关于中学生类论文范例,与低碳环保校园行相关论文格式范文

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浅谈如何提高中学生作文水平

遂宁市第六中学席侃

由于各种原因,我们中学生作文水平普遍低下,现在许多中学生的基础知识掌握不够,基本的词汇,句式,语法,修辞等知识是少之又少的,因而现在的中学生有一个通病就是一接到作文题就不假思索,想到什么就写什么,不管作文切合题目与否,不是错字满篇就是语句不通,更不要谈什么立意谋篇,写作方法和技巧.现在不少学生两耳不闻窗外事,一心只读教科书.他们认为学习了书本上的知识就够了,平时很少阅读课外书籍,因而缺少写作材料,缺少写作借鉴,对作文望而生畏.总之有作文交就行了.

面对中学生写作文时所存在的诸如此类的问题,作为中学语文教师应该怎样指导学生摆脱写作的困境而步入写作的佳境呢我认为应从以下几方面入手:

一、读写结合,以读促写.

阅读是写作的基础.但如果要作文有话可说,有物可写,必须积累写作材料,因此,我们应该通过提高阅读能力来促进学生写作能力的提高.

苏霍姆林斯基说过:"所有智力方面的工作都要依赖兴趣."从而可知,如果对学习丧失了兴趣与信心,就丧失了求知欲望,学习效果就无从谈起.由于现代资讯的发达,人们日常使用书面语言的范围和频率已远远少于口语.有了电视,人们直接面对的是五彩缤纷的电视画面,有了电脑,人们可以打紧张刺激的游戏或上闲聊,又有多少人有兴趣阅读中外名着又有多少人对这些名着说出个所以然来尤其是中学生更加是缺乏阅读的兴趣.因此要提高中学生的写作水平,首先就要培养阅读的兴趣.兴趣就是动力.孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."说的就是兴趣对学生自觉性形成的作用.因而要提高学生的阅读兴趣,就要根据学生的年龄特点,研究学生的阅读兴趣和阅读心理.在指导学生进行阅读时,采用形式多样,丰富多彩的读书活动来激发学生健康的阅读兴趣.

二、培养学生的写作兴趣

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