教育技术方面有关论文范文参考文献,与新闻文摘要浙江食药检相关毕业论文提纲

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浙江省教育技术中心

浙江省教育技术中心转发中国教育电视协会

中央电化教育馆关于举办第十二届中国

中小学校园影视工作评选活动的通知

各市,县(市,区)教育技术中心:

现将《中国教育电视协会中央电化教育馆关于举办第十二届中国中小学校园影视工作评选活动的通知》转发给你们,并提出如下要求,请一并执行:

一,请各教育技术中心组织辖区内中小学校积极参加评选活动.

二,所有参评材料由浙江省教育技术中心统一报送至活动组委会.请各市,县(市,区)教育技术中心于2016年5月30日前将参评作品(一式两份),参评申报表统一邮寄到省教育技术中心,并将论文,参评申报表的电子稿发送至电子373162643@..同时各参评单位(个人)将参评费用自行汇至活动组委会指定帐号.

三,浙江省教育技术中心将选取部分优秀作品在浙江教育教育网络电视(zjedu.tv)上展播.

四,浙江省教育技术中心联系人:王炎锋,联系:0571-88062887,13616512235,通信地址:杭州市学院路35号浙江教育综合大楼,邮编:310012,电子:373162643@..

附件:一,关于举办第十二届中国中小学校园影视工作评

选活动的通知

二,参评申报表

浙江省教育技术中心

2016年5月10日

附件一

关于举办第十二届中国中小学校园

影视工作评选活动的通知

各省(自治区,直辖市)电化教育馆(教育电视台),各理事单位,各相关单位:

为深入贯彻党的十八大精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016—2020)》,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,充分发挥校园影视资源在教育,教学中的作用,加快中小学校优质影视资源建设,丰富校园文化生活,培养学生创新能力,促进学生素质全面发展.经研究,决定举办第十二届中国中小学校园影视工作评选活动,评选活动由中国教育电视协会,中央电化教育馆主办,中国教育电视协会中小学校园电视专业委员会承办.

现将第十二届中国中小学校园影视工作评选活动的相关事项通知如下:

一,评选项目(分类说明见附件)

(一)校园影视节目,共分八类:

包括校园新闻,校园专题,校园综艺,校园微电影,影视教学,校园主持人,校园栏目和综合类.

(二)校园影视教育实践与研究论文

(三)2016年度全国优秀百佳校园电视台

(四)优秀组织奖

二,奖项设置

(一)校园影视节目(含播音与主持)评选设立金奖,银奖,铜奖(分类设奖),特别奖(非中小学校园电视台制作的校园题材影视节目).另设最佳主持人,最佳摄影等单项奖,单项奖名称定为金犊奖.

(二)论文评选设立一等奖,二等奖,三等奖

(三)校园电视台授予年度全国优秀百佳校园电视台称号

(四)优秀组织奖

三,参评办法

参评单位和个人可到中国教育电视协会中小学校园电视专业委员会官方网站csetv..下载第十二届中国中小学校园影视工作参评说明及评选申请报名表,原则上由各省级电化教育馆(教育电视台)统一组织报送.

附件:

1,校园影视节目评审总则

2,校园影视节目项目界定与评价标准

中国教育电视协会中央电化教育馆

二〇一四年十月二十八日

附件1

校园影视节目评审总则

一,坚持党的基本路线和教育方针,坚持对未成年人在思想品德形成过程中,进行中华民族传统美德和社会主义核心价值观的正能量导向教育.

二,突出学校师生的主体参与,节目的内容密切联系社会,贴近校园,贴近师生,真实记录和反映校园丰富多彩的学习生活与社会实践活动,有利于学生实践能力和创新精神的培养.

三,具有深刻的思想内涵,较强的影视艺术表现力,视觉冲击力和较高的美学价值,杜绝低俗及血腥等不利于青少年身心健康的画面.

四,能够充分发挥影视艺术的技术优势,做到语言清晰,画面生动,镜头流畅,音效得当,达到较高的制作水平.

五,校园影视节目的创作过程和创作成果,能够有效提高师生信息技术技能和素养,加强校园文化建设,活跃校园生活,促进学生,教师与学校的综合发展.

附件2:

校园影视节目项目界定与评价标准

本届校园影视节目评比共设以下八项,其形态界定与依据《校园影视节目评审标准》和不同类型节目特征制定的具体评价标准如下:

一,校园影视节目内容及格式要求

1,校园新闻类

校园新闻是利用影视方式制作和传播的校园新近,正在或即将发生的事件和事态的报道.校园影视新闻分为短新闻和长新闻两种.短新闻的特点是仅仅围绕一个事件,一个现场,一个动态,一个主题摄制,片长不超过1分30秒.长新闻的特点是选题重要,题材新颖,内容丰富,剖析深刻,片长不超过4分钟.

评选标准:视角独特,选题新,内容真实,有同期声和字幕,有新闻价值和时效性,表现方式现场性和影视特点突出.

2,校园专题类

校园专题是利用影视方式制作和传播的宣传学校办学特色,记录校园大型文体活动和其他重要活动,介绍校园生活中的典型人物,深度探讨校园生活的热点问题,根据教育教学需要摄制的主题集中௚