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2299;,山西教育出版社.4.韦庆远:《中国政治制度史》,中国人民大学出版社.
5.周叶中:《代议制度比较》,武汉大学出版社.
6.徐育苗:《中外政治制度比较丛书》(全书十册),商务印书馆.
7.高放:《中国政治体制改革的心声》,重庆出版社.
8.何增科:《中国政治体制改革研究》,中央编译出版社.
9.王邦佐:《中国政党制度的社会生态分析》,上海人民出版社.
责任教师:杨秀萍
2016年4月
2016级政治学专业省发改委在职研究生班
《国外政治制度比较研究》教学计划(选修)
一,教学目的和要求
通过本课程的教学,要求研究生了解和掌握:(1)比较研究的前提,基础和类别,(2)国外政治制度的历史演变和当代类型,(3)运用比较研究这一科学工具和方法,对国外政治制度进行分类和比较,以确定被比较对象之间的差别,揭示国外不同政治制度的异与同,优与劣以及它们的联系和区别,科学地把握当代外国政治制度的发展趋势,进一步加深对政治学基本理论的理解,吸收和借鉴国外政治文明成果,服务于我国政治体制改革和相关的制度建设,为落实党的18大精神关于政治体制改革的部署做好准备.
二,教学方法
以课堂教学为主,课间适当安排讨论,并辅以阅读专着,都要求作笔记.在课堂教学方面:(1)坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的指导,从经验总结和理论概括的角度,说明国外政治制度的真实状况,发展变化和本质特征,(2)将整个教学内容分为立法,行政和司法三个领域,并以其中的各项政治制度为专题展开教学,(3)对于同一类型的国外政治制度的比较,除掌握它们的共性外,还应从众多的形式中揭示它们各自的特性,(4)在比较研究的同时,还要适当地超越文本,规范与条例,注重揭示国外政治制度实际运作中的差别和正在变化的特点.
三,教学内容及授课教师
1.议会制度比较
2.政府制度比较
3.司法制度比较
4.监察制度比较
5.选举制度比较
6.政党制度比较
授课教师:杨秀萍何东
四,考核方式
考勤占10%,读书笔记1万字占20%,期末开卷考试占90%.
五,参考书目
1.杨祖功,顾俊礼:《西方政治制度比较》,世界知识出版社.
2.杜康义,唐永强:《比较,分类,类比》,辽宁人民出版社.
3.费·米·布尔拉茨基等:《当代的政治体制》,广东人民出版社.
4.加布里埃尔
2016级政治学专业省发改委在职研究生班
《党性教育》教学计划
一,教学目的和要求
通过对中国特色社会主义理论的学习,特别是要认真学习党的十八大报告和党的十八大通过的新《党章》,在加深对中国共产党的性质,宗旨,目标的了解的同时,着重认识当前党提出的新任务和新要求,特别是深刻认识到新形势下党的群众工作的重要性和紧迫性,从而在思想上更加坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义理想,在行为上遵守党的组织纪律,以极大的热情投入到以"为民务实清廉"为主题的群众路线教育实践活动中.
二,教学方法
以习近平同志提出"自我净化,自我完善,自我革新,自我提高能力"为指导搞好自我修养为主,以教师的专题理论辅导为辅,两者紧密结合起来.
三,教学内容及授课老师
1.党的十八大报告解读
2.与时俱进的《新党章》
3.坚持和贯彻党的群众路线
4.加强党的作风建设和反腐倡廉建设
5.党性修养的理论知识简介
6.如何撰写党性分析材料
授课教师:孙雁萍
四,考核方式
期末写一篇3000字以上党性分析材料占60%(注:非党员写有关党性修养理论方面的学习心得,3000字以上).
五,参考书目
1.党的十八大报告辅导读本,人民出版社出版,2016年11月.
2.中国共产党章程学习读本,红旗出版社出版,2016年11月.
3.群众路线教育实践活动学习读本,红旗出版社出版,2016年4月.
4.《党员领导干部党性修养读本》,中共中央党校出版社2016年3月1日第一版.
责任教师:王爱平
2016年4月
2016级政治学专业省发改委在职研究生班
《国情教育—社会篇》教学计划
一,教学目的和要求
国情是一个国家在发展过程中所面临的一些有利和不利因素的总和.随着我国由计划经济转向市场经济,由农业社会转向工业社会,我国的社会结构和社会阶层都发生了巨大的变化.通过《国情教育---社会篇》的学习,学员要对我国社会变化的新形势和新问题充分把握,使我们的社会管理更有针对性和时效性提高社会管理的科学化水平.
二,教学方法
自学和讲授法相结合
三,教学内容
我国社会结构和社会阶层的变迁
授课教师:邱中慧陈建刚
四,考核方式
期末写一篇3000字以上心得体会或时事政策论文占40%五,参考书目
连玉明主编《中国国情报告(2016-2016)》中国时代经济出版社《国情教育读本(第二版)》,中国劳动社会保障出版社.
责任教师:邱中慧
2016年4月
2016级政治学专业省发改委在职研究生班
《社会实践活动》教学计划
一,教学目的和要求
社会实践活动是贵州省委党校各专业研究生培养计划中安排的公共必修课,是教学活动中的重要环节,旨在培养学,学进一步了解
2016级政治学专业省发改委在职研究生班
第三学期课程安排表
(2016年8月—2016年12月)
日期午别课程名称讲课题目讲课人8月30日
(星期六)上行政管理专题研究理解公共行政董韦下治理,政治和公共8月31日
(星期日)上比较政治学研究比较政治学方法论概述唐正繁下结构功能模式9月13日
(星期六)上当代中国政治制度中国政治制度概述杨秀萍下当代中国代议制度9月14日
(星期日)上国外政治制度比较研究议会制度比较何东下政府制度比较9月20日
(星期六)上比较政治学研究集团理论唐正繁下政治精英理论,社团主义理论9月21日
(星期日)上当代中国政治制度当代中国行政制度杨秀萍下当代中国司法制度10月18日
(星期六)上社会实践活动班主任下10月19日
(星期日)上下10月25日
(星期六)上行政管理专题研究公共行政中的公正与社会公平董韦下公共行政中的伦理,公民精神和诚信10月26日
(星期日)上国外政治制度比较研究司法制度比较何东下监察制度比较11月8日
(星期六)上行政管理专题研究政府机构改革分析马旭红下政府行政成本分析11月9日
(星期日)上比较政治学研究依附理论与官僚权威主义理论赵淼下政治体制的分类方法与政治体制类型11月22日
(星期六)上行政管理专题研究政府绩效管理分析马旭红下行政监督模式分析11月23日
(星期日)上国外政治制度比较研究选举制度比较杨秀萍下政党制度比较12月6日
(星期六)上党性教育孙雁萍下国情教育邱中慧12月7日
(星期日)上当代中国政治制度当代中国选举制度何东下当代中国政党制度12月20日
(星期六)上比较政治学研究后发展国家合法性的二元化与政治发展逻辑赵淼下发展环境,发展模式理论与韩国案例12月21日
(星期日)上当代中国政治制度当代中国民族区域自治制度何东下当代中国基层群众自治制度12月27日
(星期六)上行政管理专题研究考试(开)研究生部下比较政治学研究考试(开)12月28日
(星期日)上当代中国政治制度考试(开)下国外政治制度比较研究考试(开)备注:
1.本表以外学时留给研究生自学,做作业,写读书笔记,准备研讨内容等,由各责任教师安排,检查,考核.
2.8月30日正式上课.上课时间:上午8︰30-11︰30,下午2︰00-5︰00.
3.上课地点:紫林宾馆.
4.作业,读书笔记,论文于最后一次上完课后统一交到班主任处.
5.党性教育和国情教育考核:按教学计划要求撰写党性分析材料和心得体会,用A4纸打印后进行装订,于期末考试时交班主任.
6.班级社会实践活动报告用A4纸打印后进行装订,于活动结束后交研究生部.
7.任何教师和班级请勿随意调课,调课须经研究生部同意.
8.班主任:胡邦德13985158868
9.授课教师:董韦18984596991马旭红13765168589唐正繁13984096862
赵淼18085030093何东15285177985杨秀萍13985041063
邱中慧18984154550孙雁萍18685103668
2016级法学专业省发改委在职研究生班
教学计划课程安排
(2016年8月-12月)
中共贵州省委党校研究生部制
2016年6月
2016级法学专业省发改委在职研究生班
《法理学》教学计划
一,教学目的和要求
法学本质上是一门如何组织和运用国家力量,确认和保护社会成员的权利和义务的学问,它有一个完整的学科逻辑体系,法理学则是这个体系中处于基础性地位的一个理论学科,它所论述的是最基本的概念和最初始的原理,没有对这些概念和原理等知识的把握,要学好法学将是非常困难的.因此,法理学既是最基本的,也是最重要,最博大精深的.它是法学专业的领头学科.学生通过对该课程的学习,可为学习部门法学乃至整个法律学科奠定必要的专业理论基础.
二,教学方法
专题讲授,读书自学,课堂研讨相结合
三,教学内容即授课教师
1.法的基本概念问题
2.法的产生与发展
3.法的作用与价值
4.法的构成要素与法的体系
5.法律的
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