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工程管理有关论文范本,与工程管理类文发表河北相关论文摘要怎么写

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浙江理工大学2016级工程管理专业培养方案

一、专业名称:工程管理120163

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德,智,体,美全面发展,具备扎实的土木工程技术基础,管理学和经济学的基础知识,,掌握现代管理科学的理论,方法和手段,熟悉工程项目建设技术和相关法规,能够在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高素质复合型人才.1)具有扎实的自然科学基础,的人文社会科学基础理论知识和素养

(2)掌握管理学,经济学的基本理论和基本知识,掌握工程管理的组织理论,计划方法和实施目标控制的基本

(3)掌握土木工程技术知识工程项目建设的政策,法规具有从事土木工程项目投资决策,成本核算和全过程管理的4)熟练掌握计算机的应用较熟练地掌握一门外语,掌握文献查询阅读的基本方法

管理学,土木工程

五、核心课程

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,英语,高等数学,建设法规,管理学基础,工程经济学工程施工工程项目管理七,学:3-6年最低毕业学分授予学位:

课内总学时实践+32学时45.1%学科基础课程32+6145230.1%专业课程10+18124023.1%第二课堂/331.7%合计13043173100.0%比例75.1%24.9%实践教学50学分比例28.9%九,专业特色

本校工程管理专业以培养较强的创新意识,实践能力和社会适应能力的土木类工程的高级管理应用型人才为目标,培养具有扎实的土木工程技术基础,拥有管理,经济,法律等知识的,并且重视实践的专业人才,主要为浙江省建筑业及房地产业提供项目管理,造价管理,房地产管理等服务.

浙江理工大学2016级工程管理专业教学计划表

课程类别课程性质课程归属大类模块课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议 周学时考核方式备注通识教育必修计算机信息类025241.0161612102531VB程序设计4.064323224▲02537VB数据库开发应用技术4.064323224经济管理类536952.032161642264331.0168822745093.048321613745102.032284227451413.0483216337451523.048321643745163.04842623075012.01282语言类7350824.0646414▲373510英语44.0646424▲730142.0323232▲2.0323242▲63519A3.0484843▲63564A3.0484833▲63524B15.0808015▲63525B24.0646424▲045032.038体育与健康类0350211.032428120350321.032428220350431.032428320350541.03242842045072.032161612085011.036211533学科基础教育必修235351.0161612225993.0484813▲22524B2.0322483222616A5.0808035▲215053.0484843235592.0323232▲235132.0323222▲226125.0808045▲235383.0484843▲226284.0646454▲225532.032326222630(双语)2.03226622226133.04842653515982.0323252235542.0323232

课程类别课程性质课程归属大类模块课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议 周学时考核方式备注学科基础教育选修15505建筑设备B2.0323252215032.032325222510B2.0323272225083.0484873235583.04848352518B2.032325252529B2.0323252235302.0323272235602.0323292225902.032329223561FIDIC(双语)2.0323272必修237012.0323252▲235392.0323252▲235624.0646464▲235082.0323262▲235022.0323262235042.0323272235062.0323272235462.032326223557(双语)2.0323272235432.032327223547房地产经济学2.0323262235012.032327223540工程项目管理Ⅱ2.0323262235452.032327223563工程造价与管理2.0323272235642.0323262Access应用(02526)VB数据库开发应用技术(02537)优秀生免修VB数据库开发应用技术(02537)新生入校后进行计算机水平测试,学生根据不同分级修读相应的课程,其中优秀生第一学期选修"计算机应用与提高(02529)"课程.

注2:"形势与政策"课每学期16学时,每学期考核一次,该课程总成绩为各学年考核平均成绩.

注3:高考英语成绩居我校入学英语成绩排名前30%的新生,入学后可参加学校统一组织的英语水平测试,笔试及口试均达到优秀的学生,可免修"英语2"和"英语4".


该文出处 http://www.sxsky.net/xie/070379161.html

注4:"军事理论"课除21学时外还有15学时安排在军训期间进行.

浙江理工大学2016级工程管理专业 选修课最低修读学分一览表

课程类别课程归属大类最低修读学分是否指定教学计划表内课程选修备注通识教育自然科学类2否工程技术类2否人文艺术类2否经济管理类4否计算机信息类语言类2否综合类2否体育与健康类思想政治理论类学科基础教育14是专业教育12是

浙江理工大学2016级工程管理专业独立实践教学计划表

课程类别课程性质课程归属大类模块课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验(践)学时建议修读学期建议 周学时考核方式备注通识教育必修计算机信息类0252.03232121

0252Access应用2.0323212035011.02W2W12W04501社会实践1.02W2W42W见前注1学科基础教育必修226231.01W1W21W226241.01W1W31W218071.01W1W41W228051.01W1W41W226312.02W2W52W必修235491.01W1W31W235562.02W2W52W235654.04W4W74W235522.02W2W72W23566(论文)9.016W16W816W课程归属大类最低修读学分是否指定教学计划表内课程选修备注通识教育学科基础教育专业教育

其他要求:

1."第二课堂教育"共3学分,学生可通过参与科研项目,参加各类学科竞赛或科技文化艺术活动,发表学术论文或文学作品,设计作品,获得发明专利,参加课外自主实验,社会调查,社团活动,获得国家颁布的各类资格证书等多种途径获得第二课堂学分.具体可参见《学生手册》中《浙江理工大学本科生第二课堂学分管理办法》文件.

2.体质健康测试:学生每学年测试一次(五年制学生只参加前四年测试),具体测试时间,内容,测试方式,成绩评定等可参见《学生手册》中《浙江理工大学关于落实<,国家学生体质健康标准>,实施办法》文件.

ZhejiangSci-TechUniversity

2016ProgramOutlineofProjectManagement

ⅠNameofMajor:ProjectManagementCodeforMajor:120163

ⅡObjectives:

Thisprogramaimstotrainhigh-qualityinterdisciplinarytechnicaltalentswithpracticalorientationwhodevelopfullyinavarietyofaspectssuchasvirtue,intellect,physicaleducationandartisticappreciationinresponsetotheconstructionofsocialistmodernization.Studentsarecultivatedtoacquiresolidfoundationofcivilengineeringtechnology,basicknowledgeofmanagementandeconomics,strongpracticalability,basictheories,methodsandtechniquesofmodernmanagementscience,andbeacquaintedwithprojectconstructiontechnologyandrelevantconstructionregulations.Graduatesofthisprogramcanbeemployedindoingprojectdecision-makingandlifecyclemanagementinthefieldofprojectconstruction.

ⅢBasicRequirementsonKnowledgeandAbilities

Requirementsofknowledgestructure

(1):Obtainasolidfoundationofnaturalscience,goodtheoreticalknowledgeofhumanitiesandsocialscience,andhumanisticacplishment.

(2):Masterthebasictheoryandknowledgeofmanagementandeconomics,grasptheanizationtheory,planningmethodsandimplementationoftargetcontrolofconstructionmanagement.

(3):Masterthetechnicalknowledgeofcivilengineeringandtheregulationsandpoliciesofprojectconstruction,bearmedwiththeknowledgeofinve

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