关于数学建模相关论文范文例文,与开展中学数学建模的意义相关论文答辩

时间:2020-07-05 作者:admin
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开展中学数学建模的意义

贵溪市塔桥中小学吴军龙

我个人觉得有这么几件事情是为什么我们要把数学建模和数学探究活动放在中学的一个基点.

第一个方面,就是我们现在新课程强调,要培养学生学习数学的兴趣,我们有什么办法来培养学生学习数学的兴趣这是一个挑战性很强的.在传统中,我们有一个办法,就是让学生做一些有挑战性的数学习题,我觉得这是吸引学生,特别是好学生对数学感兴趣的一个非常好的载体.但是这样一种载体能不能吸引更多的学生,比如说学习有一定困难的学生,可能你用做难题的办法不一定能够起作用,我觉得数学建模问题和数学探究问题,因为它强调的是问题,强调的是过程,强调的是不同人都可以用不同的方式上手.因此我觉得它有可能成为吸引学生对学习数学有兴趣的一个重要载体.我们的实验过程当中,也的确看到了这样的一个效果.所以我觉得这是一个很重要的方面.就是他有了兴趣,有了自信他就可以调整自己的学习数学的心态,投入到数学学习当中去,我觉得这是一个.

开展中学数学建模的意义参考属性评定
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第二个方面,我们这轮课程改革中,一个很重要的事情,就是培养学生的创新意识,我觉得在中小学阶段,创新意识最重要的体现是培养学生的问题意识.我们总要有问题,我们要有解决问题的欲望,所以我想数学建模和数学探究活动本身都是以问题为导向的,以过程为目标的一个学习过程.因此,我觉得有可能会对培养学生的创新意识起一个非常好的作用.另外也会提供给我们一部分同学一个创新的空间.因为现在都提出了这样į

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