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艺术教育类论文范文,与我国中学艺术教育存在的若干问题相关论文查重免费
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促进这既是艺术自身特点,也是基础教育中艺术教学自身特点.艺术的表现依靠丰富的理论知识和娴熟的艺术技巧作为基础,而艺术实践恰恰是艺术课堂上理论与技巧的表现形式.艺术教育应将课堂延续到课外,为他们提供广阔的艺术实践空间.利用课余时间,让学生融入社会,走进大自然,最大限度地发挥个性创造力与想象力,从而调动他们的积极性、主动性、和培养团结合作精神.这样,通过艺术实践所获的知识与经验,也可以反过来补充艺术理论与技巧.既丰富了理论知识又熟练了学生的艺术技巧技能,使学生的综合素质逐步走向完善.因此,必须把课堂教学和艺术实践结合起来,这是艺术课程不容忽视的一个重要环节.艺术教育是关系到全民素质教育、经济发展、文化教育综合性的艺术文化传承.艺术教育不仅仅表现为技巧局部的学习,更重要的表现在对学生创造力,实践运用能力的培养和提高.因此,艺术教育必须以《新课程》的理念标准确立教育观念,做到全面适应《新课程》所提出的要求.才能使艺术教育更上一层楼,相信我国艺术教育的明天会越来越好.
作者简介：
贾娟（1981-）,女,毕业于陕西师范大学美术学院,现就职于宝鸡文理学院教育科学与技术系,从事学前教育、艺术教育专业美术学科的教学与研究.
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