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附3

普通高等学校本科专业设置申请表

(备案专业适用)

学校名称(盖章):山西工程技术学院

学校主管部门:山西省教育厅

专业名称:机械工程

专业代码:080201

所属学科门类及专业类:工科/机械类

学位授予门类:工学

修业年限:四年

申请时间:2016年7月

专业负责人:郭晓娥

联系:13994533890

教育部制

目录

1.普通高等学校增设本科专业基本情况表

2.学校基本情况表

3.增设专业的理由和基础

4.增设专业人才培养方案

5.专业主要带头人简介

6.教师基本情况表

7.主要课程开设情况一览表

8.其他办学条件情况表

9.学校近三年新增专业情况表

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填表说明

本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业(国家控制布点的专业除外).

申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册.

在学校办学基本类型,已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√.

本表由申请学校的校长签字报出.

申请学校须对本表内容的真实性负责.

1.普通高等学校增设本科专业基本情况表

专业代码专业名称修业年限学位授予门类学校开始举办本科教育的年份现有本科专业(个)学校本年度

其他拟增设的

专业名称本校已设的相近本,专科专业及开设年份拟首次招生时间

及招生数五年内计划

发展规模师范专业标识

(师范S,兼有J)所在院系名称高等学校专业设置评议专家组织审议意见(主任签字)年月日学校审批意见(校长签字)(盖章)年月日高等学校

主管部门形式

审核意见(根据

是否具备该专业办学条件,申请

材料是否真实等给出是否同意

备案的意见)

(盖章)年月日学校名称学校地址邮政编码校园网址sxit.edu.学校办学

基本类型□部委院校地方院校公办□民办□中外合作办学机构□大学学院□独立学院在校本科生总数专业平均年招生规模已有专业

学科门类□哲学□经济学□法学□教育学□文学□历史学

□理学□工学□农学□医学管理学□艺术学专任教师

总数(人)专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例学校简介和

历史沿革

(300字以内,无需加页)注:专业平均年招生规模等于学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数

(简述学校定位,人才需求,专业筹建等情况)(无需加页)

4.增设专业人才培养方案

机械工程专业人才培养方案

专业代码:080201

专业英文名称:MechanicalEngineering

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德,智,体,美等全面发展,掌握机械工程基本理论和基础知识,能在机械工程领域从事工程设计,机械制造,技术开发,科学研究,生产组织管理,机械设备安装调试维护保养维修及故障诊断处理等方面工作的具有创新精神和社会责任感的高级应用型人才.

二、培养规格与基本要求

1.思想政治素质要求

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持社会主义方向,牢固树立科学方展观,人生观,价值观,具有强烈的社会责任感,具有遵纪守法,爱岗敬业,团队合作的品德,具有良好的思想品德,社会公德和职业道德.

2.文化素质要求

具有基本的人文社会科学理论知识和素养:掌握马克思主义基本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,具有必要哲学及方法论,经济学,法律等方面的知识,对文学,艺术,伦理,公共关系学等若干方面的知识进行一定的修习.掌握一门外语的相关知识.

3.专业素质要求

①掌握从事机械工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识,

②掌握掌握机械工程基础理论和专业知识,了解机械工程前沿发展现状和趋势,

③具有综合运用所学科学理论和技术方法对于机械工程问题进行系统表达,建立模型,综合分析并提出解决方案的基本能力,

④掌握在机械工程实践中基本工艺操作等各种技术,技能,具有使用现代化工程的能力,

⑤具有较强的创新意识和对机械工业新产品,新工艺,新技术和新设备进行研究,开发和设计的初步能力,

⑥具有较好的人文社会科学素养,较强的社会责任感,较强的语言文字表达能力,团队合作精神,一定的组织管理能力和良好的工程职业道德,

⑦了解与机械工程相关的法律,法规,具有环境保护和可持续发展等方面的意识,具有一定的国际视野,正确认识机械工程处对于客观世界和社会的影响,

⑧具有终身教育的意识和继续学习的能力.

4.身心素质

具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,形成健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务.

三、修业年限与毕业要求,

学制四年,修业年限不超过六年.

本专业学生在校期间必须取得培养方案规定的各类课程和实践环节规定的学分,在校期间累计修满179学分(见表一),并获取本专业相应的职业资格证书至少1个,方可毕业.

四、授予学位

学位授予条件:取得毕业资格,符合《山西省学士学位授予工作暂行规定》和我院《本科毕业生学士学位授予办法》的有关规定,可授予工学学士学位.

五、主干学科

机械工程,力学,动力工程及工程热物理

六、主要课程

机械制图,工程力学,流体力学,传热学,工程热力学,电工与电子技术,控制工程基础,工程材料及成型基础,机械设计基础,机械制造工程与技术,机电传动与等

七,主要实践性教学环节

金工实习,课程实验,课程设计,认识实习,,生产实习,科技创新与社会实践,毕业实习,毕业设计等.

八,主要专业实验

工程力学实验,机械设计实验电工电子实验

九,教学计划

1.课程结构与学分,学时比例(表一)

2.各学期周数分配表(表二)

3.理论教学进程表(表三)

4.实践教学进程表(表四)

5.专识教育任选课列表(表五)

6.教学环节安排(表六)

表一课程结构与学分,学时比例

平

台模块学分,学时及所占比例(%)类别课程学分占总学分比例学时占总学时比例理

论

教

学通识教育必修课5229.0569.27886201630.6269.45选修课63.35722.49专

识

教

育必修课专业基础课3217.8851217.69专业核心课2011.1732011.06限选课专业方向限选课105.591565.39任选课职业能力提升21.12321.11学科专业深化21.12321.11实

践

教

学课内实践课内实验实训105.5930.731648845.6730.55单设实验实训147.822247.74集中实践基础实践42.23642.21专业实践95.031444.98综合实践1810.062889.95合计1791001002894100100

表二各学期周数分配表

学期

内容一年级二年级三年级四年级合计一二三四五六七八入学教育11军训22思政实践(2)(2)劳动养成教育(1)(1)(2)课堂教学16171818161614115实习11349课程设计11316毕业设计1212毕业答辩11复习考试11111117机动111126毕业教育11寒暑假474747437学期总周数2427242724272420197表三理论教学进程表

模块课程

模块课程

编号课程名称学

分学时分配按学期周学时分配成绩

考核课内课

外总学时讲课实践一二三四五六七八考

试考

查通

识

教

育必

修

课1000011011思想道德修养与法律基础34832164√1000011022毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464644√1000011033中国近现代史纲要232322√1000011044马克思主义基本原理348483√1000011057形势与政策270702222222√1000011062大学语文3484822√1000261016就业指导与职业规划教育23232222√1000251072大学生心理健康教育11616221000301014大学生安全教育1161622221000031091体育(一)236362√1000031102体育(二)236362√1000031113体育(三)236362√1000031124体育(四)236362√1000021131大学英语(一)4.57248246√1000021142大学英语(二)4.57248246√1000021153大学英语(三)4.57248246√1000021164大学英语(四)4.57248246√1000021171高等数学(一)580806√1000021182高等数学(二)580806√1000076072C程序设计3.55632244√小计60.51022886136260321417242选

修

课人文社会与艺术体育类学生毕业时要求最低选修6学分的通识教育选修课程,其中至少选修创新创业类课程4学分.√自然科学类√创新创业类√小计67272

续表三理论教学进程表

模

块课程

模块课程

编号课程名称学

分学时分配按学期周学时分配成绩考核课内课外总学时讲课实践一二三四五六七八考试考查专

识

教

育必

修

课专

业

基

础

课1000023192线性代数2.540403√1000023203概率论与数理统计348483√1000023232大学物理(一)464644√1000023243大学物理(二)3.556564√1000053251工程制图4.57248246√1000063263理论力学348484√1000063274材料力学464644√1000053325机械原理3.556564√100007335

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