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中小学教师类有关论文范文资料,与教师职文期刊2016年,教师职文期刊小学相关论文答辩
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至少获得三等奖.八,若干政策性问题的说明
(一)关于时间年限的计算问题.教师专业技术职称的任职年限从教师取得任职资格并签订聘约,被聘任(任命)之日开始计算.今年,评聘条件要求的有效学历,任职年限,论文材料,表彰奖励等取得时间,发表时间,获奖时间均截止到申报前一年(2016年)年底.
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(二)关于职称计算机条件.中小学教师晋升中,高级职称均应提供参加省统一组织的专业技术人员信息化素质培训(或职称计算机应用能力)考核(试)合格证(必须在2016年4月1日前取得).江苏省专业技术人员信息化素质培训(职称计算机应用能力)考核合格证在评审高,中级职称时长期有效.符合下列条件之一者,可免试职称计算机(需提供相关材料):A计算机专业大学专科及以上学历(学位),B参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格.
(三)关于"小中高"的评审.各地要根据中小学教师职称《试行条例》的有关规定,继续严格,认真开展"小中高"教师职称推荐,评聘工作.申报"小中高"人员,原则上应取得大学本科学历担任小学高级教师并履行其职责5年以上,不实行学历,资历破格.
(四)关于破格申报问题.根据省职称办《关于印发〈江苏省中,小学教师专业技术资格评审条件(试行)〉的通知》(苏职称[2016]14号)要求,中学高级教师专业技术资格,一律不实行学历,资历双破格申报,中级教师专业技术资格,一律不实行破格申报.凡学历,资历破格人员推荐晋升中学教师高级职称,应符合省苏职称[2016]14号文件规定的破格条件.
(五)关于论文问题.凡申报中学高级教师职称者,要提供有一定质量的联系教育教学实际的论文3篇,申报中学一级,小学高级教师职称的,至少要有2篇.其内容要与申报的专业相一致.申报中学高级教师职称者所提供的3篇论文应该已送审通过鉴定,鉴定等级为合格以上方可上报推荐评审.各校必须对申报人员发表的论文在"中国期刊网(中国知网)"上进行查询,申报人员论文检索查询目录网页打印件经学校审核盖章后作为个人申报材料上报鉴定,评审.
凡弄虚作假,抄袭论文,剽窃他人成果的,一律通报其所在单位,并延迟3年以上申报.凡在各种增刊,内刊,专辑,论文集发表的文章及复习资料,辅导材料,习题集等性质的出版物,均不作为申报评审教师专业技术资格的材料.
(六)申报材料中所提供的教案,讲稿,论文,教科研项目批文和鉴定书等均需原件.
(七)关于引进人员的评审问题.已具有非教师系列专业技术职称的人员,在中小学从事教育教学工作一年以上,现从事教育教学的专业与原从事专业相同或相近,经考核已具备同级别教师职称的任职条件,可同级转评为中小学教师相应职称.已同级转评为中小学教师职称的人员,若申报高一级职称任职资格,应累计从事中小学教学工作三年以上.原专业技术职称的任职年限可与中小学教师职称任职年限连续计算,担任原专业技术职称时取得的成果也可作为评审依据,但主要考察其在中小学工作岗位上取得的成果.
(八)关于教学工作量问题.学校行政管理人员申报评审教师职称任职资格,根据其工作特点,正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一,副校级领导不少于普通教师任课量的三分之一,中层管理人员不少于二分之一.
(九)关于专职从事教研工作人员,属正常晋升的,除具备申报,评审基本条件外,每年必须到基层学校开设或指导教学示范课,并作专题讲座2—3次,承担市级及以上的教研科研课题,其教研成果必须切合教育教学实际,具有针对性和可操作性,必须对全市(县,区)的教育教学工作具有具体而广泛的指导意义.在教研科研方面:正常申报评审中学一级,小学高级教师任职资格的教研人员,在省级及以上公开刊物独立发表的教育教学论文不少于3篇,在基层第一线从事教学工作累计不得少于3年,申报评审中学高级教师任职资格的教研人员,在省级及以上公开刊物独立发表的教育教学论文不少于5篇,在基层第一线从事教学工作累计不得少于5年.
(十)关于专职电教研究人员,申报,评审中,高级教师任职资格的人员,必须紧密结合教育实际,推广运用现代化教学手段,有组织,有计划地具体指导电教实验(示范)学校的课题研究,每年撰写电教教材稿本至少5篇,或设计,制作,编辑电教教材至少30分钟,并在市及以上范围推广使用.
(十一)对支教满一年或长期(一般10年以上)在条件艰苦的偏远乡,镇以下中小学工作的教师晋升职称,教育教学实绩显着的,可适度放宽教科研要求(资历破格者档次不放宽),相应提高表彰奖励档次,其他方面要求不得降低.
九,具备下列条件之一者,经考试合格,可初定相应的教师专业技术资格
1.获得大学专科学历后,从事教学工作满3年,可初定小学一级,中学二级教师专业技术资格.
2.获得大学本科学历后,从事教学工作满1年,可初定小学一级,中学二级教师专业技术资格.
3.获得研究生学历或硕士学位后,从事教学工作满3年,可初定小学高级,中学一级教师专业技术资格.
4.获得博士学位后,从事教学工作,可初定小学高级,中学一级教师专业技术资格.
十,其它相关资格条件,按照《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔2016〕14号)文件执行.
十一,其他部门办,民办中小学校教师2016年职称评聘工作参照本意见执行.
十二,本意见由苏州市教育局职称办公室负责解释.
附件:苏州市晋升中小学教师职称报送材料要求
二○一二年四月
主题词:教育教师职称评聘意见苏州市教育局办公室2016年5月14日印发(共印:80份)
附件:
苏州市晋升中小学教师职称报送材料要求
为切实做好我市2016年中小学教师职称任职资格的评审工作,保证评审质量,现将晋升中小学教师职称报送材料等要求明确如下:
一,凡被推荐晋升中小学教师职称任职资格评审的人员,均须报送下列材料:
(一)评审申报表和学历证书,职称资格证书等
1."中小学教师专业技术资格评审申报表",高,中级一式三份(含装订1份),
2.学历证书,证明复印件(凡复印件,必须由学校审核盖章,下同),继续教育证书,专业技术职称资格证书,聘书和教师资格证书的复印件,
3.职称计算机考试,普通话合格证书原件.
(二)获奖证书,年度考核等材料
1.任现职以来获奖的奖状,证书等的复印件,
2.任现职以来的考核材料.任现职以来每年人事年度考核表(复印件)各1份,并附任现职以来每学期的平时考核表(原件)各1份.
(三)任现职以来撰写的论文,论着,经验总结,编写的教材,鉴定表及有关论文,项目的证明材料(附表一).
(四)《教育教学工作情况简表》(附表五),由单位必填一份.
(五)《近几年教师教学质量状况一览表》(附表六),凡破格,拔尖对象必须由单位教务处按实填报一份.
(六)其他业务考绩档案材料等(包括40周岁及以后出生的教师参加苏州市中小学教师把握学科能力竞赛的相关材料).
二,报送材料要求:
1.字迹必须端正,按人分装入袋,并逐项填写《苏州市中小学教师职称任职资格评审材料目录》(附表二),材料目录必须与材料名称,份数完全相符.
各学校(单位)应将每位晋升教师职称的送审材料㈠至㈢,按市《专业技术职称评审材料》要求进行装订(《评审申报表》装订1份,市《专业技术职称评审材料》可到我局职称办公室订购).
2.论文,论着,总结等较多的可附目录,同时由本人选择3篇代表作上报.
所提供的材料如果不只是以申报者本人姓名签名或与他人合作写的
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3.如实填写《中小学教师专业技术资格评审申报表》,某些栏目填写不下,可另加附页,并装订入内,学校应对申报者的《评审申报表》逐页严格审核,并按要求签署审核意见和审核人姓名.
三,报送中学高级教师评审材料时,应同时将《江苏省专业技术职称任职资格评审情况一览表》(见附表三)一式二份报来,报送中小学中级教师职称评审材料时将《苏州市_学_级教师任职资
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