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中小学教师方面论文范文,与中学教师高级职申报条件海南相关毕业设计论文

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关于下发《2016年无锡市职称工作要点》的通知

锡职办[2016]18号

各市(县),区人力资源和社会保障局,市各有关单位:

现将《2016年无锡市职称工作要点》印发给你们,望认真贯彻执行.执行中有关情况请及时与无锡市职称办联系.

联系:81822595.

附件:2016年无锡市高,中级评委会工作计划表

二Ο一三年三月二十二日

2016年无锡市职称工作要点

2016年我市职称工作总体要求是,深入贯彻落实党的十八大精神,按照省,市人力资源和社会保障工作会议精神,根据《2016年全省专业技术人员管理工作要点》提出的要求,坚持"民生为本,人才优先,服务发展"的工作方针,突出抓好专业技术人才管理和服务这个中心环节,以强化综合管理为导向,以深化职称制度改革为重点,稳中求进,提质创新,努力实现政策制度更加成熟,公共服务不断健全,管理创新不断深化,在新的起点上推进全市专业技术人才事业科学发展.

写中小学教师本科论文的步骤
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一、稳慎推进中小学教师职称改革工作

1,启动中小学教师职称改革工作.按照国家《关于深化中小学教师职称制度改革扩大试点工作方案的通知》文件精神,围绕"建立统一的中小学教师职称(职务)制度,制定新的职称(职务)评价标准条件,健全评聘工作程序"的改革目标,要按照国家和省的统一部署,在深入调研的基础上,根据我市的实际情况,制定具体措施,加强领导,周密部署,精心组织,扎扎实实地完成改革工作任务.各市(县)区要充分认识这项工作的重要性,明确要求,突出重点,着重把握好人员过渡,岗位聘用和评审质量三大环节,确保中小学和幼儿园教师系列职称改革工作在平稳过渡中顺利推进.

2,完善评审机构.顺应中小学教师职称改革工作需要,根据省职称工作安排和我市的实际情况,在中小学教师职称改革工作启动后,组建无锡市中小学教师,幼儿园教师高级及中级专业技术资格评审委员会,委托无锡市教育局受理申报材料,负责日常管理和相应的评审任务.一是要按照评委会组建的程序建立评审专家库,做好评委会组建工作.二是要依据《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》及《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件(试行)》文件,结合我市实际情况,按照量化评审要求,组织专家做好资格条件中各项申报条件和评审条件的量化工作,完成量化评分表的确定和首次职称改革评审的准备工作.同时,原无锡市中学教师高级及中级专业技术资格评审委员会予以撤消.

各市(县)区要按照中小学教师职称改革具体部署安排,分别按中小学教师,幼儿园教师中级资格评审委员会设置的要求和程序重新组建评审专家库,及时完成评委会组建工作.新的评委会组建后,原各市(县)区中学教师及小学教师中级资格评审委员会予以撤消.中小学教师及幼儿园教师中级资格申报人数特别少的地区,申报材料经市职称办审核同意后,可委托市教育局相关专业技术资格评审委员会评审.

二,围绕建设"东方硅谷"目标,畅通各类人才职称申报渠道

1,畅通高层次人才申报渠道.继续围绕市委,市政府《关于深化"530"计划,建设东方硅谷的意见》(锡委发[2016]10号)文件,对引进的海内外优秀人才,突出贡献中青年专家,国家千人计划人选等高层次人才,根据其贡献和业绩,可不受目前报评专业技术资格入门条件的限制,符合相应资格条件规定的业绩成果要求的,可直接报评相应的专业技术资格.

企业工程技术人员在我市评审高,中级职称时,科技成果与鉴定报告,发明专利,承担国家及行业标准制定工作的,仍可替代论文(指主要完成者,并需提供相应的原始依据).对科技成果和发明专利已实行产业化并取得较大经济效益的,可按贡献程度加大赋分值,以促进和激励企业专业技术人员提升自主创新能力和促进科技成果转化.其他评审标准条件仍按现行政策掌握.

2,鼓励企业专业技术人员积极申报.结合省人力资源社会保障厅《关于2016年调整企业退休人员养老金的通知》(苏人社发〔2016〕121号)文件精神,加强养老保险向高级职称倾斜政策的宣传,鼓励有条件的企业,进一步引入有效的职称激励机制,激发企业专业技术人员申报积极性,推进企业专业技术人才队伍建设.

三、加强评委会建设,完善分类评价方式

1,做好专家库调整和充实工作.加强评审组织建设,提高专家候选人的广泛性,权威性,公正性和代表性,实行评委专家动态管理.注重遴选高水平的专家和经验丰富的一线专业技术人员充实评委会,充分发挥同行专家在评价工作中的作用.根据工作需要和评委会委员变动情况,及时调整充实各级评委会,按管理权限报同级职称职能部门批复.

2,做好企业高层次管理人才职称认定工作.继续面向企业高层次优秀经营管理人才,实施高级经济师,高级国际商务师的认定工作.根据《关于在业绩突出的企业经营管理人员中开展高级经济师资格认定工作的意见(试行)》(苏职称[2016]19号)和《关于在业绩突出的国际商务从业人员中开展高级国际商务师资格认定工作的意见(试行)》(苏职称〔2007〕15号)文件要求,各级职称部门要主动服务企业,宣传发动,指导企业做好具体申报工作.

中学教师高级职申报条件海南参考属性评定
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3,完善陶瓷艺术专业分类评价办法,确保与省考评办法的有效衔接.因省陶瓷艺术专业高级职称评审要实行考评相结合的方式,为了使我市原有的考评办法与省评审办法进行有效衔接,通过调研在听取各方面意见的基础上,进一步修改《无锡市陶瓷艺术专业技术资格技艺考核办法(试行)》,完善专业知识测试和现场技艺操作考核方式,确保陶瓷艺术专业评价工作健康发展.

4,按照市职称办《无锡市药学专业

中小学教师方面论文范文(药品)初,中级资格考评办法(试行)》(锡职办[2016]6号)文件要求,我市申报药学专业(药品)初,中级资格继续采用考试与评审相结合的办法进行.

5,继续配合民政部门通过调研,研究探索社会工作人才的考核评价方式,激励保障制度,加快构建我市社会工作人才培养体系.做好农村实用人才评价指导工作.

四、明确要求,加强职称工作管理

1,畅通申报服务.大力倡导专业技术人员个人诚信申报原则,充分利用局网络平台优势,畅通网上申报服务,方便专技人员申报职称,努力提高职称社会化服务水平.

2,明确审核要求.省职称会议再三强调,必须严格按规定程序开展职称申报和评审工作,对未按规定程序申报取得的专业技术资格不论是哪一级批准的均不予承认,单位也不得聘任.各要严格把关,认真审,对未经职称审的材料,一律不得受理.各单位对,并出具《公示证明》.评审通过人员名单及时向社会公示,接受群众监督.各系列评委会要严格按照市授权或批准的评审范围和评审层级组织评审,.形成分布合理,资源丰富,服务优良的基地布局结构.政治思想表现职业道德和工作作风工作实绩学术(技术)水平业务能力继续教育履行聘约情况附件:

2016年无锡市高级评委会工作计划表

序号评审委员会名称专业设置及

受理范围日常管

理机构材料申报

截止时间评委会

活动时间联系人联系1江苏省无锡中学教师高级专业

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