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规范(试行)》中的规定,近三年无严重违规违纪事件发生,对个别违纪问题处理,上报及时并有记载.

4.近三年内在全国电大各类管理工作评优活动中获奖.严重违规违纪事件指由上级电大处理或通报的事件.关于印发《广播电视大学教学过程过管理规范(试行)》的通知,电校教[2006]50号.Ⅱ-8考试管理 (6分)17.考试管理1.01.严格执行《中央广播电视大学关于进一步加强考风考纪建设和考试管理工作的意见》,《关于印发广播电视大学全国统一课程考核有关管理文件的通知》中的文件和省级电大关于开放教育考试的各项规定,并制定了相应的考务工作流程和细则. 2.对于考试组织实施工作,中央电大和省级电大给予肯定. 3.近三年内,无考试管理方面的投诉.

4.近三年内被中央电大评为优秀考点.1.中央广播电视大学关于进一步加强考风考纪建设和考试管理工作的意见,

电校考[2003]33号.

2.关于印发广播电视大学全国统一课程考核有关管理文件的通知,电校考[2005]12号.I-4成效 (20分)

18.考试成绩0.6课程考试成绩分布正常.网考课程通过率略高于全国电大平均水平.学位英语通过率高于全国电大平均水平.Ⅱ-9 学习结果 (5分)19.毕业及学位获取情况0.41.开放教育专科毕业生升入开放教育本科的比例高于所在省平均值. 2.获学位及国家承认资格证书的比例高于所在省平均值.提供具体数据和比例★Ⅱ-10 满意度

(10分)20.学生满意度0.61.能为学生在读期间提供全方位,全过程的跟踪服务.

2.90%以上的学生对学校的教学及支持服务工作满意. 21.社会满意度0.41.用人单位对毕业生的评价较高.

2.开放教育教学及服务质量得到政府及社会认可和政策支持,招生规模整体呈上升趋势,成为当地的远程教育基地或社区教育中心.提供优秀毕业生案例.Ⅱ-11 研究成果 (5分)22.研究氛围及论文发表情况1.01.学术,学习氛围浓厚,教职工和学生精神面貌好. 2.学校近三年参与过有关研究课题,教职工发表过有关开放教育或学科研究方面的论文.I-5

特色与创新(E,10分)★Ⅱ-12发展特色

(5分)23.办学与发展特色1.01.结合自身特点及定位,在学校不同的发展阶段,积极探索并不断总结,形成鲜明的办学与发展特色.★Ⅱ-13创新成果

(5分)24.改革与创新成果1.01.能够创新性开展教学改革,机制创新探索,就电大教育与改革等向中央电大和省级提交相关建议.

2.在学校发展,教育教学改革与创新等方面形成示范性成果,并在所辖县级电大(教学点)和更大范围内得到推广应用.说明:

根据地市级电大(教学点)在开放教育中的职责与定位,指标体系设计了5个Ⅰ级指标,13个Ⅱ级指标(其中带★的为关键指标,共6个),24个观测点.主要观测点和标准的制定,是在中央电大现有的各类规定,标准基础上,参照了总结性评估的相应标准和示范性县级电大的标准,结合地市级电大(教学点)的工作实际,遵循促进地市级电大(教学点)开放教育可持续发展的导向性和示范性原则,在具体要求特别是一些核心指标上适当提高了标准.指标及标准中,凡执行中央电大开放教育已有制度,规范,标准的,不再详列内容,只提供参考文件,在已有文件基础上修改标准或增加要求的,则列出详细标准及要求.

附件三:

创建示范性基层电大(教学点)申请(文件模板)

申请应对照《广播电视大学示范性基层电大(教学点)指标体系》内容及要求进行撰写,采用写实风格,要突出学校发展新进展和取得的示范性成果与经验,并提供相应的数据支撑.所列数据要标明数据来源或提供支撑材料(证书复印件,图片,表格等),省级电大必须对内容和数据进行核实.

创建广播电视大学示范性基层电大(教学点)申请

第一部分:申请正文

一,示范性基层电大(教学点)概况及开放教育教学(管理及服务)工作基本情况

二、定位与理念自评得分

二级指标序号及名称:自评得分

综述(依据二级指标):

观测点序号及名称:自评得分

论述

三、条件(要求同上)

四、运行(要求同上)

五、成效(要求同上)

六、特色与创新(要求同上)

七,今后发展思路和目标(500字以内)

(发展规划及后续建设项目方案另附)

第二部分:支撑材料

材料目录(按观测点顺序排列)支撑材料(另附)

附:主要负责人

附件四:

学生,教师调查问卷

问卷1示范性基层电大评选学生问卷

亲爱的同学:

您好!为做好示范性基层电大评选工作,了解您就读学校的学习支持服务开展情况,选出能切实起到示范作用的基层电大,我们特设计了此问卷,征求你的宝贵意见.希望您能根据实际情况作答.我们将对您问卷的信息予以保密,保障您的个人权益.

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十分感谢您的支持与合作!

答卷人姓名:学号:入学时间:

所学专业:所在学校:

请从下面每题的备选选项中,选出您认为最符合实际情况的选项,每题选一个.

1.当您遇到学习方面的困难时,能否从学校得到及时有效的帮助()

A全部都能B多数情况下能C基本能D少数情况下能E不能

2.学校有关人员在为您解决困难时态度是否热情,认真()

A全部都是B多数情况下是C基本是D少数情况下是E不是

3.您在何时拿到课程学习所需的学习材料()

A开课前B开课一周内C上半学期D下半学期E拿不到

4.学校网上教学平台上的学习资源能否根据课程进度安排及时发布()

A全部课程都能B多数课程能C基本能D少数课程能E不能

5.当您到学校查阅学习资料时,能否得到指导和帮助()

A全部都能B多数情况下能C基本能D少数情况下能E不能

6.学校能否在开课前将教学活动安排告知您()

A全部课程都能B多数课程能C基本能D少数课程能E不能

7.您认为面授辅导课能否有效解决您在学习上遇到的困难()

A全部课程都能B多数课程能C基本能D少数课程能E不能

8.课程实验,实践环节是否按时开展()

A全部课程都能B多数课程能C基本能D少数课程能E不能

9.辅导老师是否引导您利用中央电大或省电大教学平台上的资源进行自学和复习()

A全部老师都是B多数老师是C基本是D少数老师程是E不是

10.您对面授辅导答疑是否满意()

A非常满意B比较满意C基本满意D有点差,但还算可以E不满意

11.您的作业能否得到及时批改和反馈()

A全部课程都能B多数课程能C基本能D少数课程能E不能

12.您对学校的学习支持服务工作是否满意()

A非常满意B比较满意C基本满意D有点差,但还算可以E不满意

13.您能否按照课程教学进度安排按时完成学习任务()

A全部都能B多数课程能C基本上能D少数课程能E不能

14.学校每年举办()学术专题讲座

A三次以上B三次C两次D一次E从不

15.如果您对学校还有其他方面的建议或意见,请您填写.(任选题)

再次感谢您的支持,祝学业有成!

问卷2示范性基层电大评选教师问卷

亲爱的老师:

您好!为做好示范性基层电大评选工作,进一步促进电大系统建设,我们特设计了此问卷,征求您的宝贵意见.希望您能根据实际情况作答.我们会对您的问卷信息给予保密处理,以保障您的个人权益.

十分感谢您的支持与配合!祝工作顺利!

答卷人姓名:工作单位:部门:

职务/职称:开始从事开放教育工作的年份:

请从下面每题的备选选项中,选出您认为最符合实际情况的选项,每题选一个.

1.您是否认同中央电大开放教育办学理念()

A完全认同B比较认同C基本认同D不太认同E不认同

2.您认为开放教育能否培养出满足当地经济社会建设需要的应用型专门人才()

A完全能B很有可能C基本能D不大可能E不能

3.学校是否经常利用多种途径和形式宣传开放教育办学理念()

A创造时机全面宣传B有机会就宣传C需要时才宣传D偶尔宣传一下E不宣传

4.学校能否为您备课,教研,学术交流,制作教学资源及开展教学活动提供充分的条件和保障()

A完全能B多数情况下能C基本能D少数情况下能E不能

5.您每学期参加()中央电大或省级电大组织的教研活动

A三次以上B三次C两次D一次E从不

6.您每学期参加()学术交流会

A三次以上B三次C两次D一次E从不

7.您是否做过教学或学科方面的课题研究工作()

A长期研究B做过多次C做过一两次D评职称时做过E从没做过

8.学校是否为科研工作提供经费支持()

A全都提供B为多数科研提供C为重点科研提供D基本不提供E不提供

9.您对所在学校还有什么建议或意见(任选题)

附件五:

1 2 3 4 5

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