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为了纪念我国当代著名教育学家张敷荣先生,作为学生,我们特别编写了《张敷荣画传》一书.在收集、整理先生的学术和生活资料期间,深深地被一代学术大师心系贫苦学子、甘做人梯的人格魅力所感染.

先生少年时代的求学之路甚为艰辛,但求学之志坚定,始终坚持“正己方能正人”之道,从西南边陲一路跋涉,一直走到了清华校园.在清华学校求学时,印度诗人泰戈尔来访,和包括先生在内的低年级学生座谈.泰戈尔问到：“你们将来想做好人还是坏人?”大家的回答当然是做好人.泰戈尔又问：“什么是好人,什么是坏人呢?”通过讨论,先生和他的同学们悟出了“好人”就是“一个人能尽你的能力,为更多的人谋最长久的幸福”.从此开始,先生逐渐树立起人生的理想和追求.那时,正值“教育救国”思潮蓬勃发展,先生受清华教授们思想的影响和感召,确定了终身从事教育事业的理想.

在清华学习期间,先生目睹周围一带许多贫苦儿童失学,感到十