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云南大学本科学生毕业论文(设计)工作规定
(二OO八年四月八日修订)
云大教[2016]17号
毕业论文(设计)是实现人才培养目标的重要环节,是对学生综合运用所学知识,理论和技能,独立分析,解决问题能力的检验,也是训练学生撰写规范学术论文,培养学生科研能力的有效途径.同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据.为进一步规范我校本科学生毕业论文(设计)工作各环节,确保人才培养质量,特制定本规定.
一、培养目标
1,培养学生综合运用,巩固与拓展所学专业的基本理论,基本知识和基本技能,独立分析,解决实际问题的能力.
2,培养学生学以致用,严谨求真,勇于创新的科学素养.
3,培养使学生掌握社会调查,资料收集,信息处理等方面的基本方法,提高写作和设计的能力.
4,使学生受到科学研究方法和设计方法的初步训练.
二、选题原则
1,毕业论文(设计)题目必须符合专业培养目标,体现专业特点和专业研究方向,具有学术性或应用性,每年进行必要的更新.
2,尽量选择与社会,经济,生产,科研紧密相关的题目,鼓励与科研院所,企业及其他社会各行业进行多种形式的合作,把实际问题作为毕业论文(设计)选题.
3,题目由系或教研室组织教师拟定,经集体讨论,领导批准后,向学生公布,由学生根据自己的实际情况和兴趣选择,也可由学生自拟,指导教师审定认可.
4,毕业论文(设计)选题原则上一人一题.需由几名学生共同完成的课题,必须明确规定每名学生应独立完成的任务,使每名学生都受到较全面的训练.
5,教师在确定具体题目时还应考虑以下几个方面:
(1)毕业论文(设计)选题的难度和份量要适当,符合学生的实际能力,使学生在规定时间内,在教师的指导下经过努力能够完成.
(2)与现有教学设备条件相适应,能充分发挥专业实验室,科研实验室的功能,培养学生借助实验设备进行研究和实践的能力.
(3)题目类型尽量做到多样化.
6,题目选定后,各学院要将课题目录,学生选题表等材料报教务处备案.
三、指导教师资格及职责
1,指导教师资格
(1)具有中级以上专业技术职称.
(2)具有较强的科研能力.
(3)具有较强的工作责任心.
2,指导教师职责
(1)指导学生选题,收集资料(含社会调查),拟定论文(设计)提纲,制定工作计划和进度表,做好开题报告.
(2)指导学生按照《本科生毕业论文(设计)撰写规范》撰写毕业论文(设计)和修改论文(设计),检查进度(指导学生填写撰写进度记录表不少于三次),解答问题.
(3)学生毕业论文(设计)完成后,根据学生的工作态度,能力水平,论文(设计)质量写出具体客观的评语,评定成绩.
(4)参与毕业生的毕业论文(设计)答辩工作.
(5)每位指导教师指导的学生人数一般不得超过8人,因特殊情况超过8人的须报教务处批准.
四、撰写要求
1,充分认识毕业论文(设计)对培养自身综合素质的重要性,以严肃认真的态度开展工作,力争高水平完成毕业论文(设计).
2,在选定毕业论文(设计)题目后,认真按照毕业论文(设计)任务书中规定的任务,要求,制定工作计划和进度表,完成开题报告,做好各项准备工作.
3,认真执行工作计划和进度表,保证按期完成论文(设计)工作.
4,定期或不定期向指导教师汇报毕业论文(设计)的进展情况,虚心接受教师的指导,严格要求自己,完整记录毕业论文(设计)的进展情况.
5,独立完成毕业论文(设计),勇于追求真理,大胆探索和创新.严禁抄袭,剽窃或请人,对本人论文(设计)的真实性和质量负责.有抄袭,剽窃或请人等情况的,论文(设计)成绩按不合格计,并视同考试作弊处理.
6,论文的书写要字体工整,字迹清楚,格式规范.
7,在毕业论文(设计)撰写期间,须遵守学校的规章制度和合作单位的劳动纪律,不允许不假外出,特殊情况须由本人提出书面申请,指导教师签字,学院毕业论文(设计)工作领导小组批准.凡缺勤累计超过毕业论文(设计)总时间1/3者,毕业论文(设计)成绩按不及格处理.
五、成绩评定及答辩
1,评语撰写.评语内容主要包括:学生完成毕业论文(设计)的情况是否符合任务书的要求,运用基本理论,基本知识和基本技能的情况,独立工作能力及工作态度,毕业论文(设计)的水平和价值等.
2,成绩评定.毕业论文(设计)按百分制评定成绩,90分及以上为优秀,80—89分为良好,70—79分为中等,60—69分为及格,60分以下为不及格.毕业论文(设计)指导教师评分占60%,答辩成绩占40%.个别专业因特殊情况要调整比例须报教务处备案.
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3,答辩工作.
(1)组织.各学院毕业论文(设计)领导工作小组组织和实施答辩工作.由系组成若干毕业论文(设计)答辩小组,具体负责和主持答辩.答辩需按规定程序严肃认真进行,提问范围应是与题目密切相关的内容和问题,同时须做好答辩记录.
(2)答辩.各答辩小组从文本内容,学生对论文(设计)的讲解和回答问题的情况,给出答辩成绩.最后,根据导师评分和答辩得分,折算出最终得分.
评为优秀的论文(设计)一般不超过毕业学生人数的15%,成绩报院毕业论文(设计)工作领导小组审定.
(3)核审.学生毕业论文(设计)成绩经系主任审核签字后报学院审批通过,成绩登录后报教务处备案.
六、归档
1,毕业论文(设计)答辩结束后,毕业论文(设计)原件,附件由学院统一保存.
2,毕业论文(设计)保存期限一般为五年,校极优秀毕业论文(设计)永久保存.
3,各学院要健全借阅制度,指定专人负责保管和借阅.
七,组织管理
1,毕业论文(设计)工作在分管校领导的统一领导下,由教务处,学院,系(教研室)分级负责完成.
2,教务处负责全校毕业论文(设计)的整体组织管理工作,制定管理制度,建立管理规范,指导和参与各学院进行毕业论文(设计)的初期,中期和终期检查,掌握各学院毕业论文(设计)工作情况,负责对毕业论文(设计)各环节进行质量监督和检查,做好毕业论文(设计)工作总结,组织经验交流,评选校优秀毕业论文(设计),编印优秀毕业论文(设汁)汇编.
3,各学院要成立院级毕业论文(设计)工作领导小组,组长由分管教学的院长担任,成员由各系毕业论文(设计)负
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4,各系要成立毕业设计(论文)工作指导小组,成员由3—5人组成.职责是:按照专业培养目标和毕业论文(设计)教学要求,组织拟定毕业论文(设计)题目,并于毕业论文(设计)正式开始前两周完成审题工作,做好开题,中期检查,及时研究和处理工作中出现的各种问题,检查指导教师的工作情况,组织答辩和成绩评定工作,做好优秀毕业论文(设计)的评选工作,进行毕业论文(设计)工作总结.
八,质量监控
1,教务处主要负责毕业论文(设计)各个环节的过程管理,做好毕业论文(设计)质量的检查与监控,切实提高毕业论文(设计)的质量.
2,按照重点检查与随机抽查相结合,学院自查与学校评估相结合的方式开展毕业论文(设计)质量监控工作.各学院要加强过程管理,定期开展自查工作,教务处组织专家做好定期检查,随机抽查和每学年的定期评估工作,并公布评估结果.
3,初期,中期和终期检查的主要内容为:
(1)初期检查
在毕业论文(设计)开始前两周进行,主要检查内容为:
①指导教师资格及每位教师指导的学生人数,
②选题及学院审题的情况,
③工作计划安排及落实情况,
④预期困难及解决办法.
(2)中期检查
①学生与指导教师在毕业论文(设计)过程中的任务执行及指导情况,重点是进度,质量,
②有无更换指导教师及改变论文(设计)题目及内容情况,有无工作量太大或不足,工作进展是否有滞后的情况,目前工作中存在的问题及采取的措施.
(3)终期检查
①指导教师的审阅及评语,
②答辩组织,落实情况,
③毕业论文(设计)质量及成绩评定,
④毕业论文(设计)归档工作.
九,校级优秀毕业论文(设计)评选
1,优秀毕业论文(设计)是指质量高,具有创新性的毕业论文(设计).优秀毕业论文(设计)每年评选一次,由系提出推荐名单,学院毕业论文(设计)领导小组复审,报教务处批准.推荐比例为各专业应届毕业生人数的3%.
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