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政治理论类论文范文资料,与大学生心理健康文题目山东省相关论文范文

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杜绝,其三,指导老师应加强师生互动.

而金融学专业的张敏副教授就"何谓毕业论文","如何选题","如何撰写论文","如何答辩"四个问题为在座同学给出了建议.国际经济与贸易专业的焦雨生博士掷地有声的发言将全场氛围推向高潮——他突出强调老师应增强责任心,毕业论文不能独立于专业规划,学士学位论文应有创新点,师生应良好沟通等方面.还特别举出了一些创新点的例子,如采用前沿的研究方法,新颖的研究对象或是创新的论文形式等,同学们都受益匪浅.

会计学教研室主任余毅老师结合会计学专业学生规模大,师资力量紧张,学生受就业等干扰投入精力不够等现状,分享了会计学专业是如何开展毕业论文组织,实施,监控及评估工作的.

副院长李林副教授用详实的数据对学院2016届本科毕业论文工作进行了总结,他说,取得的成绩令人鼓舞,但我们也要正视不足,争取在2016届本科毕业论文工作中再创佳绩.

最后,学院院长邓明然教授作总结发言.他首先对学校及职能部门领导莅临学院的论文交流会表示感谢.同时,他要求全院教职工要认真思考今天这次活动的所听所想,为提高本科毕业论文质量起到积极的推动作用.

参加本次交流会的大四经管学子都激动的说:"一直很迷茫明年的毕业论文要怎么写,听了这么多教授的讲解,终于找到了方向!这次活动办的很成功,对我们帮助很大".

(经济管理学院供稿)

思想政治理论课部举办教学经验交流会

11月19日上午9点,我校思想政治理论课部在11号教学楼113教室举办思想政治理论课教学经验交流会,教务处副处长周自伦,思政课部副主任张瑾,课部全体专职教师及部分兼职教师代表参与了此次交流会,会议由思政课部副主任张瑾主持.

与会专职教师分别就《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,《马克思主义基本原理概论》,《思想道德修养》,《大学生心理健康教育》,《中国近现代史纲要》课程介绍了各自在教学方法及教学改革探索方面的经验和举措.各发言教师谈及了以下几个共同方面:

第一,关于教学内容设计,要把握好教学过程的每一个环节.首先,好的教学导入是教学成功的良好开始,因此要注重课堂教学导入,在教学导入方面可以尝试使用问题导入,案例导入,视频导入,音频导入等多种方式,极大的激发了学生学习的原动力,力求新颖的导入来引起学生学习的兴趣.其次,教学内容不应局限于教材本身,要从多方面挖掘教学资源丰富课堂教学内容.如合理的运用地方历史文化资源,有效运用影视作品,风趣幽默的小短片等提升学生对思考问题,参与教学的关注度与兴趣.当然特别值得指出的是,在教学视频的选择上面应当具有针对性,并且要求学生是带着相关问题去观摩.再次,采用典型案例教学补充单一的课堂讲授,用实际的东西去加深学生对抽象理论知识点的理解,帮助学生梳理章节逻辑关系,把握课程整体脉络.

第二,运用生动,多样而有效的互动教学方式,开展丰富多样的课堂活动,引导学生由被动学习向主动学习转变.各课程教师大致采用了主题演讲,无领导小组讨论,情景剧展示,新闻时事播报,课堂问答及布置课后思考题等.具体而言以班级或小组为单位,课后进行表演准备或搜集相关资料,再在课堂进行展示,不仅培养了学生自学能力,团队合作能力及沟通表达能力,并形成一种鼓励学生参与教学,课堂内外积极学习和思考的氛围,切实提高思政课的教学实效性.

第三,关于课程考核方式管理,提倡由单一的理论考试方式向多向综合考核过渡,即更应当关注学生在学习过程中的表现和积累,采用多劳多得原则对学生进行客观而公正的评价.着重对平时成绩构成进行科学合理规划,注重学生出勤,答问,参与活动,课后感性或成果汇报等形式的考核,在具体操作方面则根据相应课程做出机动调整.同时,在平时课堂管理方面要做到宽严适度,实时掌握课堂动向.

教务处副处长周自伦为本次交流会做了总结发言.他对本次思政课部举办的交流会给予了充分肯定,他认为这次交流会开的非常具有针对性和实效性,思政课部专职教师队伍在教学方法的理论研究和实践探索上取得了明显成效,并代表学校感谢了思政课部全体专,兼职教师自2007年课程改革建设以来所做出的努力.希望思政课部能进一步把自己的教学队伍建设好,在座各位老师能够在今后的教学实践和教学研究方面做出更多的成绩,发挥思政课在大学生思想政治教育工作中的主渠道作用,进一步提高思想政治理论课的实效性,为学校发展做出更多贡献.

思政课部将进一步秉承育人为本,德育为先,能力为重,全面发展的教育原则,在课程建设,师资队伍建设,教学方法改革与科学研究方面做出努力,以此次交流会的成功举办为契机,掀起新一轮思想政治理论课教育教学方法改革的高潮,以教学改革促进教学质量的提高,最终达到育人目的.

(思想政治理论课部供稿)

武昌工学院思政课部来我校交流调研

2016年10月29日,武昌工学院思政课部副主任周万全,思政教研室主任文木来我校思想政治理论课部进行调研.上午9点30分,座谈会在思政课部二楼会议室举行,我校思政课部副主任张瑾,思政教研室全体专职教师,教务处副处长周自伦参加本次座谈活动.

张瑾副主任对武昌工学院的同仁表示热烈地欢迎,向来访两位同仁介绍了我校思政课部的基本情况,周自伦副处长简要介绍了我校教学基本情况及思政课设置思路,思政教研室各课程负责人就相应课程在课时,学分,教学方式方法等方面对来宾进行了介绍.两位武昌工学院同仁对我校《形势与政策》课程的开设方式做了高度赞扬,认为我校采用聘请校外专家开展时事报告讲座,全校辅导员积极开展周讲评及课部开设专题教学形式颇具特色.特别值得提出的是,对方充分肯定了我校通识课程改革,对新形式的网络通识课程开展模式表示高度赞扬,并表示有机会将会对此进行专项调研和交流学习.

座谈会上,双方均认同思想政治理论课程伴随教学改革,学校转型发展等进行了很大的改革和调整,进行了大量的艰苦探索,取得了一定成效,许多方面有很大进步.但如何进一步契合民办高校培养适应社会需要的高素质应用型人才这个目标,则需要在教学方式方法,教学质量和实效方面做出更深入的研究和更艰苦的探索.

同时,双方就教育教学改革,转型发展,科学研究等方面做了交流和探讨.对方肯定了我校在各方面的探索和改革中抓的很实,成效显着,对我校相关教师教学质量,教学绩效及科研管理方面给予了赞赏,认为听后很受启发,确实值得学习和借鉴.

通过此次交流,双方获益匪浅,希望今后进一步加强交流与合作,互帮互助,共同努力,切实提高思想政治理论课教学的实效性.

(思想政治理论课部供稿)

【本期编辑:刘媛媛】

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