关于综合素质论文例文,与高考英语写作备考策略相关论文的提纲怎么写

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高考英语作文是建立在语言基础之上,跟正常的汉语作文是有所区别的,英语作文直接反映了学生英语学习的水平.这样一个综合素质的问题,也是大多数考生所头疼的任务之一,针对考生在高考写作当中涉及到的问题,笔者谈谈怎样在高考英语书面表达上拿到高分.

一、备考建议

根据高考大纲及考试说明中的要求,纵观过去十几年高考书面表达的题目特点和变化趋势,并与其他考题比较,可知它的难度并不大,希望广大考生对此类型的题目做到心中有数.如果此项是薄弱环节,它却是经过努力就能够取得较好成绩的题目.为了帮助同学们提高英语写作水平,在高考书面表达题目中取得较高的分数,在备考方面给出几点建议：

1. 平时注意积累知识.平时注意词汇的积累,词组和句型的训练,特别是一些重点动词、词组、句型的使用率很高,要熟练掌握.在高考中所用的词汇、词组、句型都是平时教学中常用的,很少使用生僻古怪的词,因此对平时学习的词汇、词组,要做到举一反三.有些句型,尤其是使用频率高、与汉语语序不同的句型更应留意.

2. 养成背诵习惯.教材中以及平时阅读中有些好的文章、段落要背诵下来,以便在一些相近的情况下套用.和中文写作一样,将好的文章、段落背下来,长期坚持,对语感、写作都有好处.

3. 注意连词的使用及用法.连词运用得当,可承上启下,能有效地连篇成文,否则就只是一些句子的简单罗列.

4. 学习理解并熟练掌握基本的语法知识.尤其是与汉语不同的语法知识,如名词的单复数,英语中助动词的运用,动词的时态、语序,定语及定语从句的位置等.

5. 练笔技巧.了解考试大纲对考生提出的作文要求,重点复习近几年的写作命题及参考范文,整理每篇参考作文的框架、段落结构和重点句型,并限时进行相关的作文训练,是每个考生必须具体落实到位的工作.

训练中把握一个原则：根据题目