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多.

数计学院院长祝东进教授,学院的束立生教授和部分年轻老师出席报告会.数计学院副院长任永教授主持报告会,学院相关方向的研究生聆听了报告.本次学术报告会对拓宽数计学院师生的研究视野和提高相关专业老师科研水平具有重要的意义.

(数计学院黄守军)

美术学院举办首届徽派艺术·皖南画派学术研讨会

徽派艺术作为"徽学"的重要组成部分,是一个集地域特征与中华传统于一身的文化艺术体系,其门类涉及徽州建筑,绘画及民间工艺等各个方面,诸如"古建三绝"(宅第,祠堂,石坊)和三雕(木雕,砖雕,石雕),以及绘画,书法,刻书工艺,文房四宝,盆景,漆器等.徽派各艺术门类之间相互影响,相互渗透,相互融合,逐渐形成和谐共生而又丰富多姿的艺术体系.

美术学院此次成立的徽派艺术研究院,主要依托师大学科齐全的优势,发挥美术学院较为深厚的文化底蕴和师资力量,同时借助学校地处浓郁徽派文化色彩的安徽南部地区,具有研究徽派艺术独特的地缘条件,为中国打造了一个全面系统研究徽派艺术的学术平台.它汇聚各方面的资源和力量,梳理徽派艺术的发展脉络,揭示徽派艺术的底蕴和价值,传承与创新徽派艺术,为徽派艺术的研究,振兴和发展,为服务安徽文化强省战略贡献力量.

美术学院作为安徽省建立最早的美术学院,是安徽美术教育的摇篮.在学院70年的办学过程中,申茂之,光元鲲,方诗恒,王石岑,郑震,恽振霖,张自申,翟宗祝等一批着名画家,学者先后在此任教.近年来,学院在徽派艺术研究方向承担了多项国家,教育部和安徽省人文社科研究课题,并于2016年开始招收徽派艺术应用本科人才.此次徽派艺术研究院的成立,不仅为安徽师大美术学院的徽派艺术应用专业建设以及徽派艺术人才培养起到重要支撑作用,同时,也对繁荣徽派文化和艺术有着重要意义.(美术学院郭兵要)

武汉大学张金海教授专论数字传播背景下广告的发展演进

刚一开场,张金海教授就提出了自己的观点:数字传播引发新闻传播领域的革命性变迁,技术,制度具有双重逻辑.由这种革命性变迁,张金海教授运用现实生活中的案例形象的阐述了数字传播如何彻底颠覆传统媒介的传播模式.

他说:"数字传播克服了传统媒介信息容量的限制和传播时空的限制,使双向互动式沟通成为可能,并且数字传播改变了受众的信息接收方式,由以往的受众被动接受信息变为如今的主动信息搜寻,受众不但是信息的接受者,而且直接参与信息内容的生产,传受关系的本质发生了改变".

随后,张金海教授向在场的传媒学子提出了一个问题:基于数字传播颠覆传统媒体的背景,广告已经发生,正在发生或者将要发生哪些改变针对这个问题,张金海教授通过新浪和腾讯这两家互联网公司不同的赚钱运行模式以及不同的发展前景实例,为传媒学子概括了数字传播背景下广告的六种发展演进:第一,网络广告将突破传统媒介广告信息容量的限制,第二,极大削减了传统广告传播中的信息不对称,使传统广告有选择的信息传播效果弱化,第三,传者与受众的双重互动成为可能,网络广告传播模式得以重构,第四,互联网广告的精准传播,精准匹配成为可能,第五,互联网交互信息平台上显示出多种营销传播整合的趋势,第六,互联网信息平台上明显显示出信息流,物流,资金流整合的趋势.

最后,张金海教授总结指出,在未来数字与互联网技术背景下,基于广告作品创意的智慧是一种小智慧,互联网广告的商业资讯运作,才是未来广告人的大智慧.在互动交流环节上,张金海教授耐心地解答了现场学生们的提问.整场学术报告历时两小时,报告会现场座无虚席,气氛活跃.张金海教授的精彩报告融理论与现实于一体,语言睿智而风趣,赢得了在场师生的阵阵掌声.(传媒学院)

着名新闻学教授李良荣做客传媒学院纵论新传播革命

彭华民教授做客敬文讲坛谈"抗逆童星—社会工作的介入"

彭华民教授从抗逆力的理论阐释入手,介绍了抗逆力的定义,抗逆力的重要性,如何增强抗逆力,抗逆力的核心要素等四个问题.她提出:抗逆力是在逆境中避免风险的能力,儿童生活中的逆境随处可见,抗逆力有助于儿童创伤的复原.她认为:抗逆力源于儿童外在的资源和内在的优点,社会机构和家长可以采取爱与支持,培养正面态度情感,发展社会能力等方式,增强他们的抗逆力,减少风险伤害.接着,她分析了抗逆力的五大核心要素,即自知之明和洞察力,希望的理念,健康的应对,强社会关系以及个人的观点和意义,并组织在座同学积极互动,生动阐释了如何从各方面增强抗逆力.随后,彭华民教授通过详细介绍南京大学抗逆小童星社会工作实务项目,探讨了社会工作如何介入抗逆童星教育.

最后,彭华民教授非常耐心地为同学们答疑解惑.彭华民教授风趣生动的谈吐,和蔼可亲的态度,寓教于乐的方式,使整场讲座气氛热烈.历史与社会学院副院长戴卫东教授做了精彩点评.(图书馆)

中国社会科学院吴波研究员做客政治学院畅谈"中国梦"

吴波研究员结合中国社会科学院的相关研究成果,解析了"中国梦"出场的历史语境,阐明了"中国梦"的理论

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内涵和价值旨归,比较了"中国梦"与"美国梦"的关联与差异,揭示了"中国梦"所承载的我党理论创新的成就,指出了实现"中国梦"的"中国政府功能定位"和"正确处理中国与世界关系"的基本路径.吴波研究员深厚的学养,广阔的视角和风趣的谈吐,深深打动了每一位听众,会场不时传出会意的笑声和热烈的掌声.

吴波研究员演讲结束后,张奇才院长在总结时指出,吴波研究员讲解的"中国梦"不仅有历史的深度,有理论高度,从会场听众的反映来看,也有很高的认同度,对切盼深刻了解"中国梦"的丰富内涵和深远意义的政治学院师生而言,这是一场极为"解渴"的学术报告.他希望学院广大师生以此为契机,认真学习党的理论,把"中国梦"的解读,研究和宣传推向深入.(政治学院/马克思主义研究中心)

安徽大学新闻学院芮必峰教授畅谈新闻人职业追求

我校校友汪卫华应邀回物电开展交流访问

汪卫华老师是物电学院1987届毕业生,目前在中科院物理所从事非晶物理和材料的基础及应用基础研究.他于1999年获国家杰出青年基金,2003-2016年获基金委创新群体项目支持.发表SCI学术论文200多篇,国际会议邀请报和大会报告60多次.相关工作曾获1999年国家科技进步二等奖,2000年国家发明二等奖,2016年国家自然科学二等奖,2016年周培源物理奖.2007-2016年,汪卫华老师连续获中科院优秀研究生指导教师奖,他培养的学生有2位获得全国优秀博士论文,3位获得中科院优秀博士论文奖.

在学院交流期间,汪卫华作为答辩委员会成员全程参与了我院2016届毕业研究生的学位论文答辩.他认真听取同学的论文汇报并进行提问,对论文的创新性不吝溢美之词,对不足之处也不吝赐教.答辩过程中,汪老师在学术方面的资深造诣和睿智见解令答辩会场上的师生深深折服.

6月2日上午,汪卫华老师在综合楼三楼会议室作了一场关于"非静态物理与材料研究进展"的学术报告.报告开始,汪卫华详细介绍了中科院物理研究所的发展历程及近况,并鼓励同学报考该研究所研究生.随后他用形象,生动的生活实例将同学们引入一个奇妙的世界——玻璃世界.汪老师先是用简洁的语言介绍了玻璃的发展历程及在生活应用中不可忽视的作用,然后联系自然界和众所周知的生物体形象比喻了玻璃的内部结构和非晶态形成,这让在场的听众叹为观止.报告会上,汪教授还就自己目前的研究工作,研究进程以及待解决的问题与大家进行了探讨.最后,他用WilliamBlakede的一首诗:"一花一世界,一沙一天国.君掌盛无边,刹那含永劫."结束了当天的报告.这首诗告诉同学们,就算是一粒沙尘,一片绿叶红花也能包罗整个宇宙.这也就是汪老师重点强调的:科研的精神在于细心探索.

在与学院骨干教师的座谈会上,汪卫华老师和教师们就科学

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