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师德修养类论文范文文献,与学习关爱学生是师德修养的灵魂相关论文答辩开场白

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认真学习专题讲座《关爱学生是师德修养的灵魂》这一讲内容.完成以下作业(任选一题)

1.从三毛的学习经历探讨:"维护学生心理健康是师德修养的重要内容"写一篇教学论文.

2.从陶行知的"四颗糖"教育,探讨:"关爱与尊重是问题生转化的重要措施".写一篇教学论文.

写作要求:

1.第一部分:分析三毛(陶行知)案例,从师德的角度探讨教育失败(成功)的原因.总结出值得我们吸取的教训或学习的经验.

学习关爱学生是师德修养的灵魂参考属性评定
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2.第二部分:结合自己的教学工作,反思自己,举出自己在教学中出现的成功案例或失败案例.从师德角度分析原因.

3.第三部分:谈自己通过师德学习有哪些认知上的提升,今后怎样加强自身师德修养,做学生热爱,人民满意的教师.

4.字数要求1000字以上.

因为有爱,心灵也会长出翅膀

"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处."说到这句名言,就不得不讲一讲先生的故事——"四颗糖的故事":先生任育才学校校长时,有一次,他发现一个男同学拾起一块砖头想砸另一个同学,他及时制止了,要这个学生到他办公室去.这个男同学到了陶先生的办公室,陶先生掏出第一颗糖:"这是奖给你的,因为你很尊重我,听从了我的话."然后掏出第二颗糖给这个学生:"第二颗糖奖给你,因为你很守时,准时到了我的办公室."当这个同学深感意外之时,陶先生掏出第三颗糖,说:"据我了解,是一个男同学欺负一个女同学,你才想拿砖头砸人的,这应该奖励你的正义感."这时,这个同学声泪俱下:"校长,我知道错了等"陶先生打断了学生的话,掏出第四颗糖:"你敢于承认错误,这是我奖励给你的第四颗糖,我的糖果完了,我们的谈话也就结束了."先生面对孩子所犯的错误,没有严厉地批评,没有狂风暴雨般的责骂,而是从细小的事情上,发现其身上有尊重人的品质和自我矫正的潜力.从中可见陶老先生高超的育人技巧,对我而言,这是一次爱的教育,更是一次灵魂的对话.

新课改要求建立新型师生关系民主平等,可回想自己的教育教学生涯,我是否每次都民主地公平对待学生在先生面前,我感到自己的渺小.一个错误变成四项奖励,这不仅让我们感觉到我们处理问题要有新思维,更是让我们知道什么才是真正的教育,领略什么才是教育的智慧.不禁让我想起,在乡中任教时的一次转化问题学生的经历:三个经常翻墙,吸烟,打架的学生,领导,老师多次教育仍屡犯不止,但却因为在法他们清洗厕所时我的一句话:"我和你们在一起,"而有了很大的改变.辅导老师的一句话更是让我茅塞顿开:一车的口头教育,比不上一次行动的感化.是呀,实际上孩子的要求是多么简单呀!就是要老师尊重和关爱他们.


师德修养学位论文撰写
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学校正在开展师德师风建设,通过学习,我受益匪浅.今后的工作中,我要做到:一,尊重学生,一视同仁.以人为本的教育理念,只有有爱心的教师才能贯彻,才能做得更好.在热爱学生的基础上,充分尊重学生,这样才能体现教师是"人类灵魂的工程师",而尊重和关爱学生则是师德修养的灵魂.可以说没有尊重就不可能有真正意义上的教育.所以我们更应该对学生一视同仁,一位同仁在讲到教育教学经验时说:我从来不在课堂上提问我的孩子,不仅仅是因为课下我有的是时间,更重要的是不能让其他学生受到伤害,认为老师偏心.很多人都说现在的教育是精英教育,只是为了那几个别的学生.我要努力,做到一视同仁.二,以身作则,潜移默化.一车的口头教育比不上一次行动的感化.身教胜于言教.师德需要培养,需要教育,更需要我们每位教师有良好的自我修养.以自己的品质感染学生,和学生一道参加班级活动,弯腰捡起一片纸,俯身捡起一片叶,潜移默化地感染学生,无声胜有声,定会起到事半功倍之效.三,关爱学生,善于反思.在对待问题学生时,要多交流,让他们感受到老师对他们的爱,而不仅仅是对他

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们问题的关注,更应该像先生那样,找到孩子身上的优点,并予以放大.这样孩子的心灵才会张出翅膀.

只要有爱,心灵也会长出翅膀."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,"我会以爱为圆点,以尊重为半径,画出一个又一个的同心圆,为教育贡献自己的一份力量!

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