职业教育方面论文范文,与现代职业教育的本质相关毕业论文模板

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#30340;本质

（一）现代职业教育理论

随着社会信息化的迅速发展以及社会生产力的高速提高,现代化的观念逐渐进入到人们的意识领域,随着社会现代化观念的提出,教育领域内的实践界和理论界也开始提出教育现代化的观点.教育现代化是指在传统教育的基础上,通过对教育观念的更新,用先进的教育观点武装人的头脑,用现代化的教育理念指导教学实践.教育现代化要求用最新的教育观念指导不断发展的教育实践,具体包括,教育理念的现代化,教学方法的现代化,教学手段的现代化以及教学设施的现代化.职业教育现代化是教育现代化的重要组成部分,通过对传统教育理念的革新,提出符合社会发展需求的职业教育理念,在注重学生职业技能培训的基础上,更加重视学生综合能力的培养,逐渐的加强学生的全面发展能力.通过职业教育的现代化能够更好的探讨现代职业教育的本质,加深对职业教学的理解,更好的指导我国职业教育的实践.

现代职业教育包括,现代化的职业教育理念,现代化的职业教学内容,现代化的职业教学方法以及现代化的职业教育教学手段.现代职业教育的本质是培养出更多的适应经济发展的高素质人才,新型的劳动者不但具有较高的专业基础知识,而且具有良好的综合素质,具有较好的人文气息,能够掌握自主学习的方法,努力使劳动者建立起终生学习的理念.现代化的职业教育要求职业学校的老师及时更新教育观念,用新型的教育理念指导教学的实践.职业教育的现代化是教育现代化的关键环节,通过正确的认识现代职业教育的本质能够更加有利于职业教育现代化的建设.

（二）现代职业教育的本质

本质是事务内部必然的、根本的规律,事务的本质是一个事物区别于另一事物的本质属性.职业教育的本质是职业教育最核心的问题,对职业教育的其它问题有决定性的影响,明确我国职业教育的本质有助于职业教育整体的发展,对于职业教育人才的培养有积极的促进作用.现代职业教育的本质属性不同于传统的职业教育,传统的职业教育只是注重学生专业技能上的教育,忽视了学生综合素质的发展.现代职业教育最重要的特征就是强调学生的主体地位,把学生作为整个职业教学过程中的核心.

1.注重学生职业技能培养的基础上,注重学生的全面发展

现代职业教育的本质在于充分重视学生的综合素质培养,传统的职业教育过分强调学生的职业技能教育,忽视学生的全面发展.现代职业教育的本质强调学生的综合能力培养,在各个级别职业教育的教学实践中,通过开设语文、数学、英语、历史、地理、政治等基础课程的教学,提高学生的综合发展能力.现代职业教育更加注重职业技能的培训工作,对于职业技术人员,职业技能是其生命,坚实的职业技术能力使其在社会中的立足之本.在具体的教育工作中根据社会的具体需要,设置具体的专业和课程,在进行专业技能理论教学的基础上,开展实训课程,培养学生的动手能力和自主创新能力,使学生更加适合现代高度职业化的社会需求.现代职业教育努力增强学生的阅读理解能力、写作能力、交流协调能力、团体配合能力等综合能力,综合能力在一个人的长远发展上具有重要的作用.

2.强调学生的主体地位

现代职业教育的本质就是以学生为主体的教育,学生是整个教学工作的核心.职业学校的教学工作围绕学生来展开,在具体的课程设置上,充分重视学生和家长的作用,通过和学生的协商以及召集学生召开座谈会的形式确定学校开设的具体课程；建立学生对课程实际运行情况的反馈机制,学校及时的向学生了解课程在实际运行过程中出现的问题,以便于学校能够及时的调整课程的设置；学生的主体地位的强调能够更好的发挥职业教育的职能.

3.现代职业教育强调职业教育的动态发展

现代职业教育强调具体的、历史的统一,对于职业教育应从特定的时代背景来理解.在工业革命初期,职业教育强调学徒工的培养；在电器化时代,职业教育把学校作为社会发展人才的批量生产机器,及其忽视人的价值,人是社会发展的工具；现代职业教育强调人的核心价值,社会的发展从做根本上来说就是为了人的全面发展,现代职业教育强调受教育这的主体地位.由此可以发现,职业教育的发展是一个动态的过程,在不同的时代,不同的国家职业教育的本质内容是不同的.基于职业教育的历史属性,对于职业教育的理解也应该坚持具体的、历史的观点,从动态上去理解职业教育的本质.在当代职业教育的使命是提升人的发展能力,把每一个受教育者培养成合格的从业者,强调学生在整个职业教育中的核心地位.同时职业教育作为区别于其他教育的类型,职业教育的本质对于理解职业教育的特殊性有重要的价值.职业教育强调对受教育者职业技能的培训,增强学生的就业能力和实践能力,通过接受现代职业教育,能够把学生培养成优秀的实用型人才.对于现代职业教育本质的理解一定要坚持从具体的社会实际情况出来,只有紧密结合具体时代背景对职业教育进行分析,才能更加有效的把握职业教育的内涵,更好的促进职业教育的发展,培养出更多的适应现代化建设需要的专业技术人才.

怎样写职业教育本科论文
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