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学校教育相关论文例文,与当前农村小学教育水平低下的调查报告相关论文参考文献格式

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0;流动大,怎么不影响学校教育水平的提高呢

通过分析,我们发现农村小学办学条件差、交通不便、信息不通、生活极不方便、医疗设施落后等一系列的问题给农村小学,特别是农村偏远村小的教师蒙上了一层阴影.这样直接影响学校的教育水平提高.

四、体会与建议

通过以上调查报告,我们可以看出,当前农村小学的教育水平确实令人担忧.当前农村小学存在的突出问题值得我们深思.我们每一位在岗的教师,各级政府部门,各级教育行政部门应该立即行动起来,为提高农村小学的教育水平做出自己应有的贡献.笔者认为:一、全社会都应该关爱留守儿童.可以通过电视、网络、报刊、杂志、等媒体进行宣传.让留守儿童的呼声家喻户晓,引起全社会的共同关注.二、每一位在岗教师要发挥学校教育的主渠道作用.“教师要成为学生的关怀者;教师要成为学生的促进者;教师要成为教育的研究者.”教师要建立留守儿童档案,搜集留守儿童资料,对留守儿童进行专门教育,开展心理健康专题讲座,法制教育等.通过节假日召开留守儿童家长会,共同探讨对儿童的教育.三、各级政府、教育行政部门应该合理布局校室,加大教育经费的投入,建立农村医疗卫生站.修建学生宿室,让上学路程远的学生住校,以提高学校的教育水平.四、各级政府人事部门,教育部门应合理调配师资,增加农村小学教师编制,合理安排后勤管理人员,使教师在生活等多方面的到满足.让他们安心于农村小学,特别是农村村小的教育事业.以提高农村小学的教育水平.

参考文献:

[1]《中国当代教育科研与实践》,中国言实出版社,2005年,梁文东编.

[2]《教育

关于当前农村小学教育水平低下的调查报告的学年毕业论文范文
学校教育相关论文例文
社会学》,人民教育出版社,1998年,吴康宁著.

[3]《心理学基础》,教育科学出版社,2008年第2版,全国十二所重点师范大学联合编写.

[4]《中国教师新百科》,中国大百科全书出版社,2002年,朱小蔓编.

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