关于西北风方面职称论文题目,关于中国孩子没有自己的文学童年(外一题)相关论文范例

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近日,在儿童文学作家杨红樱的作品研讨会上,中国青少年研究中心主任孙云晓发言称,“过去是孩子不了解大人,觉得大人神秘.现在倒过来了,大人不了解孩子,觉得孩子神秘了.有些儿童作品出来以后,孩子们会评价说‘弱智’.”

媒体报道该新闻时使用的标题是,“孙云晓批评儿童文学‘弱智’”,但阅读完新闻全文才知道,哪里是孙云晓批评儿童文学“弱智”,明明是孩子们亲自批评嘛.几年前曾有一份关于儿童文学的读者调查,2000多条来自中小学生的意见中,“儿童读物太弱智了”就十分扎眼地位列其中,更有孩子提出了这样一个请求,“希望你们给我们写一本可看一年以上的书”. 而我所理解的“可看一年以上”,是那种类似于《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《小王子》这样的传世作品.

孩子们的这个请求是直接而朴素的,也一语道破了儿童文学几十年来为何一直处境尴尬――中国儿童文学不乏“作品”但却少有“经典”.作为一名七十年代人,提到儿童文学好歹还可以脱口而出“孙敬修爷爷讲故事”和“郑渊洁叔叔写童话”.没想到到了21世纪,提到儿童文学,仍然只有郑渊洁这个也成了爷爷级的人物.想想我们这代人其实是没有文学童年的,我们从小接触的文学,是评书、金庸武侠、琼瑶言情,而这些,都是属于成人的,可以说,我们的阅读经验,是直接一步跨进了成人期,中间并没有一个阅读的“缓冲地带”.

中国也有优秀的文童文学作家,包括“最畅销儿童文学作家”杨红樱,以及“新时期以来最重要的儿童文学作家”秦文君,她们都拥有自己的“品牌”,前者的“淘气包马小跳”,后者的“男生贾里”“女生贾梅”,都有过数十万、几百万的销量.但这些貌似巨大的销量并不代表什么.首先,青少年儿童是图书消费的主力,这个读者群基数是以亿为单位计算的,其次,儿童文学作家创作群体甚至连100人的名单也凑不完整,核心作家的书卖得多一些,并不代表他们的写作就是被青少年认同的,也许,这不过是“没有选择的选择”而已.要论销量,每年父母带着孩子去买的四大名著说不定也会超过这个数字.

中国儿童作家中最具想象力的当数郑渊洁,他一人独撑一本《童话大王》23年,这本身就是一个童话.郑渊洁所创造的皮皮鲁和鲁西西,也是中国作家创造的最为国际化的儿童卡通形象.郑渊洁的童话突破了中国童话几成桎梏的逻辑和道德框架,为童话人物赋予了更高的人格价值,但他的创作视野并不开阔,因而作品少了纯粹和大气.缺乏想象力是中国作家的通病,只是因为儿童文学作家身份,读者会对他们的想象力会要求的更高一些,恐怕对这个写作群体,也是无形的压力.

童年是接触文学最好的时期,那些丰沛而敏感的心灵,一旦插上文字的翅膀,他们的一生都会为文学所滋养.也许是意识到了这点,后来的家长们,都很注重对儿童阅读兴趣的培养,只是,家长们的选择面太窄了,当年的父母给我们读安徒生童话,现在我们从书架上拿下那本蒙尘的书读给孩子的,依然是安徒生童话.而这些外国童话,大多数也并非是孩子们都喜欢的.中国孩子需要本土作家创作的童话,可是几十年来,中国作家还是让孩子们失望了.

现在的孩子,与以前的我们相比,更是没有文学童年的.杨红樱和秦文君的作品,大多是现实题材