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(2016.09.06)建筑结构试验课程教学研讨(文本)

王卓:本次教研活动将就建筑结构试验课程的教学,考试展开讨论,欢迎各位老师畅所欲言,提出问题和建议.

徐聪:王老师您好！

王卓:徐老师,您好！欢迎来到教研论坛.

徐聪:建筑结构试验课程开展起来比较困难,像我们这边没有试验设备,学生学起来很抽象,也提不起兴趣！

王卓:只看教材确实比较枯燥,现在我们正在做网络课程,其中包括了一些实拍的实验录像和模拟动画,可以让学习内容更生动些.

徐聪:那太好了,到时候老师上课也会轻松点,也能激发学生的兴趣！

王卓:网络课程的网址是web2.openedu../course/view.phpid等于52,还未完成,徐老师可以先看看.

徐聪:内容好丰富,我们这边的学生还不晓得有这么好的资源,下次上课力推一下！

王卓:呵呵,其实我有时感觉资源太丰富了,学生会觉得无从下手学习,所以有效的导学就非常重要.

王卓:首先谈一下这门课程教学和考试的总体情况

从学生自学的角度讲,这门课不是很难,主要内容属知识性,记忆性.从考试成绩来看,全国的情况都比较好,及格率,合格率均较高.需要注意的是,本课程有10个实验,其中6个必做实验和4个演示实验,希望各个地方电大尽可能为学员提供实验操作和观摩条件,以辅助文字教材的学习.

关于本课程的网上形成性考核情况

基于网络考核改革试点的目的:

1.通过对本课程的考核改革,深入探索面向成人的开放教育课程考核的基本模式,

2.通过对本课程的考核改革,研究建筑结构试验课程形成性考核和终结性考试的目标,形式,题型,题量及难易程度等的设定问题,

3.通过对本课程的考核改革,进一步强化教学过程的落实,指导学生在学习过程中理解课程内容,引导学生实现各个环节的学习,达到学习目标,

4.探索面向成人的远程开放教育课程考核的信度,效度,更好地保证学习质量.

网上形考的四次作业情况:

第一次作业:考察1～4章内容,题型为客观测试题(选择和判断),完成时间第1周～第10周,计算机直接给出成绩.

第二次作业:考察1～4章内容,题型为简答题,完成时间第1周～第10周,需要教师给出成绩.

第三次作业:考察5～8章内容,题型为客观测试题(选择和判断),完成时间第7周～第16周,计算机直接给出成绩.

第四次作业:考察5～8章内容,题型为简答题,完成时间第7周～第16周,需要教师给出成绩.

关于期末考试的试卷库和试题库

目前,仍然使用的是试卷库.

但是本课程期末考试的试题库已经建设完成,并进行了试做,即将投入使用.试题库中总题量:选择题126道,判断题50道,简答题70道.

期末考试试题库中试题的总体难度:中等,总分:100,章节覆盖率估计:95%,知识点覆盖率估计:85%,时限(分钟)90.

由于题库的章节和知识点的覆盖率高,并且随机抽题组卷,客观上增加了期末考试难度,所以应建议学生全面复习才能取得满意的成绩.