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体育课程相关论文范例,与文题目篮球厦门相关论文提纲

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程教学资源开发的研究.

三,学生体质健康

1.实施《国家学生体质健康标准》的研究,

2.学生体质健康问题的原因与对策研究,

3.中小学生体质的对比研究,

4.家庭,社会对学生体育锻炼习惯影响因素与对策的研究,

5.学校健康教育的研究,

6.学生生活方式及防治学生视力不良,肥胖等常见病的研究.

四,开展阳光体育运动

1.开展阳光体育运动与加强学校体育的研究,

2."保证每天锻炼一小时"理论与实践的研究,

3.开展学生阳光体育运动组织管理,条件保证,内容形式与效果评估的研究,

4.开展阳光体育运动的激励机制的研究,

5.开展阳光体育运动与课外体育活动,大课间体育活动,实施《国家学生体质健康标准》及体育与艺术"2+1"项目等相互关系的研究.

五,学校体育管理与保障机制

1.实施初中毕业升学体育考试及高中毕业学业考试中增加体育考试的研究,

2.学校体育(专项督导检查)工作评价指标体系和评价标准的研究,

3.实施学生校园意外伤害保险制度的研究,

4.落实《国家学校体育卫生条件基本标准》,《中小学体育器材设施配备目录》的研究.

六,课余训练与竞赛

1.面向全体学生开展群众性体育竞赛的政策保障,内容,方式研究,

2.学校课余体育训练的研究,

3.学生运动竞赛改革的研究.

七,体育师资与学校卫生保健队伍建设

1.体育教师专业化的研究,

2.体育教师与学校卫生保健人员培训的研究,

3.有关体育校本教研制度的研究,

4.体育教育专业培养目标与课程设置的研究.

八,其他

1.农村及少数民族地区的学校体育,

2.国外学校体育现状与发展趋势的研究,

3.《中小学体育器材和场地》国家标准的研究.

附件二:

论文格式

1.参加组别:小学,初中,高中.

2.学科分类:系指论文研究所属学科范围.请选项填写,限填报一项.

例如:B.体育课程与教学改革

A.儿童大肌肉动作发展B.体育课程与教学改革C.学生体质健康D.开展阳光体育运动E.学校体育管理与保障机制F.课余训练与竞赛G.体育师资与学校卫生保健队伍建设H.其他

3.研究类型:请选项填写,限填报一项.例如:C.综合研究

A.基础研究B.应用研究C.综合研究D.其它研究

4.论文题目:采用黑体三号字,居中,副标题采用楷体小三号字,居中,距顶端1英寸(2.54cm).各级标题均用四号黑体字.文中不能出现显示作者个人身份和单位的有关的信息.

5.论文摘 要:包括研究目的,研究方法,研究结果和结论,采用楷体五号字,1.5倍行距,左右边距为1英寸(2.54cm),"摘 要"两字加粗.

6.关 键 词:采用楷体五号字,加粗,"关 键 词"三个字加粗.

7.论文正文:采用宋体小四号字,1.5倍行距,左右边距为1英寸(2.54cm),激光打印在A4纸内,单面打印.论文正文应包括研究目的,研究方法,结果与分析,结论与建议,参考文献等.正文中所有的一级标题和二级标题均加粗.

8.论文正文中的表格:采用三线表格式,表标题采用宋体五号字,表格中的文字,数字等均采用宋体小五号字,居中显示.表格下方的"说明",采用宋体小五号字,如表1:

表1中国男子篮球队与赛队的命中率

类别

队名两分命中率(%)三分命中率(%)罚球命中率(%)中国424582美国485379安哥拉404188说明:xxxxxxxxxxx.

9.论文正文中的图:图标题采用宋体五号字,图中的文字,数字等均采用宋体小五号字.

10.参考文献:宋体五号字,1.5倍行距.内容要注全,标点要正确,末尾用".".文献名后用[M][J][N][D][C][R][S][P][DB][CP][EB]分别注明属专着,杂志,报纸,学位论文,论文集,报告,标准,专利,数据库,计算机程序,电子公告.例如:

[1]李伟民,刘勇.体育营销导论[M].北京:龙门书局出版社,1998:26-87.

[2]熊斗寅.网络时代与体育[J].体育与科学,2001,22(2):1-7.

[3]CuinerA.史东升译.体育学[M].南京:科学出版社,1996:289-290.

[4]王牡娣.中国大学生篮球赛(CUBA)的发展现状与对策研究[D].2005:12-19.

11.脚注:宋体小五号字,行距,内容,标点等格式与"参考文献"相同.

论文样稿

题目:××××××××××

参加组别研究类型学科分类

【摘 要】××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

【关 键 词】:×××,×××,×××,×××,(3-8个)

1.研究目的

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

2.研究方法

2.1×××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

2.2×××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

3.结果与分析

3.1×××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

3.1.1×××××

×××××××××××××××××××××××××××××等

3.1.2×××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

3.2×××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

4.结论与建议

4.1×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

4.2×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××等

参考文献

[1]××××××××××××××××××××××××××××

[2]××××××××××××××××××××××××××××等

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体育科通知(二)

各市属中小学,各进修学校:

为贯彻落实国家体育,艺术2+1项目,根据市教育局的文件精神,体育科拟计划在下周三上午9:00-11:00在大同中学(励志校区)召开研讨会议,请通知相关人员按要求参加.

时间,地点:3月19日上午9:00大同中学(励志校区).

会议内容:实施"国家体育,艺术2+1项目"研讨.

参加对象:六区体育教研员,市属中小学体育组长.

主持:体育科

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

学科:数学科

时间:2016年3月20日(周四)下午第一节(2:15-3:00)

地点:厦门三中2号6楼601多媒体教室

内容:1.公开课:厦门三中

开课教师:张美璇

开课年级:八年级平行四边形复习课

2.模型应用与转化温晓丹

参加对象直属校,思明区,湖里区八年级每校一人(由备课组长指定参加)

主持人:温晓丹

注:欢迎其他老师参加

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