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电气自动化技术有关论文范文资料,与自动化学报优秀文编委相关毕业论文格式

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准的制定,

5.承担校内专业实训和校外生产性实习,

6.完善兼职教师聘用与管理办法.

责任人:闵尊南课程体系与教学内容改革1.预期目标:

以电力行业为依托,不断加强校企合作,实践工学结合人才培养模式,完成2016级电气自动化技术专业人才培养模式改革及课程体系重构.

验收要点:

1.教师短期高职教育培训班学习培训总结.

2.教师到省内外办学水平高的兄弟高职院校学习培训的学习总结.

3.去行业企业学习调研的专业调研报告.

4.重构电气自动化技术专业的课程体系.

5.制定2016级人才培养方案.

责任人:闵尊南,邹清源,邹珺预期目标:

进一步完善人才培养模式和课程体系建设,制定2016级新生的人才培养方案.

验收要点:

1.教师短期高职教育培训班学习培训总结.

2.教师到办学水平高的兄弟高职院校学习培训的学习总结.

3.去行业企业学习调研的专业调研报告.

4.完善后的2016级人才培养方案.

5.制定2016级人才培养方案.

责任人:闵尊南,邹清源,邹珺2.专业课程标准预期目标:

完成电气自动化技术专业《电子技术》,《PLC技术及应用》,《工厂电气控制》,《PLC综合实训》等课程课程标准.

验收要点:

1.教师外出学习培训总结.

2.教师到省内外办学水平高的兄弟高职院校学习培训的学习总结.

3.去行业企业学习调研的专业调研报告.

4.制定《PLC技术及应用》,《工厂电气控制》,《电子技术》,《PLC综合实训》等课程的课程标准.

责任人:邹清源,饶斌,陈悦明,刘清平预期目标:

进一步完善电气自动化技术专业核心课程的课程标准,完成《检测与转换技术》,《电力电子技术》,《电机与拖动》,《变频调速技术》,《维修电工综合实训》,《工程制图与CAD》等课程标准.

验收要点:

1.教师外出学习培训总结.

2.教师到办学水平高的兄弟高职院校学习培训的学习总结.

3.去行业企业学习调研的专业调研报告.

4.完成的《检测与转换技术》,《电力电子技术》,《电机与拖动》,《变频调速技术》,《维修电工综合实训》课程标准.

5.完善后的电气自动化技术专业核心课程的课程标准.

责任人:黄文华,钟庭剑,邹珺,王文波,凌勇,高宗华3.预期目标:

完成1门院级精品课程建设,开发4本专业课程教材.

验收要点:

1.完成院级精品课程《PLC技术及应用》,《工厂电气控制》的申报工作.

2.完成《PLC技术及应用》,《工厂电气控制》,《电子技术》,《PLC综合实训》等4本教材.

3.启动《检测与转换技术》,《电力电子技术》,《电机与拖动》,《变频调速技术》,《维修电工综合实训》,《工程制图与CAD》教材的编写工作.

4.启动《检测与转换技术》,《电力电子技术》,《电机与拖动》核心课程建设.

责任人:邹清源,饶斌,陈悦明,刘清平,黄文华,钟庭剑,邹珺,王文波,凌勇,高宗华预期目标:

完成申报1门省级精品课程和1门院级精品课程工作,开发6本专业课程教材.正式出版5本教材.

验收要点:

1.完成1门省级精品课程申报工作.

2.完成院级精品课程《检测与转换技术》,《电力电子技术》,《电机与拖动》的申报工作.

3.完成《检测与转换技术》,《电力电子技术》,《电机与拖动》,《变频调速技术》,《维修电工综合实训》,《工程制图与CAD》教材.

责任人:邹清源,饶斌,黄文华,钟庭剑,邹珺,王文波,凌勇,高宗华4.预期目标:

完成2门课程资源库建设.

验收要点:

1.完成《PLC技术及应用》,《工厂电气控制》2门课程资源库建设(资源库包含教学课件,授课教案资源,课程习题资源,教学视频资源等多媒体教学资源).

2,启动《检测与转换技术》,《电力电子技术》,《电机与拖动》3门课程资源库建设

责任人:邹清源,饶斌,黄文华,钟庭剑,邹珺预期目标:

完成3门课程的资源库建设

验收要点:

完成《检测与转换技术》,《电力电子技术》,《电机与拖动》3门课程的资源库建设(资源库包含教学课件,授课教案资源,课程习题资源,教学视频资源等多媒体教学资源).

责任人:黄文华,钟庭剑,邹珺

表6-2电气自动化技术专业建设资金预算表单位:663万元重点专业名称编号建设内容资金预算及来源财政投入

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电气自动化技术有关论文范文资料
(万元)其他

(来源25:江西电力职业技术学院)

(万元)合计2016

年度2016

年度小计20年度2016

年度小计20年度2016

年度小计2016

年度2016

年度小计170.8280282101383663教学实验实训条件建设0022202222222.电力电子与电机控制实训室660.866.80303096.83.检测与转换实训室8212903030594.机床电气故障维修实训室32.2032.23003062.25.校外实训基地841208820小计54.285.814025268320460师资队伍建设610224142.骨干教师的培养66126612243.双师素质教师培养246336124.兼职教师队伍培养771433620小计19234214142870课程体系与教学内容改革1018426242.课程及教材建设1228406814543.教学资源库162440691555小计366298161935133 七,预期效益

通过两年建设,电气自动化技术专业在校企合作,办学条件,师资力量,人才培养模式,课程体系与教学内容改革,教学设施与管理,人才培养质量及工学结合等方面具有明显优势和特色,在国内同类院校的电气自动化技术专业中,起到示范与引领作用.

1,示范与引领作用

通过重点专业的建设,不断完善"校企合作,产学,工学交替

23

66

《PLC技术与应用》所提供专业知识

1,PLC结构及工作原理

2,PLC的硬件系统

3,PLC的基本指令和编程方法

4,PLC应用指令

5,PLC系统故障排除

工作任务所对应的知识点

(1)常用工具的用途和使用方法

(2)常用电工仪表的结构,原理,选用及使用方法

(3)电工辅料的类型及选用知识(4)常用低压电器的结构,原理,图形符号和文字符号及其应用

(5)设备,元件的安装规范及注意事项

(6)接线工艺要求和规范

(7)变压器的结构与原理,同名端的概念及判断方法

(8)交流电动机的结构,原理及其应用

(9)照明电路的组成及其控制原理

(10)电气原理图阅读与分析方法

(11)三相笼型异步电动机启动,正反转控,星型一三角启动控制电路原理

(12).常用电子元件的图形符号和文字符号知识

(13)掌握机床电路原理,故障现象分析及排除故障的方法

(14)传感器的工作原理和应用知识

(15)可编程控制器的结构与工作原理,基本指令,编程软件的使用

(16)交,直流变频器的组成和应用基础知识

(17)自动控制基本知识

前续相关课程

电工基础

电机与拖动

电子技术

单片机原理及应用

工厂电气控制

主要工作内容

1,电器安装和线路敷设

2,/继电控制电路装调维修

3,基本电子电路装调维

4,应用电子电路调试维修

5,自动控制电路装调

6,交直流传动系统装调

后续相关课程所提供的专业知识

自动控制理论,变频调速技术,专业综合实训,顶岗实习

1,交,直流变频器的组成和应用基础知识

2,自动控制基本知识

3,变频器调速系统常见故障及解决方法

4,直流调速系统,交流变频调速系统,交流伺服系统的调试方法

装,检修调试

课程归属职业(岗位)

维修电工

工作任务分析

知识点提炼

前续实践教学环

认识实习

前续实践环节

认识实习

电工工艺实训

电子工艺实训

电气控制实训

电机检修实训

仪表及照明电路实

图5-2《PLC技术与应用》课程建设流程图

Sheet3

Sheet2

Sheet1

Chart1

50岁以上教师

30-50岁之间教师

30岁以下青年教师

年龄结构

硕士

本科

.11

.76

.13

.51

.49

50岁以上教师

30-50岁之间教师

30岁以下青年教师

.11

.76

.13

1 2 3 4 5 6 7

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