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)

A.质性研究

B.实验性研究

C.类实验性研究

D.非实验性研究

P16.某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份,分析护理记录中存在的缺陷,此种科研设计的类型为(B)

A.前瞻性研究

B.回顾性研究

C.实验性研究

D.类实验性研究

P16.某护士对该院ICU病房2000.1~2005.12发生医院感染的病历进行分析,以探讨ICU医院感染的危险因素,此种科研设计类型为(B)

A.前瞻性研究

B.回顾性研究

C.实验性研究

D.类实验性研究

P16.类实验性研究必须具备的条件是(C)

A.随机分组

B.设对照组

C.护理干预

D.随机抽样

P16,(多选题)实验性研究必须具备的基本条件是(123)

1)干预

2)设对照组

3)随机分组

4)完全自然状态

5)观察指标必须大于3个

P16,(多选题)实验性研究的优点有(125)

1)研究的科学性较强

2)研究的客观性较强

3)不涉及伦理或隐私等问题

4)在护理研究中的实用性强

5)能准确解释变量间的因果关系

P17,研究者凭借研究研究对象的主观资料,对其进行归纳分析,找出其中的共同特性和内涵,用文字描述报告结果,此种研究方法属于(2)

1)量性研究

2)质性研究

3)实验性研究

4)类实验性研究

P17.研究者通过与研究对象进行访谈,对访谈的录音资料进行归纳和分析,找出其中的共性和内涵,用文字描述报告结果,此种研究方法属于(B)

A.量性研究

B.质性研究

C.实验性研究

D.类实验性研究

P17.采用生活质量量表和一般自我效能量表,对100名维持性腹膜透析患者进行问卷调查,分析自我效能与生活质量之间的相关性,该研究设计属于(D)

A.质性研究

B.实验性研究

C.类实验性研究

D.非实验性研究

P17,量性研究和质性研究是按下列哪项来分类的(3)

1)研究目的

2)研究对象

3)研究性质

4)研究设计内容

P18.研究者通过与研究对象进行访谈,对访谈的录音资料进行归纳和分析,找出其中的共性和内涵,用文字描述报告结果,此种研究方法属于(B)

A.量性研究

B.质性研究

C.实验性研究

D.类实验性研究

课件.生物医学测量法的优点是(C)

A.省时,省力,省钱

B.可获得较深入的信息

C.可信度和科学性较高

D.利于调查对象的配合

E.一般不涉及伦理问题

课件.某研究者欲采用观察法,观察护理人员的洗手行为,不恰当的做法是(B)

A.制定洗手行为观察表格

B.事先对观察者进行培训

C.采用参与观察法在现场观察

D.为保持自然状态.事先不告知护理人员

E.延长观察时间,使护理人员适应观察者的存在

课件.在设计问卷时,有关问卷内容排列顺序,描述错误的是(C)

A.先排列容易回答的问题

B.敏感性问题放在问卷的靠后位置

C.开放式问题放在问卷的开头部分

D.相同性质的问题可集中在一起

E.相同内容的问题可集中在一起

P19,通过观察指标获得数字资料的研究方法属于(1)

1)量性研究

2)质性研究

3)现象学研究

4)人种学研究

P20.在研究过程中,研究者取得了患者和家属的同意,使用录像机隔着单面透视玻璃对痴呆患者的行为进行录像,此时观察者的角色为(A)

A.完全观察者

B.参与的观察者

C.观察的参与者

D.完全参与者

P20.某研究者欲观察护士的洗手行为,她请病房的一名护士作为研究助理,在其当班工作时,顺便观察病房护士的洗手行为,此时该护士的角色为(C)

A.完全观察者

B.参与的观察者

C.观察的参与者

D.完全参与者


本文来源 http://www.sxsky.net/xie/070371152.html

课件.在收集资料时,观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察,这种方法称为(D)

A.参与观察

B.局内观察

C.非参与观察

D.结构式观察

E.非结构式观察

P20,(多选题)观察法的缺点有(2345)

1)不适用于精神失常者

2)容易触犯伦理问题

3)有些行为和现象观察不到

4)被观察者会有意识改变行为

5)易受观察者主观因素的影响

P20.(多选题)观察法的缺点有(ADE)

A.易触犯伦理问题

B.不适宜用于精神失常者

C.不适用于文化程度较低的人

D.易受观察者主观因素的干扰

E.被观察者可能有意改变行为

P21,(多选题)设计问卷时,需要注意的是(135)

1)问卷开头应有指导语

2)开放式问题放在问卷的开头

3)隐私性问题放在问卷的靠后位置

4)问卷的用词尽可能采用专业术语

5)问卷的填写时间不宜超过30分钟

P22.在进行问卷调查时,常遇到的问题是(C)

A.经费花费大

B.样本弹性小

C.回收率偏低

D.易触犯伦理原则

课件.(多选题)关于问卷调查法收集资料的优点,描述正确的是(ABD)

A.省钱,省时,省力

B.利于调查对象配合

C.适于文化程度低的人

D.便于对结果进行统计分析

E.调查结果可信行和科学性高

P22,(多选题)问卷调查法的优点是(2345)

1)回收率高

2)样本弹性大

3)收集资料方式多

4)收集资料范围较广

5)适用于各种研究设计

P22,使用问卷调查法收集资料的过程中常遇到的问题是(2)

1)样本弹性小

2)回收率偏低

3)收集资料范围小

4)易触犯伦理原则

P23,下列有关信度的描述,错误的是(2)

1)稳定性,内在一致性和等同性是信度的3个主要特征

2)越能准确反映所要研究概念的程度的工具,信度越高

3)越能准确反映研究对象真实情况的研究工具,信度越高

4)使用研究工具重复测量研究对象所得结果越一致,信度越高

P23,(多选题)研究工具信度的特征包括(245)

1)敏感性

2)稳定性

3)可行性

4)等同性

5)内在一致性

P23,(多选题)下列可以反映研究工具信度"内在一致性"特征的是(235)

1)重测信度

2)KR-20值

3)折半系数

4)评定者间信度

5)Cronbach'α系数

P23.重测信度可用来反映研究工具信度的(A).

A.稳定性

B.等同性

C.敏感性

D.内在一致性

P24,(多选题)下列可以反映研究工具信度"等同性"特征的是(24)

1)重测信度

2)复本信度

3)折半信度

4)评定者间信度

5)Cronbach'α系数

P24,(多选题)下列有关信度概念的描述正确的选项是(135)

1)越能准确反映被研究对象真实情况的研究工具,其信度就越高

2)稳定性,内在一致性和可信性是信度的3个主要特征

3)使用研究工具重复测量研究对象后所得研究结果越一致,信度就越高

4)越能准确反应研究者所要研究的概念的工具,其信度就越高

5)信度是用来反映研究工具好坏的一个指标

P25.Cronbach'S系数常用来反映研究工具信度的哪个特征(B)

A.稳定性

B.内在一致性

C.等同性

D.敏感性

P25.评定者间信度可用来反映研究工具信度的(B)

A.稳定性

B.等同性

C.敏感性

D.有效性

E.内在一致性

P25.(多选题)可用来反映信度内在一致性特征的指标有(BCE)

A.重测信度

B.KR-20值

C.折半系数

D.评定者间信度

E.Cronbach'a系数

P26.下列哪种类型的效度对研究工具的质量最具有说服力(C)

A.表面效度

B.内容效度

C.结构效度

D.效标关联效度

P26.反映某一研究工具与其它测量标准之间关系的效度是(D)

A.表面效度

B.内容效度

C.结构效度

D.效标关联效度

P26,下列有关研究工具的信度与效度关系的描述,正确的是(2)

1)信度高的研究工具,其效度必然高

2)信度低的研究工具,其效度必然低

3)信度与效度是截然孤立的两个指标

4)研究工具可以只有信度,而没有效度

P30.下列有关概率P的描述,正确的是(A)

A.P值范围在0~1之间

B.P≤0.1在统计学中被称为小概率事件

C.当P>,0.1时,可认为差异有统计学意义

D.当P≤0.05时,可认为差异无统计学意义

P30,下列有关概率P的描述正确的选项是(3)

1)P值范围在-1~1之间

2)P≤0.1在统计学中被称为小概率事件

3)P值越趋近于1,表示某事件发生的可能性越大

4)当P≤0.05时,可认为差别无统计学意义

P30.(多选题)在研究设计中选择样本的注意事项是(BCD)

A.样本量越大越好

B.严格遵循入选标准

C.严格规定总体的条件

D.按随机原则选取样本

E.根据课题内容确定样本量

P31.下列属于计量资料的是(A)

A.身高,体重,年龄

B.血压,性别,学历

C.治愈,好转,无效,恶化

D.职业,职称,体温

P31.下列属于计数资料的是(D)

A.病人需求程度,出院例数,年龄大小

B.血压,脉搏,呼吸

C.身高,护龄,工作满意度

D.疼痛例数,性别,职业

P31.下列属于等级资料的是(D)

A.学历,职业,性别

B.体重,体温,血压

C.治愈人数,未治愈人数

D.轻度贫血,中度贫血,重度贫血

P31.下列属于计量资料的是(D)

A.年龄,职业,职称

B.血压,性别,学历

C.病情严重度,合格率

D.血糖,菌落数,量表总分

P32.对于呈正态分布的计量资斜来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是(A)

A.均数

B.中位数

C.构成比

D.标准差

E.标准误

P32.对于呈偏态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是(D)

A.均数

B.中位数

C.构成比

D.标准差

E.标准误

P34.某研究者采用工作压力源量表对临床护士进行评定,欲比较手术室护士与普通科护士的工作压力源得分有无差异,应选择的统计学分析方法是(D)

A.×2检验

B.方差分析

C.配对t检验

D.两独立样本的

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