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关于语法方面论文范本,与张静语法思想述评相关论文摘要

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是复句,作者对此作了具体说明.

张静语法思想述评参考属性评定
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三、评价

3.1体例上的创新

《汉语语法问题》采用了语法比较的方式,在体例上表现出三大特点:首先在比较时不限于六家之学说,而是系统地比较和研究在汉语语法学史上有较高学术价值的诸多代表性语法著作.其次所论及的语法问题不限于词、短语、句子成分、句子分类等.全书共六部分,二十一章,六十三节.各章节思路明晰.第一部分绪论,包括“汉语语法学简史”、“语法的性质”、“语法学的方法论和特殊方法”三章;第二部分词和词的结构学说,包括“词和词素”、“词根和词缀”、“构词法和构形法”三章;第三部分词类学说,包括“词的一般分类”、“几种词的归属问题”、“词的大类、小类和‘附类’”、“词的跨类问题”四章;第四部分词组学说,包括“词组的性质和功能”、“词组的结构”、“关于几种特殊词组”、“词组和合成词的界限”四章;第五部分句子和句子的结构学说,包括“句子和句子成分”、“句子成分的省略和倒装”、“几种句子成分的范围和划界问题”、“句法结构分析的方法和步骤”四章;第六部分句子的分类学说,包括“单句和单句的类型”、“复句和复句的类型”、“句子的语气类型”三章.再次,该书按第一节所论及的重要语法问题,先比较各家不同和相同的学说,然后按照语法意义和语法形式特点相结合的分析方法,根据具体语言材料,指出分歧的焦点,分析各种语法学说的来龙去脉和长短利弊,最后提出自己的新见解.

3.2方法论的创新

方法论包括对语法总的根本的看法,即语法观,也包括具体的语法研究方法.《汉语语法问题》在方法论创新上也包含着这样两个层次.该书提出了很有见地的语法学新观点,主要得益于作者对语法学方法论的重视.书中用专章研究了“语法学的方法论和特殊方法”,提出了语法学方法论的总原则――“语法意义和语法形式相结合的原则”,并科学地界定了“语法意义”和“语法形式”的定义及范围,认为语法意义是由语法形式表达的事物和现象之间的关系在人们意识中概括的间接的反映,包括关系意义、功能意义、抽象意义;语法形式是依附于别的词语、具有固定位置的表达语法意义的声音结构,包括结合形式、增补形式、转移形式.从这样的总原则出发,结合具体的研究方法――比较法的运用,作者提出了一系列的语法学新观点.

3.3在比较法导引下深入比较语法学的内核

张静《汉语语法问题》并未停留在一般语法事实和语法学说的比较上,而是让比较语法的体例、方法论和语法新观点走向比较语法学,逐步建构起汉语语法学的框架.绝不是从学说到学说的外视性研究,如若那样,还只是语法学“学”的研究.可贵的是《汉语语法问题》将比较的视野更多地指向汉语语法现象的实际,对汉语的语法现象作深入的分析研究,是从语法事实中来抽象语法学说.所以他比较分析出来的语法学说能牢牢扎根于汉语的土壤之中,为广大语法研究者所接受.

四、结语

综上所述,我们可以看出,张静语法思想的六大学说,即词和词的结构学说、词类学说、词组学说、句子和句子的结构学说和句子的分类学说,既建立在前人的基础上,又突破陈规.他的“关联作用的副词应划入连词”、“词和词组的界限”、“词的活用范围及标准”、“合成谓语应该取消”、“定语有三个位置”、“连动式兼语式应该取消”等观点为我们研究现代汉语语法提供了可靠的语料.而《语法比较》、《汉语语法问题》、《古今汉语比较语法》等著作在方法论上,引导我们的语法学不断从比较语法走向比较语法学.当然,他的一些观点仍需完善,诸如“连动式和兼语式应该取消”一文,作者本人就有修改意见,也引起了宋玉柱等语法学家的反响,提出不同意见.

(通讯地址:730070西北师范大学文学院)


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