校每天安排的大课间操(早操),眼保健操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼的开展情况.

(二)学校卫生方面:

1,《国家学生体质健康标准》实施方案及全面实施《国家学生体质健康标准》的情况.

2,学生身体健康状况,每年开展学生健康体检及对检查结果进行统计分析与评价的情况,学校卫生工作信息化管理平台的建立情况.

3,按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,《国务院办公厅转发教育部,卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》等法规文件要求,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度的情况.

4,校医务室按照国家规定的卫生器材配备目录配备的情况,按照有关文件要求,开展学校预防艾滋病健康教育工作及学生掌握预防艾滋病科普知识的情况.

(三)学校艺术方面:

1,乡(镇)中心小学以上的学校配备艺术专(兼)职教师的情况.

2,按照国家规定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材的情况.

3,按课程计划开齐,开足艺术类课程的情况,开展学校课外艺术活动的情况以及举办学生艺术节活动的情况.

三、专项督导评估的程序及方法

专项督导检查分三个阶段进行:第一阶段各县市区自行组织普查(一个学校一个学校的检查),第二阶段地,州,市复查(一个县(市区)一个县的检查),第三阶段自治区抽查督导(每一个地州市抽查三分之一的县市区和中小学).各地教育行政部门及中小学校依据督导评估要求认真组织自查自评工作,各地,州,市教育行政部门于每年的8月10日前将《新疆维吾尔自治区中小学体育卫生专项督导评估自评汇总表》,自查自评工作报告报我厅体卫艺处和教育督导室,同时发电子版至电子:twyc506@126..

学校体育卫生艺术教育专项督导评估采用验证法,即在县市区自评的基础上通过随机抽样的办法,对规定比例的县市区中小学校的自评和复验结果进行验证,据此对各地州市的学校体育卫生艺术教育工作做出评价.各地州市要按照《评估方案》要求,结合各地实际,制定具体的实施意见,认真做好所辖区域的专项督导评估,并督促,指导学校搞好自查自评工作,为自治区和各地州市专项督导评估做好各项准备工作.

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四、工作要求

1,高度重视,加强领导,精心组织.各地教育行政部门要将此项工作摆到重要议事日程,要高度重视,加强组织领导,明确有关部门工作职责,落实责任分工,务求取得实效.

2,客观务实,严格标准,科学评价.全区中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查自查工作时间紧,任务重.要对各项指标完成情况逐一进行自查,评分.自查工作一定要做到客观,务实,自查报告及数据要翔实.在专项督导评估过程中要坚持求真务实的态度,不搞形式主义,不弄虚作假.

3,总结经验,找准问题,认真整改.各地教育行政部门和学校要抓住专项督导检查自查的机遇,认真总结近年来体育卫生与艺术教育工作中存在的主要问题,认真分析,查找存在问题的主要原因,提出解决问题的办法,做到边查边改,以查促改,以查促建.各地教育行政部门要指导学校按照国家要求结合本地实际,因地制宜,制定出今后一定时期学校体育卫生与艺术教育工作规划和实施细则,围绕存在的问题要认真制定整改方案. (一)新疆维吾尔自治区中小学体育工作督导评估实施细则(试行)

(人民政府教育行政部门填报)

单位(盖章):年月日一级指标二级指标三级指标计算公式检查结果备注

A1

教育管理B1建立组织机构C1建立学校体育工作领导小组是/否有相关文件,会议纪要等.

B2纳入学校整体工作规划C2制定了学校体育工作发展规划是/否B3落实一小时体育锻炼时间C3体育课开足率按国家规定开足体育课时的学校数/学校总数小学%初中%高中%小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时.C4一小时课外活动落实率按国家规定每天落实一小时体育锻炼时间的学校数/学校总数小学%初中%高中%C5大课间活动落实率按照国家规定每天安排25分钟大课间活动学校数/学校总数小学%初中%高中%C6寄宿制学校建立每天做早操制度是/否C7建立高中阶段学生军训制度是/否C8定期进行巡查是/否B4建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度C9建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度是/否

运动会秩序册,成绩册

C10运动会召开率年度召开2次运动会的学校数/学校总数小学%中学%C10-1传统学校训练,参赛情况有/未

传校参赛自治区级前三名加5分,前六名3分A2条件保障B5体育师资配备与培训C11体育教配备率实际体育教师数/应配体育教师数小学%初中%高中%小学1~2年级每5~6个班配备1名,3~6年级每6~7个班配备1名

初中每6~7个班配备1名

高中(含中等职业学校)每8~9个班配备1名.C11-1体育教研员配备率地州市级有/未

县市(区)有/未

A2

条件保障

B5体育师资配备与培训C12体育教师接受体育教学岗位培训,并取得培训证书的比

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